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七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载整理日期整理人2011年2月24日星期四小セ湖北省部分重点中学2010—2011学年度高三上学期期中联考生物试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将其选出，并将代号填入答题卡中！每小题2分，合计30分。）1．下列关于生物体内化学元素的说法，正确的是（）①动物体液中Ca2+含量太高，会引起肌无力②动物体液中Na+含量过少，会引发心律失常③动物体液中K+含量过少会引起血压下降、心跳加快、四肢发冷④植物缺硼，会出现“花而不实”的现象⑤植物缺铁，首先会使幼叶缺绿⑥植物缺氮时，其幼叶会首先表现出缺绿的现象⑦缺K会使马铃薯减产A．①④⑤⑦B．③④⑤⑦C．①②④⑦D．①②③④2．蛋白质是生命活动的承担者，下列叙述错误的是（）A．细胞膜的某些蛋白质与细胞信息传递、免疫等相关B．外分泌液中某些蛋白质可参与非特异性免疫C．高尔基体形成的分泌小泡中的某些蛋白质是运载体D．人体血浆中的抗毒素是免疫活性蛋白质3．研究表明在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法正确的是（）A．效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现B．靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了C．在效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体D．在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于抗体4．下列关于细胞的叙述，不正确的是（）①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA②能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体，含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸③受抗原刺激后的淋巴细胞细胞周期变长，核糖体活动增加④细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同⑤蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞的化学成分都在不断更新A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．①②④5．A和B是属于同一生物体内的两个细胞，通过对其DNA分子含量的测定发现，A细胞中的DNA含量是B细胞的两倍，最可能的解释是（）A．A细胞是有丝分裂过程中中心体相互分离时的细胞，B细胞是减数分裂过程中着丝七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载分裂染色体移向两极的细胞B．A细胞是正常的体细胞，B细胞是处于减数第一次分裂结束时的细胞C．A细胞是处于有丝分裂前期的癌细胞，B细胞是处于有丝分裂后期的细胞D．A细胞是处于有丝分裂后期的细胞。B细胞是处于有丝分裂前期的癌细胞6．有关右图的叙述，正确的是（）A．若Y表示胰岛素，则该细胞在血糖浓度过低时的活动加强B．若Y表示抗体，则该细胞是由B细胞或记忆细胞增殖分化来的C．若Y表示干扰素，则该细胞为T细胞D．若Y表示单克隆抗体，则该细胞是由效应T细胞与骨髓瘤细胞融合形成的7．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（）A．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水B．各种生物体（病毒除外）都能进行的过程是3C．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能8．将一新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照（其它条件保持不变），测得氧气释放速率如下表所示：光照强度（klx）02468101214O2（μL/cm2叶面•min）-0．200．20．40．81．21．21．2下列对该数据的分析，错误．．的是（）A．该叶片呼吸作用吸收O2的速率是0．2μL/cm2叶面•minB．当光照强度为2klx时，光合作用释放O2与呼吸作用吸收O2的速率基本相等C．当光照强度为8klx时，光合作用产生O2的速率为0．8μL/cm2叶面•minD．当光照强度超过10klx，光合作用速率不再提高9．下列有关矿质元素与光合作用关系的叙述，不正确的是（）A．Mg是叶绿素的成分，缺Mg不能合成叶绿素，也就不能进行光合作用B．K+、Fe2+对光合作用没有影响，但能影响到植物的其它代谢C．N是构成叶绿素、蛋白质、核酸等的成分，N素供应不足会使光合作用下降D．P对光合作用的影响是非常广泛的，如影响到能量转移过程10．下列关于人体血糖平衡调节的叙述正确的是（）A．血糖平衡的调节完全依赖于体液调节B．当血糖浓度升高时，能使血糖浓度降低的激素不只是胰岛素一种C．当胰岛B细胞受损后，经下丘脑的调节即可使血糖浓度保持相对稳定C6H12O612345CO22[H]H2O12345H2O2[H]H2O12345[H]12345丙酮酸[H]H2O12345H2O2[H]H2O12345CO22[H]H2O12345[H]]H2O12345O22[H]H2O12345H2O2[H]H2O12345O22[H]H2O1234512[H]H2O1234522[H]H2O1234532[H]H2O1234542[H]H2O1234552[H]H2O12345[H]]H2O12345七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载D．当血糖浓度下降时，能使血糖浓度升高的激素不只是胰高血糖素一种11．处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中消耗的O2与产生的CO2的体积比分别是（）A．等于1、小于1B．小于1、大于1C．等于1、等于1D．等于1、等于012．在含乳糖和少量葡萄糖的某培养基中培养大肠杆菌，测得其生长曲线如图所示。下列叙述正确的是（）A．b、d均为对数期，此时大肠杆菌的增殖方式为出芽生殖B．该培养基是恒定容积的液体培养基C．c时期细胞内正在合成利用乳糖的酶，该调节方式为酶活性的调节D．如果在只含乳糖的培养基中培养大肠杆菌，为缩短调整期，最好以b时期的大肠杆菌为菌种13．下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（）A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，但无法使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子14．科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成“生物导弹”用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是“杀伤性弹头”，分析下列有关描述，其中不正确的是（）A．“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成B．“弹头”由化学药物、毒素等物质构成C．“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D．“生物导弹”的制备应用了细胞工程15．关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，不正确的是（）A．均使感染者发烧，因此两者抗原相同B．感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C．感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D．均可能发生基因突变而改变传染性二、非选择题（本大题共4小题，合计42分！）16．（12分）有人做过这样的实验：将水稻和番茄分别放在含Mg2+、Ca2+、和Si4+的培养液中培养，一段时间后，番茄培养液中的Mg2+和Ca2+浓度下降，水稻培养液中的的Mg2+和Ca2+浓度增高。Si4+的情况刚好相反：水稻吸收大量的Si4+而番茄几乎不吸收Si4+。七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载如右图所示：请回答：（1）该实验可命名为______。（2）本实验的自变量是_________________。（3）本实验的因变量是_______________。（4）本实验的无关变量是_______________。（5）水稻培养液中的Mg2+和Ca2+浓度为什么会升高?__________________________（6）实验结论是_______________________________________。17．（12分）下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答（[]中填序号，上填写名称）：（1）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是[]；水中的18O最可能来自于氨基酸的（基团）。（2）用含18O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现18O的部位依次为（用图中序号回答）。（3）含18O标记的氨基酸培养液相当于人体中的。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为；细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为。18．（10分）赖氨酸是哺乳动物蛋白质分子中普遍存在的一种氨基酸，是人体的必需氨基七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载酸。请回答以下关于赖氨酸的一组问题：（1）已知赖氨酸分子的R基为－（CH2）4－NH2，则赖氨酸的结构简式为_______________。（2）食物中缺乏赖氨酸，会导致营养不良，引起组织水肿。其原因可能是______________________________________________________________________________。（3）人体细胞中合成新的蛋白质所需的赖氨酸除了可来自食物外，还可来自__________________，赖氨酸在人体内代谢的终产物是_______________。（4）向泌乳期母牛的乳腺腺泡细胞内注射少量15N标记的赖氨酸，请在下面的坐标图中分别画出放射性15N在细胞内的内质网（a）、高尔基体（b）和细胞膜外侧（c）含量的大致变化曲线。19．（本题每空1分，合计8分！）下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。（1）图中②为细胞，④为细胞。（2）⑦与④功能上的区别是，由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的通过核孔进入细胞质，其作用是作为的模板。（3）抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程一次经过的细胞结构是（4）此图有一处疏漏，请指出并完善：；。七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载CCOOHHNH2－(CH)－NH422－参考答案一、选择题（每小题2分，合计30分！）题号123456789101112131415答案ACCCABACBDABCCA二、非选择题16．（本题每空2分，合计12分！）（1）探究不同植物对矿质离子的吸收情况（2）植物种类（或答水稻和番茄）（3）植物对矿质离子的吸收（包括种类和数量）（4）培养液中离子的初始浓度、培养液中的溶氧量、培养液的温度和pH等（其他合理答案也给分，至少答出其中2项！）（5）水稻吸收水分的相对速率大于吸收Mg2+和Ca2+的相对速率（6）植物吸收矿质离子具有选择性17．（本题每空2分，合计12分！）（1）①核糖体—COOH（或羧基，答COOH不给分）（2）④①③②⑥④（3）组织液（或细胞外液）主动运输和自由扩散（或渗透作用）外排18．（本题每空2分，合计10分！）（1）（2）食物中缺乏赖氨酸，将导致某些血浆蛋白合成受阻，血浆浓度（或渗透压）降低，结果组织液通过毛细血管壁向血浆渗透减慢，使组织液积累，引起组织水肿（3）体内原来蛋白质分解CO2、H2O和尿素（少答错答不得分）（4）七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载（要求：大体变化趋势正确且注明标号）19．（本题每空1分，合计8分！）（1）TB（2）⑦可以分泌抗体而④不能mRN