大学生兼职的利与弊调查报告模板

实践论文题目:大学生兼职的利与弊调查报告学院：胜祥商学院专业：财务管理姓名及学号：包秋月f14033330周心蓓f14033326陈素杰f14033414张颖f14033312黄职高f14033333张嘉伟f13031534指导教师：鲁蔚职称：讲师上海杉达学院马克思主义基本原理概论社会实践报告2015年9月23日目录摘要..............................................................1正文..............................................................2一、实践背景.......................................................2二、实践方案及方法.................................................2三、实践过程.......................................................2四、数据分析.......................................................3五、结论及建议...................................................6六、参考文献......................................................7七、致谢..........................................................9附录.............................................................10附录一：实践活动计划及时间节点....................................10附录二：调查问卷（访谈提纲）.....................................11附录三：小组成员的分工.........................................17附录四：小组成员的心得体会.......................................18附录五：小组成员认可的签名.......................................20上海杉达学院马克思主义基本原理概论社会实践报告1内容摘要摘要：在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。踏入社会需要能力，这样才能在激烈的社会竞争中有立足之地，因此，现在的大学教育将实践放到了越来越重要的地位。社会实践能拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能在生活和工作中很好地处理各方面的问题。这种实践就是要学生学会将所学的知识应用到将来的工作中，在这种社会要求下，许多大学生选择做兼职来增加自己的实践经验。随着近年来兼职现象在高校中愈演愈盛，大学生兼职就业中出现的问题引起了社会的广泛关注。上海杉达学院，建校至今二十三年，以培养实干人才为教育目标，培育了许多工作技能过硬的人才走向社会。此次调查上海杉达学院的学生，从几个年级，不同专业，拥有不同技能技术与知识的同学，我们对上海杉达学院以及周边大学院校的大学生进行纸质问卷和少部分面对面采访的方式，在其中从不同方面了解不同层面的同学对在校学生做兼职的不同看法与做法。并由此纵向了解杉达学生的兼职经历，及观测其兼职的优缺点。可用长远的眼光，观察整个经历的过程，分析得出兼职的利弊，帮助我们自身合理选取兼职，适应兼职，并利用兼职为我们的未来奠基铺路通，为我们以后的就业的成功增加更多的可能性。我们将通过数据的分析和对比，分析我校同学兼职的方向与收获，用发展的眼光看待问题，以求发现适合我校甚至是广大大学生兼职发展方向，注重哪一方面素质的培养、提高、巩固、强化，大方向在哪，有方向地、带着问题去求知，以求得知既能丰富同学课余生活、愉悦身心，又能从中获益良多的兼职种类与方向。关键词：就业问题提高能力拓展知识增加经验上海杉达学院马克思主义基本原理概论社会实践报告2大学生兼职的利与弊调查报告一、实践背景现在，越来越多的大学生开始参加兼职工作。上海杉达学院，建校至今二十三年，以培养实干人才为教育目标，培育了许多工作技能过硬的人才走向社会。随着学生的技能不断加强，我校许多同学也选择了在校期间参加兼职工作以提高工作能力。在这样的背景下，我们小组上海杉达学院，建校至今二十三年，以培养实干人才为教育目标，培育了许多工作技能过硬的人才走向社会。二、实践方案及方法我们小组将通过调查问卷（问卷人数60人）和访谈的方式进行本次研究报告的调查工作。调查问卷:不记名的挑选50名本校，或者附近学校的同学，进行问卷调查。最后对问卷调查的结果进行统一的分析，然后研究得出一个合理的结论。访谈:我们会争取找到正在兼职的同学，和没有兼职的同学，以及提供兼职岗位的企业负责人等相关人员进行访谈。从不同的角度、立场来进行这场关于大学生兼职的访谈。访谈结束后对访谈所得到的回答内容在小组内进行讨论分析，最后根据我们课堂中多学习到的知识和调查问卷的内容结合起来得到一个全面，客观的结论以完成这次调查报告。三、实践过程我们小组在最初一周拿到选题之后经过开会商讨确定了这次调查的主题，接着一周我们在一起讨论了这次调查报告的方案以及方法按照老师要求的进度开始着手在一起写了开题报告，随后的一周我们小组主要讨论了问卷的问题编写和访谈问题，然后在网上制作了问卷调查，组员们便各自通过各种渠道发放问卷收取结果。接下来有组员联系到了几个典型的有关人员进行了访谈，并仔细记录下了访谈结果。在最后的这段时间，我们分别分析了调查报告和访谈的结果，然后结合这两个结果，根据实际情况讨论分析得出来现在最终的结论。上海杉达学院马克思主义基本原理概论社会实践报告3四、数据分析我们对所有年级都分发了调查问卷，上图表显示，66.13%对兼职这个话题有极大的兴趣，80.65%的大学生做过兼职。这一数据说明兼职是当代大学生的一种新的生活方式，许多大学生都会选择在空余的时间去兼职。从上述统计中可以发现，大学生对于做兼职的还是认同的，有85.48%的大学生认为有必要，认为可有可无的大学生占9.68%，认为没有必要的占的比例非常小。反映了当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习，生活的种种原因，越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。54.84%的学生认为兼上海杉达学院马克思主义基本原理概论社会实践报告4职对学习没有影响，仅有30.65%的学生认为有影响，这一数据的产生可能和年级有关，因为大二在本次调查活动中占据了较大的比例，还未和学期末成绩挂钩，所以存在一定的差距。俗话说：“鱼和熊掌不可兼得”，“失之东隅，收之桑榆”。有得必有失是亘古的真理。兼职与学习也是如此，在获得社会经验的同时必然会在学习方面有所失去。但协调好二者的关系，创造最大的效益是我们真正的目的。兼职收入的使用则明显地反映了大学生的消费能力情况。由此可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面，积累社会经验，为锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接、最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。上海杉达学院马克思主义基本原理概论社会实践报告5如表显示，大部分的学生获取兼职的方式来源于自己的朋友圈，其次最多的则是通过网络的渠道，大部分学生的防范心理很强，具有自我保护意识，能较好地维护自己的合法权益。现如今网络技术飞速发展，人们越来越多地接触网络，网购、上网看视频、网上浏览书籍杂志等活动逐步增加，一些问题也随之而来，首当其冲的就是网络信息虚假的问题，如何选择可信的信息成为了大学生的一大问题。另由访谈的结果显示，在回答问题“受骗后采取的措施是？”的时候，大部分学生回答的是积极想办法解决或是向有关部门投诉，少部分的学生则选择自认倒霉，这一结果反映了大学生更愿意采取有效的措施维护自己的权益，直面解决问题，冷静理智，而不是选择沉默。上海杉达学院马克思主义基本原理概论社会实践报告6五、结论及建议通过以上的分析及总结，我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题，针对这些问题，我们也相应的提出了解决措施。首先应当修正兼职的目的，兼职不只是为了报酬，更重要的是为了锻炼自身的能力。其次，过度的兼职只会耽误我们的学习时间，破坏我们的身体健康状况。过度劳累使得自己的身体超负荷，并且长时间的兼职也会让学生的学习时间不断减少，甚至有些同学因从事兼职而选择逃课，进而耽误自己的学习，导致学习成绩迅速下滑，严重的出现挂科等不良现象。同时，作为一名大学生，肩负着时代的使命，祖国的未来，适当的兼职能够帮助我们发展自身，提高技能，增强自己的时实践能力，使自己不断适应社会的需要，用严格的准则要求自己，更好地融入社会。通过兼职使自己的思想升华，从而更好地实现自身的价值，树立正确的世界观，人生观，价值观，为自己的明天做好铺垫，创造更好的未来。因此大学生兼职把握度很重要，尽量不要打破学习与兼职间的平衡。当代大学生也应该加强一定的识别能力。对于社会上网络上所出现的一些不正规的信用度较低的兼职信息，要有一定的识别能力。在课外，我们也应该尽量多学习一些法律知识，增强自己的法律意识。而大学生在校期间跨出校门，跨入成人社会，很大程度弥补了上述不足。所以高校需重视大学生兼职现象，有责任把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中，使其良性发展，并对大学生提供指导，尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位，让学生到更广阔的第二课堂中提升自己。这次调查也让我们受益匪浅。它为我们提供了一次很好的实践的机会，让我们将学到的理论知识很好的利用起来，将实践和理论相结合，让我们对上课的理论知识有了更好地吸收和了解。通过这次实践，也培养了我们的实践能力，让我们感受到团队合作的可贵以及我们身上承受的重担，培养了我们的责任意识。同时，也丰富了我们的课余生活，使我们的大学生活更加有意义。也让我了解到当代大学生的兼职情况，懂得了兼职的利弊，可以帮助我们自身合理选取兼职，适应兼职，并利用兼职为我们的未来奠基铺路通，为我们以后的就业的成功增加了更多的可能性。本次调查也促进了我们的自我发展，自我提升，培养了我们的能力，不断完善自己，不断实现自我价值，创造更好的未来。上海杉达学院马克思主义基本原理概论社会实践报告7六、参考文献《中国大学生就业问题研究》吴克明著山东人民出版社在完善的市场经济社会中，劳动者的求职和就业质量越来越依赖于个人的教育程度和能力水平。目前我国大学生就业问题日益突出，一方面大学生就业率下降，“毕业即失业”人数逐年增加，另一方面大学生就业质量也不容乐观，“蚁族”“大学生毕业与农民工工资趋同”等现象时有发生。此书目对于大学生就业问题的研究总结，有许多独特的结论。不同于许多独立的论文逻辑，自成一体，研究专门的领域问题逻辑结构化。书中内容形式活泼，跳脱了其中的桎梏，而且实时性很强，对于目前促进政府和高校解决大学生就业问题、引导公众做出理性的高等教育投资决策都具有积极的参考指导价值。创新是学术研究的灵魂，本书对创新性方面也是可圈可点，亮点多处可见，集中体现在选题、视角和见解方面。总的说来，这是一本可读性强的书，作为一本学术著作，既具有较强的学术性和理论性，也具有很强的现实意义和实践指导价值。《求是与创新路甬祥教育文集》（《路甬祥教育文集》编辑组编）浙江大学出版社（选篇——人才培养篇）