(人教新课标)六年级数学上册课件_稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题

认识稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的结构特征，学会分析这类应用题的数量关系，掌握解题思路和解题方法，并能正确的解答。1、说出下面各式的意义。52154321是多少。的表示52155215是多少。的表示432143212、口答（只列式不计算）。女生有多少人？，人，女生占）班有学生六（3129621)1(男生占几分之几？，人，女生占）班有学生六（3129621)2(31296231291鸭占总数的几分之几？，其余的是鸭，）饲养场鸡占总只数的（533人数的几分之几？，男生人数是女生男生人数比女生多51)4(531511自学P20例2和例3。回答下面问题：1.你能说说复习题与例4的异同吗？4.“稍复杂”的“复杂”指的是什么？2.例4有什么特点？3.应该怎样解答这类题？1、根据p18.2把数量和它相对应的分率连接起来。全世界丹顶鹤总数我国丹顶鹤总数其他国家丹顶鹤总数4111412、填空。）。的面积占总面积的（），种蔬菜所对应的量是（”的量，）是单位“中，（”种小麦，其余的种蔬菜在“用一块地的53153一块地的面积种小麦的面积531，弟弟应付多少元？姐姐付书价的，元的《现代汉语词典》、姐弟俩合买一本5360360元53姐姐付弟弟付？元解法一：536060366024（元）解法二：)531(60526024（元）答：弟弟应付24元。只列算式，不计算。？，养的鸡比鸭多多少只多只，养的鸡比鸭、一个饲养场，养鸭5312001，养的鸡有多少只？多只，养的鸡比鸭、一个饲养场，养鸭5312002531200)531(1200或5312001200只列算式，不计算。还剩多少米？，米，剪去、一根绳子长5221还剩多少米？米，米，剪去、一根绳子长5222)521(25221、看图列式不计算。（1）40千克53？千克（2）400米43？米2、，还剩多少千克？千克，用去一桶油重5410)1(千克？千克，还剩多少千克，用去一桶油重5410)2(3、。还剩多少页没看？第二天看了，了页的作文书，第一天看小红看一本415180