人教版一年级数学下册例6求一个数比另一个数多(少)几的问题

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求一个数比另一个数多(少)几1、口算11-2=12-4=14-8=13-7=15-9=11-6=12-5=96665713-4=11-3=9881、指出和同样多的部分。2、指出比多的部分。3、比多()个。4、比少()个。44仔细观察,你从图中知道了哪些数学信息?绿色圃中小学教育网-7=5(个)小雪:小华:同样多多5个小结:从12里去掉和小雪同样多的7个,剩下的就是小华比小雪多的5个。绿色圃中小学教育网-7=5(个)小雪:小华:同样多多5个想一想:小雪比小华少套中几个?12-7=5(个)想一想:小华套中的和小雪套中的相差几个?12-7=5(个)小结:看来求多多少,少多少,也就是在求相差多少,用减法计算。同一幅图,三种不同的问法,为什么算式却相同?求“一个数比另一个数多(少)几”的问题大数—小数=相差数小朋友恭喜你进入了智慧门,还有信心过我这一关吗第21页做一做小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只?羊比兔少几只?15-96只13-85箱绿色圃中小学教育网朵比多采几朵花?12-39朵第23页第7题(1)王老师发奖品,带来红铅笔11枝、黄铅笔14枝,蓝铅笔6枝。蓝铅笔比红铅笔少多少枝?()拓展延伸都是减法,你们知道为什么选择第二个算式吗?根据题目选择算式。①14-6=8(枝)②11-6=5(枝)②小灰比小黑多几个?小白比小黑多几个?17-89个17-512个8-53个4、第23页第9题这节课,我们学习了什么?求“一个数比另一个数多(少)几”的问题2、想比较多的数是由哪两部分组成的3、从大数里去掉和小数同样多的部分要用减法计算1、要分清哪个数多4、剩下的就是一个数比另一个数多(少)的部分

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