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专题15共同理想和谐社会、艰苦奋斗（学）一．基础知识填空7.全面小康实现的时间：2020年。8.全面建成小康社会的景象：综合国力显著增强、人民生活水平全面提高、人民享有更加充分的民主权利、各方面制度更加完善、对外开放水平进一步提高，经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加繁荣、人民生活更加殷实。9.社会主义和谐社会的特征：社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。10.为什么要构建和谐社会：①“和谐社会”有着深厚悠久的思想渊源。实现社会和谐、建设美好社会始终是人类孜孜以求的社会理想，也是中国共产党不懈追求的社会理想。②构建社会主义和谐社会是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。二、基础知识延伸1.列举社会和学校里一些不和谐的现象社会：社会分配不公与贫富差距过大；非法竞争；人口增长过快和人口素质低；浪费资源与破坏环境严重。学校：随地吐痰和乱扔垃圾；不完成作业；打架斗殴；说脏话；破坏公物。2.为构建和谐社会（全面建成小康社会，实现中国梦）党和国家应该怎么做？经济上：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持改革开放，坚持科学发展观，走可持续发展之路。___月___日星期____政治上：坚持中国共产党的领导，坚持依法治国的基本方略，坚持以人为本，维护社会公平正义。文化上：坚持马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导思想，实施科教兴国战略，加强思想道德建设。生态上：坚持节约资源、保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略，发展循环经济，依法保护环境。3.为构建和谐社会（全面建成小康社会，实现中国梦）青少年应该怎么做？①树立远大理想，努力学习科学文化知识。②提高自身道德修养，培养责任意识，热心公益、服务社会。③培养创新精神和实践能力，发扬艰苦奋斗精神，树立终身学习的理念，保护环境。④立志成才，报效祖国。三、解题技巧单项选择选的解题技巧8外延型选择题，既题干指明一个事物的特征，由此找出适用的范围，通常表述这“……有，……这，……正确的有”等形式。做这类题时要紧紧围绕题干指的本质或具有共有特征的事物，从多角度、多侧面、多层次地来理解题干的意思，这类题主要考查学生的辨别能力、理解能力和知识迁移能力。【例题】2014年《政府工作报告》提出：今后一个时期，着重解决好现有“三个1亿人”问题，促进约1亿农业转移人口落户城镇，改造约1亿人居住的城镇棚户区和城中村，引导约1亿人在中西部地区就近城镇化。解决好“三个1亿人”问题A.有利于加快人口向城镇转移，迅速实现城镇化B．有利于提高农民生活水平，彻底解决三农问题C．是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本途径D．有利于促进城乡协调发展，全面建成小康社会