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初三化学实验专题复习闽侯大义中学叶聪一、常见仪器的使用二、化学实验基本操作三、气体的制取、净化和检验四、综合实验药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶一、常见仪器的使用常见仪器的主要用途及注意事项①盛放少量固体或液体；②在常温可加热时，用作少量物质的反应容器。加热后不能骤冷,防止炸裂用来夹持试管。防止烧损和腐蚀。①用于搅拌；②过滤：转移液体时引流；③蘸取少量固体或液体。酒精灯是化学实验加热时常用的热源。见使用及加热部分胶头滴管用于吸取或滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品:滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用.①固定和支持各种仪器；②一般常用于过滤、加热等操作①配制溶液；②可用作较多量涉及液体物质的反应容器,在常温或加热时使用。加热时放置在石棉网上，使受热均匀。量筒是用于度量液体体积。不能加热，不能做反应容器。①收集或贮存少量气体；②进行有关气体的化学反应初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶.3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈)、坩埚钳.9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒.10、加热常用的仪器:酒精灯.11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是。2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用。3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸。4、收集或贮存少量气体。5、取粉末状药品。6、溶液蒸发、浓缩和结晶。7、量取80mL的盐酸。选择合适的仪器填空：试管玻璃棒胶头滴管集气瓶药匙或纸槽蒸发皿量筒8、将锌粒加入试管。9、取18克NaCl固体。10、往酒精灯里添加酒精。11、盛硫磺在集气瓶中燃烧。12、拿到热的蒸发皿。13、使烧杯、烧瓶均匀受热。14、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体。15、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液。镊子天平漏斗燃烧匙坩埚钳石棉网长颈漏斗烧杯化学实验基本操作一、药品的取用（一）三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。3、实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走．（二）取用方法１、固体药品的取用方法：⑴块状固体和密度较大的金属颗粒：“一横二放三慢滑”．⑵粉末状固体：“一斜二送三直立”．２、液体药品的取用方法较多量：“一放、二向、三挨、四流”．较少量：用胶头滴管吸取．极少量：用玻璃棒蘸取．３、浓酸浓碱的使用：（见安全要求）二、一定量药品的称量和液体的量取液体（用量筒量取）固体（用托盘天平称取）（一）托盘天平１、构造２、精确度：准确称量0.1g３、使用方法：固体称量用天平，平放然后再调零；用纸先将盘底垫，易潮易腐放烧杯；左物右码不要乱，右加游码等于左；取码用镊手不沾，先大后小游码添；完毕砝码归盒中，游码回到零刻度．（二）量筒的使用１、操作要领：量筒平放实验桌，先倒后滴把量瞅；平视凹液最低处，三线一齐为读数．２、注意：平视：读数＝实际体积数俯视：读数﹥实际体积数仰视：读数﹤实际体积数三、物质的加热（一）酒精灯１、构造：灯体、灯帽、灯芯．２、火焰：外焰、内焰、焰心（外焰温度最高）３使用方法：两查两禁一不可．（二）加热的仪器１、加热的仪器加热固体：干燥的试管、蒸发皿加热液体：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿有些仪器不能加热（集气瓶、量筒、漏斗等）２、仪器的固定试管：试管夹、铁架台的铁夹烧杯或烧瓶：用铁架台的铁圈和石棉网蒸发皿：用铁架台的铁圈或三脚架３、使用酒精灯加热的注意事项⑴要用酒精灯的外焰加热,不能和灯芯接触;⑵集中加热前要预热;⑶加热固体药品时,位置在盛药品的地方;加热液体药品时,位置在其中下部;⑷给试管里的固体加热,试管口要略向下倾斜;给液体加热时,管内容积不超过1/3,试管与桌面成45度角,管口不能对着人;⑸容器外壁的水加热前要擦干,防炸裂;⑹加热完毕不能用冷水立即冲洗,防炸裂.四、过滤1、作用:除去液体中混有的固体物质的一种方法;2、仪器:漏斗烧杯玻璃棒铁架台(带铁圈);3、操作:一贴二低三靠.1、仪器:酒精灯、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、铁架台(带铁圈).2、操作:(1)放好酒精灯并据其高度调节铁圈的高度;(2)放好蒸发皿,倒入待蒸发的液体;(3)加热蒸发,用玻璃棒不断搅拌;(4)蒸发皿中出现多量固体时停止加热.五、蒸发排水法六、气体的收集向上排空气法向下排空气法顺序:从上到下,从左到右;方法:左大右小,旋转塞进.1、把玻璃管插入带孔橡皮塞2、连接玻璃管和胶皮管3、在容器口塞橡皮塞4、在铁架台上固定仪器七、连接仪器装置1、步骤:一连二插三贴2、判断:有气泡冒出.3、漏气:重新组装或更换零件.八、检查装置的气密性1、清洗方法:振荡、刷洗、药洗;2、洗净标志:既不聚成水滴也不成股流下;3、放置凉干:试管倒放在试管架上,其它仪器放在指定的地方.九、仪器的洗涤1、固体药品存放于广口瓶内;2、液体药品存放于细口瓶内;3、气体存放于集气瓶内.十、药品的存放二、化学实验基本操作——检验气密性二、化学实验基本操作——指出错误下一单元气体的制取、净化和检验/三、气体的制取、净化和检验1、气体的制取——①发生装置比较下列几套装置：实验设计：现有下列仪器，设计一个制氢气的装置，要求反应能随时发生、随时停止：实验设计：现有下列仪器，设计一个制氢气的装置，要求反应能随时发生、随时停止：气体的收集方法和实验操作顺序/②气体的收集A装置适宜收集气体；B装置适宜收集气体；C装置适宜收集气体；密度比空气小不与空气反应的密度比空气大不与空气反应的不溶于水、不与水反应的指出图中存在的错误之处：实验操作顺序③气体的净化、转化与检验实验目的装置所用药品检验水蒸气检验CO2气体检验HCl气体ANaOH溶液A饱和NaHCO3B碱石灰除去N2中的O2将CO转化为CO2将CO2转化为CO练习1、为了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸气，两位同学将混合气体分别通过下面两个装置，最后得到的气体分别是什么？练习2、实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气中常常混有少量的HCl气体和水蒸气，现用下面的装置除去HCl气体和水蒸气，装置如何连接？下一单元综合实验/四、综合实验综合实验的主要内容：①气体的制取、净化、性质的组合；②混合气体成分的验证；③定性实验和定量实验的结合；例1、草酸（H2C2O4）是一种无色晶体，实验室用其加热制取CO气体：H2C2O4=CO↑+CO2↑+H2O①加热草酸制取CO的发生装置应选用与实验室制（Ｏ2、H2、CO2）相同的装置②要得到干燥纯净的CO，并用CO还原氧化铁，写出各装置正确连接顺序。③装置丙中NaOH的作用是。④尾气应如何处理。例2、为了验证某混合气体由H2、CO和HCl三种气体组成，请从下图中选择适当的装置设计一实验，并回答问题（假设每步均完全反应）：①装置连接的顺序是。②你所选择的第一装置的作用。③最后一个装置中反应化学方程式。④A装置在实验过程中玻璃管中现象。⑤若省略第二个装置，不能验证的气体。例3、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的质量分数。回答问题：①A中可观察到的现象，化学方程式。②B装置作用；C装置作用。③D装置中铜和氧化铜总质量为10克，充分反应后，E装置的质量增加1.8克，则原混合物中铜元素的质量分数为。④F装置的作用是吸收空气中的水，如果没有F装置，会使实验结果（偏大、偏小）。例4、现只有稀盐酸、浓硫酸和NaOH溶液。要用如图所示装置对H2和CO2的混合气体进行分离和干燥，则：①甲中应盛，乙中应盛；②首先打开活塞a，可分离出，反应化学方程式为。③再关闭活塞a，向b中加入稀盐酸，又可分离出，反应化学方程式。④b仪器为何要伸入液面下。NaOH溶液浓硫酸H22NaOH+CO2====Na2CO3+H2ONa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑CO2防止气体逸出