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教师素质大赛理论知识初赛试题（信息技术）一、填空。（14分）1、新课程整体设置（）的义务教育课程。2、新课程小学阶段以（）为主。3、新课程从小学设置（）并作为必修课程。其内容包括：（）、（）、（）以及（）。4、为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行（）、（）和（）三级课程管理。5、中小学教师继续教育应以（）为核心内容。6、课程标准应体现国家对不同阶段的学生在（）、（）、（）等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学和评价建议。7、了解信息技术的（）及信息的一些（）。8、建立对计算机的（），了解信息技术在（）中的应用，培养学生学习、使用计算机的（）。9、在使用信息技术时学会与（），学会使用与（）的多媒体资源进行学习。10、能够在他人的帮助下（）、与他人沟通，开展（）的学习，发展个人的（）。11、知道（）地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用（）意识。12、中小学信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主。教学内容分为（）和（），各地区可根据教学目标和当地的实际情况在两类模块中选取适当的教学内容。二、判断下列说是否正确。并将错误的加以改正。（5分）1、新的课程体系涵盖义务教育和普通高中教育。2、省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地实际情况，制订本省（自治区和直辖市）实施国家课程计划，规划地方课程。3、教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考试。4、小学阶段信息技术课程，一般不少于70-140学时。5、教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。三、选择正确的答案。（把序号填在括号里）（5分）1、小学中高年级开设的课程有品德与社会、语文、数学、科学、外语、体育和（）。A信息技术B综合实践活动C美术D音乐E艺术2、小学课程教学内容安排有：信息技术初步、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和（）。A用计算机制作多媒体作品B计算机系统的硬件和软件C用计算机处理数据3、小学信息技术初步模块内容安排有：了解信息技术基本工具的作用；了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作；认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用和（）。A信息技术发展趋势B认识信息技术相关的文化、道德和责任C计算机与信息技术。4、小学用计算机作文模块内容安排有：文字处理的基本操作和（）。A版式的设计B特殊效果的处理C文章的编辑、排版和保存5、小学网络的简单应用模块内容安排有：学会用浏览器收集材料和（）。A学会使用电子邮件B网页制作C网络通信基础四、简答。（12分）1、简述课程评价体系的三项核心任务。2、中小学信息技术课程的主要任务是什么？3、简述学生的信息素养表现。4、简述高中信息技术课程的基本理念。五、试论述“任务驱动”教学方式（14分）（此题要把《纲要》的《教学过程》部分的理论和学科《课标》的基本理念、具体目标及教学建议等结合起来，联系信息技术课堂教学实践进行论述。）广东省中小学教师信息技术高级考试练习试题（一）选择题：1、关于信息技术与学科整合与传统CAI的区别，以下说法不正确的是：（）A、要求教师自己编制教学软件上课。B、激发教师自发地要求在教学中使用，而不是从外部强迫。C、从学科需要的角度出发来使用计算机，而不是为计算机而计算机。D、更注重教学设计，把教学设计作为灵魂。2、以下不是数字化学习的组成要素的是：（）A、数字化学习环境B、数字化学习资源C、数字化学习方式D、数字化学习管理3、以下不是数字化学习所具有的重要特点的是：（）A、数字化学习可以使课堂学习内容具有可操纵性B、数字化学习可以使课堂学习变得生动有趣C、数字化学习可以使课堂学习内容探究具有多层次性D、数字化学习可以是课堂学习内容具有可再生性4、实验心理学家赤瑞特拉通过大量的实验证实：人类获取的信息多少来自视觉？（）A、90%B、83%C、74%D、50%5、以下（）子系统不属于教学管理子系统。A.教务管理B.教师管理C.教材管理D.设备管理6、以下（）是建立校园网较好的流程。A.①制订建网整体目标和意图②确定系统选型和规模③规划建设步骤和经费投入④分期实施B.①规划建设步骤和经费投入②制订建网整体目标和意图③确定系统选型和规模④分期实施C.①规划建设步骤和经费投入②制订建网整体目标和意图③确定系统选型和规模④一次建成D.①制订建网整体目标和意图②规划建设步骤和经费投入③确定系统选型和规模④分期实施7、（）模式不是基于校园网的应用模式。A.终端式多媒体网络教室B.分布式学生学习、考试系统C.教师多媒体备课系统D.虚拟现实8、以下（）操作系统不能直接联入网络。A.WindowsNTB.Windows9xC.UCDOSD.Linux9、以下（）网络联接材料不是全部适应联接超过一公里距离的网络。A.光纤、DDN专线、超5类双绞线B.光纤、DDN专线、电话线C.光纤、DDN专线、微波天线D.光纤、DDN专线、有线电视线路10、以下（）协议广泛使用在互联网中。A.TCP/IPB.NetBEUIC.IPX/SPXD.DLC11、以下说法不正确的是：（）A、素质教育必须以课堂教学为主，知识的主要来源于教师和课本。B、素质教育要求拓宽原有的教育教学空间，真正建立起学校教育、家庭教育和社会教育相结合的教育网络C、素质教育要求拓宽原有的教育教学途径，建立学科课程、活动课程和潜在课程相结合的课程体系。D、素质教育具有开放性。12、以下说法不正确的是：（）A、素质教育重视学生智慧、潜能和个性的发展。B、素质教育认为学生以掌握知识和技能为主。C、素质教育要求学生全面发展。D、素质教育要求必须使每个学生的须知结构得到协调发展和整体优化。13、以下说法不正确的是：（）A、素质教育必须以课堂教学、教师为主。B、素质教育必须充分尊重学生在教育教学过程中的主体地位。C、素质教育要求教师要尊重学生的独立的人格。D、素质教育要把学习的主动权交给学生。14、以下说法不正确的是：（）A、素质教育要求必须使每一个学生在原有基础上得到应有的发展。B、素质教育要求必须使每个学生在社会所要求的基本素质方面，达到合格标准。C、素质教育必须因材施教，选择适合于学生的教育。D、素质教育要求中小学教育主要要围绕少数成绩好的学生进行。15、关于现代教育技术的功能和作用，以下说法不正确的是：（）A、能充分开发学生右脑的潜能，使左右脑的潜能得到平衡发展。B、能克服教师自身的局限性，减轻教师的劳动强度，教师只需播放课件即可。C、能有效进行个别化教学，真正做到因材施教。D、能扩展教育或学习的空间。16、以计算机为核心的信息技术是指：（）A、多媒体和网络技术。B、多媒体和广播电视。C、网络和通信技术。D、网络和广播电视。选择题参考答案：12345678910ADBBDADCAA111213141516ABADBA全国中小学教师教育技术水平考试模拟题13套[日期：2007-7-21]来源：作者：[字体：大中小]单项选择题：1．英语课程标准（二级）中的内容标准分为（）部分。A、语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识B、语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化C、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识D、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识正确答案：D2．新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容包含原有观念属于（）。A、上位关系B、下位关系C、组合关系D、并列关系正确答案：A3．WebQuest是美国圣地亚哥州立大学的（）等人于1995年开发的一种课程计划。A、杜威B、布鲁纳C、斯金纳D、伯尼.道奇正确答案：D4.在交流与讨论中，（）的目的是小组学生解决共同的问题。A、头脑风暴B、同步讨论C、辩论D、合作性讨论正确答案：D5.教学目标的结构或分类并不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢目姆的分类，他把教学目标分为（）三大领域。A、认知、情感和动作技能B、了解、理解和应用C、生理、心理和情感D、认知、情感和学习策略正确答案：A6．课程整合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对（）的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式。A、教学管理B、教学行为C、教学科研D、教学设计正确答案：D7．为了推进信息技术与课程整合的进程，学校必须进行卓有成效的教师培训。对于一个学校来说，教师的培训的组织工作存在（）两种方式。A、由点及面，逐层推进；全员、全程培训B、由面到点，分层推进；全员培训C、由上到下，全程培训D、由点及面，分层推进；全体培训正确答案：A8．信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革，国外称这种变革为“（）”。A、第二次教育革命B、第三次教育革命C、第四次教育革命D、第五次教育革命正确答案：C9．信息技术与课程整合的模式多种多样，下面（）不属于创新型模式。A、合作学习B、探索和发现学习C、问题解决学习D、基于计算机的课堂讲演、练习、讨论正确答案：D10．从狭义上说，信息技术（InformationTechnology）是指以微电子技术、通信技术、（）为主干，结合集成电路技术、光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等的综合技术A、计算机技术B、文字C、纸张D、印刷术正确答案：A11．信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，及即（）。A、课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合B、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合C、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合正确答案：D12．在交流与讨论中，要求学生之间对各自提出的观点不作肯定或否定的评价和讨论，而是尽可能多的提出与讨论问题相关的观点，这种交流与讨论形式是指（）。A、头脑风暴（Brainstorming）B、辩论C、合作性讨论D、异步讨论（如BBS、电子邮件讨论等）正确答案：A13．综合实践课主要包括（）几部分。A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育正确答案：A14．一般情况下，导航栏由（）构成。A、标题和导航文字图B、题头图和导航文字图C、题头图和备注D、框架和导航文字图正确答案：B15．在执教《美国南北战争》一课时，从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战役底油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机地结合在一起，这种方式是信息技术与历史课程整合地（）方法。A、创设历史情景B、提供多种通道信息，培养学生的历史思维能力C、模拟历史人物或历史事件D、模拟占据空间广的事物正确答案：A16、下面的（）不属于科学课程。A、历史B、化学C、物理D、生物正确答案：A17、（）是指比较稳定的教学程序及其方法体系，它具有特定的教学理论指导，具有特定的教学目标定位，对教学因素及其组合结构具有特定的要求，对教学活动及其流程具有特定的规定。A、教学模式B、教学结构C、教学设计D、教学方法正确答案：A18、与“知识点之间相互关联”的教学信息组织结构相对应的软件导航是（）。A、有线性的横向导航B、线性的纵向导航C、非线性的树状导航D、非线性的网状导航正确答案：D19、（）主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。A、客观题测验B、表现性评价C、档案袋分析D、论文题测验正确答案：C20、在进行教师培训时，认为“技术优先”的是（）A、分离模式B、整合模式C、锯齿模式D、交替模式正确答案：A21、帕金斯（Perkins,1991）认为学习环境包括的五个关键成分是（）A、信息库；符号板；现象视窗；建构工具箱；支持系统B、信息资源；符号板；现象视窗；建构工具箱；任务