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静思笃行持中秉正秋记与你分享马翠英通用技术第一章静思笃行持中秉正通用技术达县中学你心目中的通用技术是什么？是指信息技术之外的，较为广泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是日常生活中应用广泛的技术。是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。通用技术例如家里保险丝烧断了，自己动手换。自行车螺丝掉了、坐垫位置不适当，自行调整。自行设计制作一个小板凳、台灯等。视频：人类20世纪的伟大发明和美国电子科技展示未来生活静思笃行持中秉正通用技术达县中学技术定义技术是指人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用、控制和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。那么人类的技术活动源自于什么呢静思笃行持中秉正通用技术达县中学☞技术的起源遮身御寒1获取食物2抵御野兽、捕获野兽3静思笃行持中秉正通用技术达县中学问题一：如何遮身御寒？解决办法：起先人类把大片的树叶串起来系在身上，后来把动物的皮毛用骨针穿起来穿在身上，再到织布到现代各种各样色彩和款式的衣服，从而有了纺织、缝制、印染技术的产生。静思笃行持中秉正通用技术达县中学问题二：如何获取食物？解决办法：起先人类从自然界中直接去获取，可以食用的果实、树皮、树叶、动物等等，后来对一些植物进行了种植，对一些动物进行了驯养，从而有了农作物栽培、家畜饲养技术的产生。有一天闪电雷鸣引起森林大火，烧死了一些动物，发现吃起来味道鲜美，从而有了烹饪加工技术的产生。静思笃行持中秉正通用技术达县中学问题三：如何抵御野兽、捕获野兽？解决办法：人类刚开始进行捕猎和采撷活动时，没有任何工具，全靠双手来完成，渐渐地有人发现，捕猎时带上木棒，用木棒来打野兽，从而提高了捕猎的效率，并能更好的保护自己；在分割野兽的过程中发现用带刃的石块切割兽肉就容易的多，后来制成了石刀、石斧、石锄等，从而有了工具制造技术的产生。静思笃行持中秉正通用技术达县中学小贴士3:可以看出技术的产生和进步都是起源于人类改变自身生存条件、改造自然的愿望，满足人类的某些需求。分析：下列技术主要满足人类的什么需求？制陶技术摄像技术建筑技术印制技术煮食和存放食物保存历史资料解决人类住的需求印制资料方便交流静思笃行持中秉正通用技术达县中学☞技术的发展史石器时代1从很多角度来说，技术可以用来定义一个社会或一个时代青铜时代2铁器时代3蒸汽机时代4电气时代5信息时代6三星堆出土文物JamesWatt静思笃行持中秉正通用技术达县中学☞技术的三次变革技术的发展第一次变革：大约14000年前农业的出现和发展。第二次变革：18世纪蒸汽机的发明和其他许多机器的研制，以及第一批工厂的建立。第三次变革：数十年前功能强大的计算机和近十年来高速信息网的发展。静思笃行持中秉正通用技术达县中学实践性综合性相关性创新性价值性保密性☞技术的性质静思笃行持中秉正通用技术达县中学☞技术的性质技术来源于实践，应用于实践。在实践、应用过程中，每一种技术都有很强的针对性和目的性。水龙头案例分析a．水龙头从什么具体目的出发？（目的是控制用水）b．水龙头解决了什么具体问题？（能开、能关。控制水的流量）c．水龙头满足了人们什么要求？（方便、节约用水）d．市场上常见的控制水量的水龙头有哪些？（拔位水龙头、定量冲洗水龙头、脚踩水龙头等）实践性静思笃行持中秉正通用技术达县中学☞技术的性质每一门技术都可以看成有多学科的知识综合而成。小板凳的制作案例分析综合性稳固黏合木质漆面花纹舒适——物理学——化学——材料学——表面加工——美学——人际关系技术可以指产品和人工制品；知识体系；产生过程；开发过程、协议、程序；产品、知识、人员、组织规章制度和生活结构在内的整个系统。静思笃行持中秉正通用技术达县中学☞技术的性质在原有技术的基础上，人们依据一定的技术原理和社会需要，有计划、有目的的进行应用研究和生产发展的技术开发活动。电视机案例分析创新性从黑白到彩色从球面到平面从模拟到数字经历的阶段静思笃行持中秉正通用技术达县中学☞技术的性质一项技术的发展需要其他技术的支持，同时，一项技术的发展又可以带动其他相关技术的发展。例如：半导体技术的发展，就大大促进了电视技术和计算机技术的发展。相关性价值性保密性技术本身就是生产力。技术的发明创造，需要付出艰辛的劳动，为了保护发明者的合法权益，许多技术需要保密。如：技术的专利申请静思笃行持中秉正通用技术达县中学☞科学与技术的关系技术的不断优化和发展靠的是什么呢？科学那么技术与科学的关系是怎样的呢？“科学技术是第一生产力”，“依靠科学技术”，“科学技术水平”其实，科学和技术是两个不同的概念，有本质的区别。静思笃行持中秉正通用技术达县中学☞科学与技术的关系科学技术区别定义科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造侧重认识自然利用和改造自然回答“是什么”“为什么”“怎么办”实验验证假设，形成结论验证方案的可行性与合理性，并实现优化联系科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步静思笃行持中秉正通用技术达县中学☞技术的影响1、技术应用具有两面性技术既存在满足人类需求，为人类造福的正面价值，它同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难的负面影响。对技术要科学的使用，能促进人类的进一步发展，如果使用不当，会带来负面的影响，甚至带来灾难，如：全球化生态危机、有害废弃物质、因特网、农药等。2、可持续发展相对于传统发展观而言的，体现了现代人类发展观的根本变革。视频：一节电池的作用静思笃行持中秉正通用技术达县中学☞技术的影响计算机案例分析计算机及网络对人类有着什么样的影响，存在什么样的问题？影响实现了远程教育、网上交流、信息搜索、网络商务、网络会议、在线交易、远程管理、网络社区、网上办公、远程医疗等等。问题（1）使人沉迷其中（2）不良信息的传播（3）网络时代远离现代人的几件事：户外运动（整天对着电脑）、收到鲜红的玫瑰（网上发个玫瑰、手机发个彩信）、一种相思两处闲愁（一天可以打18个电话，聊3个小时的天）、好好地吃一顿饭（如果是生意人，在吃饭的时候也是收集信息，或谈天或打电话）。静思笃行持中秉正通用技术达县中学