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12013中考生物试题分类汇编二十四植物类群7．（1分）（2013•怀化）在怀化建设生态文明城市的过程中，进行了大面积的植树绿化，下列说法中错误的是（）A．可以减少城市的降雨量B．植物可以吸收有害气体，净化空气C．植物可以为市民提供氧气D．植物可以吸收空气中的二氧化碳考点：绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡；绿色植物通过光合作用制造有机物；绿色植物为所有生物提供食物和能量；绿色植物在生物圈水循环中的作用．分析：此题考查的知识点是绿色植物的生态价值．解答时可以从光合作用、蒸腾作用方面来切入．解答：解：绿色植物通过光合作用，吸收二氧化碳，释放出人类维持生命的氧．减少大气中二氧化碳的量，降低温室效应，维持维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，植物可以吸收有害气体，净化空气；蒸腾作用将植物根部吸收的99%的水分散失到大气中，可为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环．故选：A．点评：解答此类题目的关键是熟知绿色植物的生态价值．16．（2分）（2013•衡阳）关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是（）A．藻类植物没有根、茎、叶的分化B．苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水C．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代D．苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系；蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．分析：此题是关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征的选择题，据此答题解答：解：A、藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大．不符合题意．B、藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，苔藓植物和蕨类植物的生殖离不开水，适宜生活在陆地的阴湿处．不符合题意．C、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都没有种子，三种植物都是用孢子进行繁殖的，是孢子植物，符合题意D、苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．不符合题意．故选：C点评：关键是熟练掌握藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征．3．（1分）（2013•枣庄）利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是（）A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物2考点：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．3718684分析：此题主要考查的是蕨类植物的主要特征，据此解答．解答：解：A、藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，不符合题意．B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代．符合题意．C、裸子植物，有根、茎、叶、种子四种器官，不符合题意．D、被子植物有根茎叶花果实和种子六大器官，是种子植物，用种子繁殖后代，不符合题意．故选：B点评：关键点：蕨类植物有了根、茎、叶，不结种子，属于孢子植物．8、（2013四川内江）下列关于植物类群的叙述，正确的是A．银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上C．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强D．油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因6．（1分）（2013•威海）下列关于几种绿色植物特点的叙述，正确的是（）A．海带依靠叶吸收水分和无机盐B．墙藓的茎、叶内有输导组织，因而适于陆地生活C．卷柏依靠根吸收水分和无机盐D．花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达考点：植物的分类．分析：此题考查的是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征，据此答题．解答：解：A、海带属于藻类植物，藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带、紫菜等；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，全身都能进行光合作用，制造有机物，全身都能从环境中吸收水分和无机盐．故A错误，不符合题意．B、墙藓属于苔藓植物，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；苔藓植物的受精必须借助于水，由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中．故B错误，不符合题意．C、卷柏属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，吸收水和无机盐的主要器官是根．故C正确，符合题意．D、花生属于种子植物，蕨菜属于孢子植物，种子植物的种子可以发育成一个新个体，受精过程脱离了水的限制，孢子植物的受精大都在水中完成，离不开水，所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活．故D错误，不符合题意．故选：C．点评：植物分类的知识是中考的热点，要注意理解和掌握．8．（2分）同学们在秋游中发现山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于（）A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物3考点：裸子植物的主要特征．3718684分析：此题考查的是裸子植物的主要特征，据此答题．解答：解：被子植物和裸子植物都结种子，但这两类植物又有重要区别，其中最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着，如苹果、大豆、玉米等都属于被子植物．裸子植物则不同，它没有果实，它的种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松类、杉类、柏类等．题中叙述的植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，因此属于裸子植物．可见C正确．故选：C点评：熟练掌握裸子植物和被子植物的区别，应该能做出正确的选择．16．（2分）（2013•株洲）下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述中，错误的是（）A．都不能开花、结果B．都能进行呼吸作用C．都能进行光合作用D．都具有根、茎、叶的分化考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系；蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．分析：此题是关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征的选择题，据此答题解答：解：藻类植物由单细胞的和多细胞的，大部分生活在水中，没有根、茎、叶等器官的分化；苔藓植物生活在阴湿的陆地环境中，有茎和叶的分化，没有根，体内没有输导组织．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，茎和叶中有了输导组织，生活在阴湿的陆地环境中．藻类、苔藓和蕨类植物都无花、果实和种子，属于孢子植物，它们的细胞内含有叶绿体，在光下能进行光合作用，用孢子繁殖．可见D符合题意．故选D．点评：关键是熟练掌握藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征．7．（2分）（2013•娄底）李勇同学在课余时间，对下列四种生物进行了观察，并做了详细记录．其记录有错误的一项是（）A．是银杏，属于裸子植物，图中的“果实”实际上是它的种子，因种皮为白色的硬壳．俗称“白果”4B．是葫芦藓，因为其对有毒气体敏感，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物．C．是肾蕨，形态优美，可供观赏，喜欢阴湿环境，靠孢子繁殖．D．是水棉，生活在水中，细胞中含杯状叶绿体，没有根茎叶的分化．考点：植物的分类．分析：此题考查的是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物的主要特征，识图解答．解答：解：A、图中是银杏，都能产生种子，用种子繁殖后代，但种子外无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，因此属于裸子植物，图中的“果实”实际上是它的种子，因种皮为白色的硬壳．俗称“白果”．故A正确，不符合题意．B、图中是葫芦藓，属于苔藓植物，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．故B正确，不符合题意．C、图中是肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处．形态优美，可供观赏．故C正确，不符合题意．D、图中是衣藻，是单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根茎叶的分化．故D错误，符合题意．故选：D．点评：熟练掌握图中植物所属类群的主要特征，分析图中各植物的主要特点，进行正确的分5类．20．（2分）（2013•大庆）绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物，下列叙述错误的是（）A．绿色植物为人类提供了丰富的自然资源B．绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量C．绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用D．绿色植物通过光合作用影响氧循环，通过呼吸作用参与水循环考点：绿色植物为所有生物提供食物和能量；绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡；绿色植物在生物圈水循环中的作用．分析：本题考查的知识点是绿色植物为所有生物提供食物和能量、绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡、绿色植物在生物圈水循环中的作用，据此解答解答：解：绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程，叫做植物的光合作用．光合作用制造的有机物可以转变成丰富的自然资源；是生物圈中所有生物的食物和能量来源；绿色植物的光合作用和蒸腾作用对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用．绿色植物通过光合作用和呼吸作用影响碳﹣氧循环，通过蒸腾作用参与水循环．综上所述：A、B、C选项叙述是正确的，D选项叙述是错误的．故选：D点评：本题考查学生对绿色植物为所有生物提供食物和能量、绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡、绿色植物在生物圈水循环中的作用的理解．具有一定的综合性．6．（2分）（2013•黑龙江）在人人重视环境保护的今天，哪种植物可以当做监测空气污染程度的指数植物（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物考点：苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．分析：此题是关于苔藓植物与人类的关系的选择题，据此答题．解答：解：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．可见B符合题意．故选B点评：关键是掌握苔藓植物的意义，结合题意，即可做出正确的选择．6二、非选择题28．（2分）（2013•兰州）种子植物是能产生种子的植物，包括裸子和被子植物．考点：种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．分析：种子植物能结种子，用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，据此解答．解答：解：被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群．裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被．被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实．故答案为：裸子；被子点评：明确种子植物包括裸子植物和被子植物，它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被．33．（1分）（2013•玉林）银杉是一种长绿叶林，被称为植物中的“活化石”．√．考点：我国特有的珍稀动植物．分析：此题考查的知识点是我国特有的珍稀植物．解答时可以从珍稀植物的特点、意义等方面来切入．解答：解：银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物．银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密．银杉雌雄同株，有植物界的大熊猫之称，被称为植物中的“活化石”．故答案为：√点评：答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物．33．（11分）（2013•怀化）我市盛产茶叶，碣滩茶曾是皇室贡品．人们泡饮的茶叶是由茶树的幼叶烘焙揉制而成．（1）茶树在分类上属于被子植物（填被子或裸子）．（2）茶树喜生长在山高多雾土层肥沃的地方，这说明生物的生存受非生物因素的影响．（3）茶树能开花结果，其果实由雌蕊的子房发育而成，种子由胚珠发育而成．（4）茶树既能用种子繁殖也能用扦插的方式繁殖，从生物生殖方式上看，种子繁殖属于有性生殖，扦插属于无性生殖．（5）茶的幼叶淡绿，在光照下，小叶慢慢伸展长大，颜色也变得深绿，叶色变深