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1专题01字音2014年高考《考试说明》对“语音”的测试要求是“正确识记现代汉语普通话常用字的字音”，能力层级为A(识记)。“识记”是“识别和记忆”的意思，“识记”的对象是“现代汉语普通话常用字的字音”，“识记”二字界定了本考点的考查内容——只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。这就是说高考对汉语拼音方案所涉及的音序、韵母的省写略写、标调的位置，隔音符号，儿化的标注方法等知识不作具体要求。“现代汉语”四字表明古代汉语中的字不在考查之列。“普通话”三字表明方言用字不在考查之列。“常用”二字表明使用率较低的字不在考查之列，强调的是学过的或应该掌握的内容。考查现代汉语中的字音，一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。常用字共2500个，次常用字1000个。纵观近几年的高考试卷，我们发现高考对字音的考查呈现如下规律：1．考查重点突出。以多音字、形声字、同音字、常见但易读错的字为重点考查对象。其中，形声字被考查到的频率最高，可以说只要考字音一般都会考到它。2．考查对象兼顾方言。近几年，又常涉及对因方言影响造成误读的字音的考查。3．在词语中考查字音。选材的重点是常见的双音节词和四字的成语，三字词语也会偶然出现。4．考查形式是客观选择题。类型有：①选择字音全部正确的；②选择字音有错误的；③选择字音全部相同的；④选择读音不相同的。“识记现代汉语普通话常用字的字音”所涵盖的子考点有：多音字、形声字、形近字、同音字、习惯性误读字和难读字等。一、多音字多音字指那些有两种或两种以上读音的字。它分为以下几种情况：1．多音同义字有些字在不同的词里，词义并无多大的变化，但读音却不同。例如“臂”，同样的意思，在“胳臂”一词中读“bei”，在“臂膀”一词中则读“bì”。这种情况还表现在书面语和口语的不同上。例如“嚼”，口语中读“jiáo”，如“嚼碎”；书面语则读“jué”，如“咀嚼”。再如“剥”，口语中读“bāo”，如“剥花生”；书面语则读“bō”，如“剥削”。22．多音多义字有些字字义不同、词性不同，读音也不同。例如，“曲”，作“弯曲”“不公正”理解时读“qū”，如“曲线”“曲径通幽”“是非曲直”中的“曲”；作“歌曲”“一种韵文形式”理解时读“qǔ”，像“曲调”“元曲”中的“曲”。再如“数”，作名词时读“shù”，作动词时读“shǔ”，作副词(表示次数多)时读“shuò”。其他如：“参与”的“与”读“yù”不读“yǔ”；“扁舟”的“扁”读“piān”不读“biǎn”；“拓片”的“拓”读“tà”不读“tuò”；“排场”的“场”读“chǎnɡ”不读“chánɡ”；“供认”的“供”读“ɡònɡ”不读“ɡōnɡ”。3．使用情况不同，读音也不同在这种情况下，读音有区别用法的作用。例如：逮dǎi(限于单用)逮老鼠逮蜻蜓dài(用于合成词)逮捕4．语体不同，读音不同在这种情况下，读音有区别语体的作用。例如：血xuè(书面语)血海深仇血压血脉xiě(口语)流血了吐了两口血核hé(书面语)核桃核心细胞核hú(口语)杏核儿煤核儿二、形声字形声字是由形旁和声旁组成的，一般来说，形旁表示字义，声旁表示字音。但由于古今语音的变化及其他诸多方面的原因，有相当多的形声字，其声旁现在已经不能准确地表示其读音了，如果还是机械地按声旁读汉字，就会产生误读。正确认读形声字，要注意以下三点：1．依声旁定音很多形声字都读其声旁的音，因此考生可以依据声旁来确定形声字的读音。但考生要注意的是，不是所有的形声字都读其声旁的音，而高考命题者常从这个角度来命制试题，考生如果只依据声旁来认读形声字，就很容易判断失误。如“按捺”(nà)中“捺”的声旁“奈”的读音为“nài”。2．据形定音现代汉语中能根据声旁确定其读音的形声字有不少，如“頣、啧、帻、箦”都读“zé”，“框、眶”都读“kuànɡ”。据形定音的前提是搞清楚形声字形旁和声旁结合的方式，从而确定其声旁的位置。形声字形旁和声旁结合的方式主要有左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、外形内声、内形外声六种，此外还有形占一角，如“荆、疆”，还有声占一角，如“徒、旗”。3．以点连线法所谓“点”，指的是形声字的声旁，而“线”则指声旁相同的形声字。考生以声旁为点向外扩散，就3可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，从而大大地提高记忆的效率。如以“千”(qiān)为声旁的形声字大致有“歼”(jiān)、“纤”(qiàn或xiān)、“跹”(xiān)、“钎”(qiān)、“迁”(qiān)等。三、形近字形近字是指那些形旁或声旁相近的字，这些字有的读音相同，有的读音相近，有的读音完全不同，但形体相近，稍不留意就会误读。命题者常以此设题考查考生区分形近字读音的能力。1．着眼部首，以义辨首例如：“日月如梭”的“梭”与“怙恶不悛”的“悛”，二者形体相近，但是着眼其部首，前者从“木”，后者从“心”，这样考生便可以知道二者的意义有别，而字音也大有差别，故前者读suō，后者读quān。2．细微之处，审慎辨别例如：“修葺”的“葺”与“茸毛”的“茸”，二者形体特别相似，然而细细辨别，则会发现其字形的细微差异，由此判断其字音也应有所不同，故前者读qì，后者读rónɡ；再如：“汨罗江”的“汨”与“水流汩汩”的“汩”，二者的形体极为相似，但是审慎辨别后，会发现二者的右半部分是有区别的，故前者读mì，后者读ɡǔ。3．形近音近，审慎区分例如：“犄角”的“犄”与“掎角之势”的“掎”，二者形近音近，但其读音毕竟有区别，前者读jī，后者读jǐ；再如：“皴裂”的“皴”与“皲裂”的“皲”，二者形近义近音亦近，然而其读音还是有差别的，前者读cūn，后者读jūn。四、同音字同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字。所谓语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同，如“秕”“匕”“鄙”“妣”“笔”“彼”等，就是同音字。因为汉字的数量大，同音字也特别多，因同音异形而误读的情况也就特别多。依据同音字字形字义的不同，而读音相同，可分为三种：(1)音同形异字，即读音相同形状不同的字，如“慰藉”“押解”“芥蒂”“戒骄戒躁”四个加点字虽然字形不同但都读“jiè”。(2)音同形似字，即读音相同形状相似的字，如“格”“胳”都读“ɡé”，字形也相近。(3)音同义近字，虽数量不多，但最易混淆，如“水蒸气”极易误写为“水蒸汽”。1．据形辨音，据义辨音正确区分同音字的关键是“据形辨音，据义辨音”。如“摒弃”的“摒”从形体上看应是形声字，声旁为“屏”，进一步确定应读“bìnɡ”；“余勇可贾”中的“贾”意为“卖”，故不读“jiǎ”，而应读4“ɡǔ”。2．日积月累，集腋成裘对于音同形异字，我们要日积月累，把某类同音字集中起来记忆，会达到记住一串且印象深刻的效果。如“瞠目/交口称赞”，“瞠”与“称”都读“chēnɡ”，但“瞠”常因其声旁“堂”会误读为“tánɡ”；而“称”因是多音字，被误读为“chèn”。“癖好/否极泰来”，“癖”与“否”都读“pǐ”，而“癖”常因其声旁而被误读为“pì”；“否”是多音字，常被人们误读为“fǒu”。像这样两组词语，如果在复习中留心积累，我们解题时就可手到擒来了。3．关注特殊，组词记忆有些词语既是多音字又和其他字在一起形成同音字，常常成为考查的热点，我们应留心积累识记。如“隽永/眷念”，加点字都读“juàn”。其中“隽”为多音字，有“隽永(juàn)”“隽秀(jùn)”等不同读音和组词。这两种读音常在各类试题中进行考查，可根据不同组词强化记忆。考点1、多音字【例1】下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A．磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底B．钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山C．驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣D．果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑5作“胸脯”讲，读为pú；“臂”字当实词“胳膊”讲，书面语，读为bì，如“长臂猿”，而在口语中，读为bei，如“胳臂”；“强”字在作“硬、壮、有力”之义时，读为qiánɡ，当作“勉强”讲时读作qiǎnɡ，如“强颜欢笑”；当作“强硬不屈”“固执”讲时，读为jiànɡ，如“倔强”。所以A项分别读为bànɡ/pánɡ，fú/fó，páo，B项分别读为shi/chí，wō，tiáo/diào，C项分别读为zhā，qīn/qìnɡ，liǎnɡ/liǎ，D项分别读为fǔ/pú，bei/bì，jiànɡ/qiǎnɡ。【答案】D考点2、形声字【例2】下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是()A．船舷炫耀眩晕泫然流涕弦外之音B．手绢捐献娟秀涓涓细流狷介之士C．畸形绮丽崎岖不偏不倚掎角之势D．船楫辑录作揖缉私人员修葺一新考点3、形近字【例3】下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是()A．陡峭(dǒu)肄业(yì)海隅(yú)歃血为盟(chā)B．迁徙(xǐ)击柝(tuò)游弋(yì)草菅人命(ɡuǎn)C．麾(huī)下城垣(yuán)乖剌(là)如火如荼(tú)D．杀戮(chuō)灵柩(jiù)暴殄(tiǎn)鬼鬼祟祟(suì)考点4、同音字6【例4】下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是()A．灵秀磷光玲珑剔透聆听教诲B．诞生旦角淡泊明志担当重任C．宿营诉说夙兴夜寐素昧平生D．咨询滋生芝兰之室孜孜不倦必读易错字音(一)高考易读错的50个多音字1．着：zhuó穿着/zháo着迷/zhāo着数/zhe走着2．折：zhē折腾/zhé折磨/shé折本3．咽：yè哽咽/yān咽喉/yàn咽气4．行：xínɡ行走/hánɡ行家/hénɡ道行/hànɡ树行子5．血：xuè血压/xiě血淋淋6．校：jiào校对/xiào学校7．纤：xiān纤维/qiàn拉纤8．吓：xià吓唬/hè恐吓9．提：tí提包/dī提防10．宿：sù住宿/xiǔ一宿/xiù星宿11．说：shuō说长道短/shuì游说/yuè同“悦”12．数：shù数量/shǔ数不胜数/shuò数见不鲜13．识：shí学识/zhì博闻强识14．盛：shènɡ茂盛/chénɡ盛饭15．省：shěnɡ俭省/xǐnɡ省亲16．塞：sāi活塞/sài塞外/sè搪塞17．券：quàn入场券/xuàn打券18．强：qiánɡ强大/qiǎnɡ强迫719．期：qī学期/jī期年20．炮：páo炮制/bāo炮羊肉/pào炮火21．脉：mài叶脉/mò脉脉含情22．模：mó劳模/mú模样23．埋：mái埋没/mán埋怨24．落：luò降落/lào落色/là丢三落四/luō大大落落25．壳：ké贝壳/qiào地壳26．解：jiě解剖/jiè押解/xiè解数27．和：hé和平/hè和诗/huò和稀泥/hú和牌28．龟：ɡuī乌龟/jūn龟裂(同“皲裂”)/Qiū龟兹29．否：fǒu能否/pǐ否极泰来30．恶：è恶劣/ě恶心/wù可恶/wū(叹词)31．差：chā差错/chà差不多/chāi出差/cī参差32．参：cān参观/cēn参差/shēn人参33．卜：bǔ占卜/bo萝卜34．薄：bó厚此薄彼/báo薄饼/bò薄荷35．泊：bó淡泊/pō湖泊36．扁：biǎn扁担/piān一叶扁舟37．辟：bì复辟/pì开辟38．柏：bǎi柏树/bó柏林/bò黄柏39．便：biàn方便/pián便宜40．喇：lā呼喇/lá哈喇子/lǎ喇叭41．喝：hē喝水/hè喝彩42．厦：shà广厦/xià厦门43．散：sàn散场/sǎn松散44．逮：dài逮捕/dǎi逮蚊子45．累：léi累赘/lèi劳累/lěi累进46．悄：qiāo悄悄话/qiǎo悄然47．涨：zhǎnɡ涨价/zhànɡ涨红48．荷：hé荷花/hè荷枪实弹849．载：zǎi记载/zài载货50．空：kōnɡ空气/kònɡ空白(二)高考易读错的60组形近字1．绢juàn娟juān2.呕ǒu抠kōu3．舂chōnɡ春chūn4.韦wéi苇wěi5．咂zā砸zá6.酉yǒu酋qiú7.窄zhǎi乍zhà8.抿mǐn眠mián9．捺nà奈nài10.磬qìnɡ馨xīn11．吮shǔn允yǔn12.