吃东西逗笑有危险

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资源描述

吃东西逗笑有危险教学目的1、使学生知道咽食物时不要说话、嬉笑,否则有发生异物进入气管事故的可能。2、使学生初步知道发生“气管异物”的原因。3、教育学生养成文明的进食习惯,吃东西时不哄闹、不嬉笑,以杜绝“气管异物”的发生。重点难点:怎样养成吃东西不逗笑的好习惯。课的内容与教法:一、导入新课师:同学们,老师给大家讲一个故事,好吗?(教师讲有关气管异物的故事)师:吃东西逗笑会有危险的,今天我们就来讲讲《吃东西逗笑有危险》。二、学习新课师:我们来看看书上第一二段,看看两个小朋友怎么啦?(学生自读课文)师:其中一个小朋友为什么会到医院里去的呢?(学生回答)师:对,是因为花生米卡在了喉咙里了,那么为什么吃东西逗笑时花生米会卡在喉咙里呢?(学生读课文,教师画出口腔、喉、气管,食管图,并根据图画解释气管异物的原理)师:同学们,你们知道了气管异物怎么形成的,一旦发生气管异物,人就会猛烈呛咳,那么呛咳起什么作用呢?(学生读课文后回答)师:呛咳能把小的食物或汤汁排出来,但是,如果食物比较大,或者进入气管比较深,呛咳也排不出来,就会引起发喘或憋气。如果气管完全被堵塞住,就会窒息而死亡。所以,小朋友们要注意什么呢?(学生回答,读课文最后一部分)三、总结师:同学们,今天我们学了《吃东西逗笑有危险》,你今后要注意些什么呢?(学生回答)四、做练习小朋友们在吃东西时要注意些什么?预防沙眼教学目的:1.使学生知道沙眼病的主要症状、致病原因、传染途径和预防方法。2.教育学生养成良好的卫生习惯,防止沙眼衣原体的感染。重点难点:沙眼的症状和预防方法。课的内容与教法:一、导入新课师:同学们,今天我们学习《预防沙眼》,那么,你们知道什么是沙眼吗?(学生回答)师:同学们说的对不对呢,下面我们把书打开,开始学习《预防沙眼》。二、学习新课师:请同学们自己把第一段小声的朗读一遍。(学生读课文第一段)师:小林的眼睛有哪些不舒服呢?(学生根据第一段内容回答)师:小林的眼睛不舒服,妈妈就带他到医院去诊治了,那么小林得的是什么病呢?(学生回答“沙眼病”)师:对,小林得的就是沙眼病,那么沙眼是一种什么病?它是由什么引起的呢?又是怎样传染的呢?(学生读课文第二段,根据第二段内容回答)师:沙眼病是一种传染性的慢性结膜炎。(教师解释什么是结膜,学生看课后“小辞典”。)师:沙眼不是因为眼睛里进了沙子产生的,而是由一种比细菌小、比病毒大的微生物——衣原体引发的。(教师解释衣原体,学生看课后“小辞典”。)那么衣原体是从哪里来的呢?(学生回答,教师通过图表解释沙眼是怎样传染的)师:你们知道小林是怎样传染到沙眼的呢?(学生回答)师:对!小林传染到了沙眼,医生配了一些眼药水,嘱咐他回去以后要坚持按时滴眼药水,洗脸毛巾和手帕常洗常晒。小林的病很快就好了。那么,我们应该怎么预防沙眼病呢?(学生回答)师:同学们说得很好,预防沙眼今后一定不要用手揉眼睛,不要用不干净的手帕擦眼睛,不与别人合用毛巾、脸盆和洗脸水,游泳以后要滴预防眼病的眼药水。我们一起把课文最后一段读一遍。(学生读课文)三、总结师:同学们,学了《预防沙眼》以后,你知道了沙眼是什么样的病,怎么传染的,怎样预防了吗?(学生回答)师:那么,我们平时在预防沙眼方面做的好不好呢,我们来查一查,看课后的“查一查”。(学生做)师:同学们都做到了吗,如果还有没做到的,希望通过今天的学习,以后能改正,大家一起来预防沙眼病,能不能做到?(学生回答)四、做练习怎样预防沙眼?住楼房的安全教学目的:1、使学生了解在楼房里如何注意安全,防止发生意外。2、教育学生时刻要为创建文明、健康的环境而尽自己的力量。重点难点:住楼房应该注意些什么课的内容与教法:一、导入新课师:同学们,我们现在都住在了楼房里,学校里也有很多的楼房,那么住楼房应该注意些什么问题呢?(出示课题)师:今天我们就来谈谈住楼房应该注意的问题。二、学习新课师:你们觉得,住楼房应该注意什么呢?(学生讨论回答)师:同学们说了很多,下面看看书上写了些什么呢?(学生读课文第二段)师:第二段讲了住楼房上下楼梯要注意的问题,为什么上下楼梯要靠右行走呢?(学生回答)师:小朋友上下楼梯还应该注意些什么呢?(学生回答,在书上划出)师:在阳台,走廊上活动时,还应该注意些什么呢?(学生回答)师:对,在阳台、走廊上活动时,不要怕栏杆,更不可骑在楼梯扶手上向下滑。擦窗户时,也不要把身体探出窗外。(出示向楼下扔垃圾的图片)师:小朋友,看看这幅图,图上的小朋友在做什么,他做得对吗,为什么呢?(学生回答,读课文)师:(出示图片)同学们,看这幅图,它告诉我们什么呢?(学生回答)师:对,在阳台上种植花草盆景也应该注意放稳当。师:此外,我们还要注意不要制造噪音,噪音影响别人休息也是不文明的。(学生读课文)师:除了书上提到的几种情况我们应该注意的,平时我们还应该注意些什么呢?(结合进入新学校以后我们经常要提到的安全问题,和学生一起讨论应该怎样注意安全)三、总结师:同学们,今天我们讨论了住楼房的安全,今后一定要注意,让我们保护自己,尊重他人,共同创造一个文明、健康的环境。四、做练习填空1、小朋友们在上下楼梯时要靠按次序行走,不要、、。2、在阳台、走廊上活动时,千万不要爬。擦窗户时,也不要把身体探出。

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