搜索
人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。思考：课文是按照什么顺序来写的？写了哪些事情？司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编写一部史书，记载从黄帝到汉武帝这3000余年间的历史。受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。朗读课文第一自然段，想一想，年少时的司马迁有什么梦想？为什么会有这样的梦想？乡亲们会讲什么故事呢？周文王被拘禁，写成了《周易》；孔子周游列国被困，编了一部《春秋》；屈原遭到放逐，写成了《离骚》；左丘明眼睛失明，有《国语》传世；孙膑被剜膝盖骨，编著了《兵法》；韩非被囚禁于秦，有《说难》《孤愤》父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编写一部史书，记载从黄帝到汉武帝这3000余年间的历史。司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。思考：此时的司马迁会想些什么？又会说些什么？父亲的嘱托司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：“我死后，朝廷会让你继任我的官职的，你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇！”司马迁也早已______，他_______地说：“______________________。”司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。从中我们可以看出司马迁：坚持不懈废寝忘食孜孜不倦默读课文第三自然段，想想司马迁遇到了什么？这“飞来横祸”指的是什么？这里的“横”的读音是hèng不读héng。“飞来横祸”的意思是：意外的灾祸。腐刑：又称宫刑，是使人失去生殖能力的刑罚，是最惨无人道、最灭绝人性的。受了这种刑罚，就成了像太监一样的人。它带给受刑者的，不仅是肉体上的巨大伤害，更使其心灵蒙受了永远的耻辱。它使正常人的身体残缺，心灵残缺，使一个原本顶天立地的男子汉再也不能昂首挺胸地活着！司马迁在一篇文章中写道：“我整天精神恍惚，我再也没有脸面去到父母坟前尽孝，再也没有勇气走在街头，我夜不能寐，经常从恶梦中惊醒，我简直生不如死！”司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。到底是什么打消了司马迁的轻生之念，使他重新振作起来，发愤写成《史记》呢？请同学们用直线划出描写司马迁心中想法的句子，用波浪线划出体现司马迁做法的句子，多读几遍，用心体会。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。冬天的早晨，凉气袭人，当人们，他已经。夏天的中午，烈日当空，当人们，他仍然。无数个夜晚，月黑风高，当人们，他依然。请同学们用自己喜欢的方式读一读课文最后一个自然段，圈出文中的数字。想想看，它们意味着什么？就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万余字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。史家之绝唱，鲁迅无韵之离骚。耳濡目染刻骨铭心博览群书专心致志飞来横祸悲愤交加血溅墙头了此残生轻于鸿毛重于泰山忍辱负重奋笔疾书坚持不懈毕生心血辉煌巨著同学们，你们知道还有哪些发愤的人和事呢？作业设计：1、熟读课文，把这个故事有声有色地讲给你身边的人听。2、历史上还有哪些化悲愤为力量而有所成就的名人故事？请你收集并整理一篇，写在摘抄本上。