2005年注册会计师考试《会计》试题及答案

中国体育专业毕业生就业现状及成因分析2005年注册会计师考试《会计》试题及答案摘要论文采用文献资料、综合分析、逻辑推理法等方法，对中国体育专业毕业生近几年就业现状及成因进行分析。结果表明：当前体育专业毕业生就业率非常差，名牌体育院系一次性就业率在20%左右,普通体育院系一次性就业率只在10%以内，不到同期毕业生整体初次就业率的一半，在各类院校中排名最后。中国体育专业毕业生人才资源总量增加，用人单位门槛的提高，高校就业指导体系的不完善，体育专业毕业生自身综合素质偏低等，成为体育专业毕业生就业率差的重要原因。针对以上问题提出解决策略。关键词：体育专业；就业；现状；成因分析中国体育专业毕业生就业现状及成因分析ABSTRACTDocumentation,comprehensiveanalysisandlogicalreasoningmethodandothermethods,ontheemploymentsituationofgraduatesofphysicaleducationinChinainrecentyearsandcauseanalysis.Resultsindicatethatthecurrentemploymentrateofgraduatesofphysicaleducationisverypoor,brand-namesportsoncetheemploymentrateofCollegeandDepartmentin20%,withinnormalPEdisposableemploymentonlyin10%,lessthanhalfofgraduates'employmentrateforthefirsttimeinthesameperiod,rankedlastinthevariouscolleges.HumanresourcestoincreasethetotalnumberofgraduatesmajoringinphysicaleducationinChina,raisingofthethresholdforemployer,employmentguidanceinUniversitysystemisnotperfect,comprehensivequalityofPEgraduatesrelativelylow,asimportantreasonsforthedifferenceintheemploymentrateofgraduatesmajoringinphysicaleducation.Fortheabovesolutiontotheissuesraised.Keywords:Physicaleducation;employment;status;Causesof中国体育专业毕业生就业现状及成因分析1.前言在近年高校毕业生数量急剧膨胀的形势下，就业的难题似乎变得更加严峻和突出，自从1999年高校扩招至今，全国大学毕业生的人数在逐年增加，2009年为611万人，2010年为630万人，2011年为660万人，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。社会需求的发展速度与毕业生基数的增加供求不平衡，导致就业压力不断增大。同时也有相关的调查研究表明：2000年我国25-64岁劳动人口中，具有高等教育学历的比例仅占5.2%，1999年OECD国家这一指标的平均值为24%，超过我国4倍，我国具有本科和研究生学历的高层次人才比重仅占1.38%，总人数不足1000万人。[1]高层次人才的缺失，造成大学生就业难的局势，加上大学毕业生自身问题的日益突显，以及来自国家和社会的因素也在大学生就业难的问题上“推波助澜”，使大学生就业难成为全社会待以解决的重大难题。因此课题组就这一问题进行专门研究，旨在为有关职能部门和体育专业毕业生提供参考信息。2.研究对象与研究方法2.1研究对象以广州体育学院、上海体育学院、西华大学、成都体育学院、四川师范大学等12所高等院校体育专业毕业生的就业现状及成因作为研究对象。2.2研究方法2.2.1文献资料法根据调查需，要广泛搜索和查阅有关高校体育专业毕业生就业方面的相关文献、专著、报道等课题有关的资料，了解研究现状，力求为研究顺利进行奠定基础。2.2.2逻辑方法依据本研究的目的和主要内容，采用分类、比较、归纳、类比、综合分析等逻辑方法，对本选题涉及的相关问题进行研究。2.2.3数理统计法在PC机上，运用SPSS11.0应用软件和OfficeExcel2007软件对文献、调查问卷所获的数据进行处理并统计分析、分类汇总，制作图表。中国体育专业毕业生就业现状及成因分析3.研究结果与讨论分析3.1中国体育专业毕业生就业现状近几年我国经济呈现迅速增长的态势，社会对高校人才也保持着强劲需求。中国体育专业毕业生逐年增加，造成我国市场人力资源分配不平衡。另一方面，用人单位在选择人才时先考虑专业背景，而体育专业毕业生与其它专业的相通性差，造成学生就业口径较窄的现象。用人单位往往只看重专业而忽视体育专业毕业生其它优秀素质，而限制了体育专业毕业生的就业。最近有关部门的资料显示，中国体育专业毕业生的就业情况呈逐年下降的趋势。在当前体育专业毕业生就业率非常差，名牌体育院系一次性就业率在20%左右,普通体育院系一次性就业率只在10%以内，不到同期毕业生整体初次就业率的一半，在各类院校中排名最后。3.2中国体育专业毕业生就业现状成因分析3.2.1社会环境因素3.2.1.1人才市场供大于求随着社会主义市场经济体制与中国体育事业发展的日益完善，中国体育专业毕业生的规模不断扩大，使人才市场在体育人才资源中的调节作用不断增加，预示着中国体育专业毕业生的发展要与人才市场需求相一致。而中国体育专业毕业生的就业去向仍然局限在市场处于饱和状态的各级中小学、运动队、体校的体育教师。中国体育专业高校不断扩招学生，导致学校教师资源短缺，师资结构向“量少质低”的困境发展，最终影响学生学习效果，使整个学校办学质量的下降。特别是大多数城市学校的体育教师已趋于饱和，而一些乡镇学校虽然缺编，但多数毕业生不愿意到困难的地区就业，或是各地市不给编制，以至于造成了签约率的下降，致使大部分毕业生只能是等到毕业后慢慢寻求工作岗位。3.2.1.2就业制度变革随着社会主义市场经济的建立和发展，资源配置的主体也呈多元化发展，资源配置的动力由政府计划驱动成为市场需求驱动。在传统计划经济体制下的“计划型”资源配置的方式已无法适应市场经济的发展，两者的矛盾导致资源配置效率降低，体育资源稀缺程度不断下降，使得体育专业毕业生的资源由“卖方市场”过渡到“买方市场”[3]。如今中国市场经济中国体育专业毕业生就业现状及成因分析体制还不够不完善，就业服务体系不够健全，社会地域经济发展不够平衡，甚至有些政府对本地毕业生就业工作的问题相应出台了保护性的政策，这对其它地区的毕业生就业非常不利，影响毕业生的顺利就业。3.2.1.3社会体育观念滞后国际奥委会曾在评估报告中评价：2008年在北京举办的奥运会，将给中国和世界体育留下独一无二的宝贵遗产。不过目前中国国民的体育意识并没有得到明确和重视。一方面中国的全民健身运动开展也未普及，中国国民对健康与体育的认识参差不齐，并存在地域性差异。而美国居民喜欢篮球、橄榄球等大球运动，欧洲与非洲的足球运动盛行在欧非的每个角落，重要的是这些国家都形成了自身独有的体育文化。而中国受儒家思想一千多年的熏陶，还没有形成自己独有的体育文化，体育事业的发展与一个体育大国并不相符，与体育强国相比还有较大的差距，导致在市场需求量巨大的社会体育指导员在中国没有无用武之地。另一方面社会对体育人才的认识存在一定偏见，一部分企、事业单位招工时不愿接受体育专业毕业生。在中国广大的中小县城与农村中也对中小学对体育课重视程度不够，不能保证上课的质量，有些甚至让其它课程的老师兼任体育教师。出现专业不对口问题，有些不是本专业的也挤身这个体育行业，使体育专业毕业生的就业竞争日趋激烈。3.2.2工作单位因素近年来中国各省的中小学校体育教师几乎都面临人员饱和，导致传统的主渠道吸纳能力已经下降。高校对毕业生学历层次要求不断提高。原来一部分学历不达标的体育教师通过再进修和培训等形式也达到了标准，所以大部分学生会选择考研甚至读博，造成本科生就业困难的现象。2012年按中央要求，中央机关和省级机关录用公务员，除部分特殊职位外，均从具有两年以上基层工作经历的人员中考录，并建立健全从村(居)党支部书记、大学生“村官”和工人、农民等基层一线人员中考录公务员制度。从2012年公务员的考录制度中可以看出中央和地方政府机构也大幅度的精简。国有企业单位对人才的综合素质要求高，专业性要求较强。多数的用人单位在选择人才时先考虑专业背景，而体育专业毕业生与其它专业的相通性差，工作单位又忽视体育专业毕业生其它优秀素质而限制了体育专业中国体育专业毕业生就业现状及成因分析毕业生的就业。3.2.3.1专业课程设置不合理高校教育以培养素质为目标与中小学体育教学要求“健康第一”的目标有偏差。表现出教师的知识结构更新慢，专项课学时非常少且拓展不够，选修课实效性不强缺少实践教学环节，综合能力培养和认证机会少的现象。[4]造成体育专业毕业生专业能力不突出，适应社会能力差，就业困难的局面。高校不能根据体育教育专业毕业生的就业现状对课程设置做必要调整，导致学校体育专业体系设置不合理并滞后于市场和社会经济发展的需要。而中国体育专业生教育应以市场需求为导向，要发展市场需要的专业的特色项目，培养市场需要的人才。3.2.3.2就业指导体系不完善随着中国体育专业生的不断的扩招和就业制度的改革，体育专业毕业生就业受到了严峻的挑战。各高校为促进学生就业，都成立了就业指导机构。但从总体上看，高校并没有建立系统性的就业指导体系，就业指导缺乏专业的职业生涯规划组织和辅导队伍，无法适应竞争激烈的就业市场和社会对职业发展的各种需求，造成高校就业指导工作方法单调，指导实效性差和应急式的就业指导系统。多数体育专业生毕业生缺少对人才市场及社会职业需求状况动态的正确把握，严重影响了大学生的求职择业的发展。3.2.3.3就业信息不畅通随着体育专业就业市场化程度不断升高，缺乏相关的就业信息渠道就成为制约中国体育专业毕业生就业工作的瓶颈，能够获取多的用人信息就可以缓解一定的就业压力。目前所处偏远地区的体育专业毕业生对就业信息获取更显短缺，从表1的数据可以发现，体育专业毕生获取用人信息的途径有四种：个人和家庭、传媒信息、社会关系、学校的用人信息发布平台。其中学校用人信息发布平台是最重要的用人信息的获取渠道。但大部分体育专业毕业生获得就业信息的途径是靠自身寻找信息。更有部分毕业生获得信息的时间需要一周以上甚至更长时间。就业信息不畅通导致高校体育专业有超过半数以上的毕业生对就业政策及就业形势不甚了解，错过第一时间的信息资料，并对就业政策及就业形势存在模糊的想象成分，进而影响顺利就业。（详见表1）中国体育专业毕业生就业现状及成因分析表1高校体育专业2009届毕业生获得就业信息的途径情况一览表学校和用人单位传媒信息个人和家庭社会关系2009届毕业生23．9%9．4%56．7%10%3.2.4家庭因素在当前的关系社会中，父母的传统观念期望孩子可以回家乡工作，离家较近不会让父母牵挂，利用熟悉的人际关系、社会关系获得较好的工作单位，为孩子铺好工作之路，使部分体育专业毕业生只限于在本地区，本专业中寻找工作，情愿花大力气进偏远地区的学校，也不愿意走出去闯一闯。另一部分在经过认真考试并有机会获得岗位的毕业生，由于没有社会关系而错失就业机会。如今父母的观念过多的干涉毕业生的自主选择权，使毕业生进退两难错过不少自身喜欢职业的就业的机会，这也阻碍了毕业生就业。3.2.5毕业生自身因素3.2.5.1体育专业毕业生综合素质偏低中国体育专业毕业生的生源一般是高中生及国家优秀运动员。一部分是技术水平高的学生或专业队员都是入学前参加过系统性的训练，运动技能突出，但文化底蕴不足，遇事缺乏理性