工程管理人才培养方案

工程管理专业（工程审计方向）人才培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备管理学、经济学、土木工程技术和法律的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，具有工程项目管理和工程审计的基本能力，熟练运用外语和计算机工具，具有较强的创新意识和继续发展潜力，能在工程建设领域及审计领域从事工程项目管理和工程审计的复合型管理人才。二、培养要求本专业毕业生应达到以下要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具备健全的心理和健康的体魄。掌握工程管理和土木工程方面的基本理论、基本知识和基本技能；受过工程造价和工程审计方面的基本训练；具备从事工程项目管理、工程造价管理和工程审计的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握工程管理的基本理论和方法；2．掌握投资经济和审计学的基本理论和基本知识；3．熟悉土木工程技术知识；4．熟悉工程建设的方针、政策和法规；5．了解国内外工程管理的发展动态；6．具有运用计算机、网络等IT技术的基本的能力；7．具有从事工程项目管理、工程审计等工作的基本能力；8．掌握文献检索、资料查询的基本方法，熟练运用一门外语，具有一定的科学研究能力。三、主干学科管理学土木工程四、主要课程经济学原理、管理学、会计学、审计学、运筹学、统计学、财务管理、经济法、建筑识图与构造、土木工程概论、工程力学、工程结构、工程经济学、工程估价、工程项目管理、工程合同管理、建设单位会计、建设与审计法规、建设项目审计五、实践教学环节暑期社会实践、认识实习、课程实验、专业实习（工程估价课程设计、工程项目管理课程设计、工程审计综合实训）、创新实践训练、创业就业教育、学年论文、毕业实习、毕业论文、军事理论与训练等。六、学制与修学年限基本学制4年，修学年限3年-6年。七、授予学位管理学学士八、教学计划课堂教学实验教学学期区间春秋学期1234567811110090形势与政策21/2/3/4/5/6/7秋/春★★★★★★★报告会11110010思想道德修养与法律基础332161-7秋/春课外1学分11110020马克思主义基本原理3481-7秋/春11110030毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论648481-7秋/春课外3学分11110040中国近现代史纲要2321-7秋/春09110000大学英语一3641秋4﹡09110010大学英语二3722春4﹡09110020大学英语三3723秋4﹡09110030大学英语四3724春4﹡10110000大学语文3481秋3﹡08110060高等数学一4641秋4﹡08110080高等数学二61082春6﹡08110040概率论与数理统计4723春4﹡08110020线性代数3544秋3﹡07110000大学计算机基础332321秋4﹡07110010数据库基础与应用436542春5﹡21110000体育41281/2/3/4秋/春2222通识教育选修课101601-7秋/春小计691142150171710903110000管理学3481秋3﹡04110030经济学原理3542春3﹡02110030会计学4723秋4﹡02110340财务管理3544春3﹡07110260管理信息系统332325秋4﹡08110300统计学3485秋3﹡08110350运筹学3544春3﹡06110030经济法3486春3﹡01110050土木工程概论3481秋3课外8学时﹡01110320建筑识图与构造4722春4课外8学时﹡01110280工程力学4723秋4﹡01110060工程材料3363秋3课外1学分﹡01110260工程结构4724春4课外8学时﹡跨学科选修课81282-8秋/春51838326411107301110270工程经济学3485秋3﹡01110070工程估价4645秋3﹡01110300工程项目管理3486春3﹡01110020审计学3544春3﹡01110080建设项目审计3487秋3﹡16262363301110290工程施工3485秋3课外8课时﹡01110240房地产开发与经营2326春2﹡01110250工程合同管理2327秋2﹡01110310建设与审计法规2327秋2﹡02110480建设单位会计2326春2﹡专业选修课142245-7秋/春464254007108开课学期类别课程名称学科基础课专业主干课专业课工程管理专业（工程审计方向）本科指导性教学计划通识教育课总课时按学期周课时分配备注学分课程编码小计小计小计课堂教学实验教学学期区间春秋学期12345678开课学期类别课程名称总课时按学期周课时分配备注学分课程编码16126421822321212220161101110410暑期社会实践一12春★01110420暑期社会实践二14春★01110430暑期社会实践三16春★01110500认识实习11-5秋/春★★★★★01110440专业模拟实习一15秋★工程估价01110450专业模拟实习二16春★工程项目管理01110510专业模拟实习三17秋★工程审计01110460创新实践训练35-7秋/春★★★24110000创业就业教育22、6春★★01110470学年论文26春★01110480毕业实习47-8秋/春★★01110490毕业论文47-8秋/春★★﹡23110000军事理论与训练41秋小计26187课堂教学实验教学学期区间春秋学期1234567801190040工程测量2325秋201190110计算机辅助建筑设计2325秋203190400组织行为学2325秋201190010城市规划与管理2325秋205190420资产评估2326春201190050工程估价（二）2326春201190020房地产估价2326春201190230项目评估2326春201190070工程项目融资2326春205190280金融与保险概论2326春201190080工程造价案例分析2327秋201190120建设监理概论2327秋201190090国际工程承包（双语）2327秋201190060工程审计专题2327秋2注：备注中带﹡课程为计算学分绩点的课程，其总学分为113。修满4学分开课学期按学期周课时分配备注专业选修课类别修满4学分修满6学分工程管理专业（工程审计方向）选修课课堂教学合计实践教学环节课程编码课程名称学分总课时总计工程管理专业（工程审计方向）实践教学实施计划本专业实践教学环节包括暑期社会实践、认识实习、课程实验、专业实习（工程估价课程设计、工程项目管理课程设计、工程审计综合实训）、创新实践训练、创业就业教育、学年论文、毕业实习、毕业论文、军事理论与训练等，具体实施计划如下：暑期社会实践参见《全校性实践教学课程实施计划》。专业模拟实习一、模拟实习目的工程审计是一门跨学科、实践性、操作性很强的学科。专业模拟实习的目的在于理论联系实际，为学生从事专业实务工作提供校内的模拟训练，培养学生的业务动手能力、实践操作能力和创新精神。二、组织领导分管教学的副院长负责专业模拟实习的领导工作。工程管理实验室与工程管理系共同负责本专业模拟实习的具体组织工作，包括实施方案的拟订、实习指导教师的安排等。三、实习内容与时间安排序号项目实习内容时间1工程估价课程设计土建工程的概、预算编制（上机）第5学期2工程项目管理课程设计施工组织设计、招投标文件的编制、项目可行性研究等（上机）第6学期3工程审计综合训练建设项目造价审计、建设项目财务审计、建设项目效益审计第7学期四、考核办法依据实验软件的模拟结果、实习报告（小结）综合评定。创新实践训练一、培养目标通过组织实践创新训练项目，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究与实践创新活动，激发学生学习的主动性、积极性和创造性，拓宽学生的专业视野，培养学生的创新思维，不断提高学生的科学素质、创新精神与实践能力。二、内容与组织方式1．参加学院的学生科研项目小组在第5学期，根据本专业的科研发展最新趋势、热点问题和学科的研究方向，提供有关本专业的研究课题或研究方向、案例分析选题等供学生选择，并配备相关的指导教师。通过本环节，可以培养本科生科学探索的精神和从事科学研究的素养，提高学生的实践创新能力。2.参加省级以上实践创新训练计划学生在专业教师的指导下，可参加“江苏省高等学校大学生实践创新训练计划”等省级以上实践训练项目申请，项目申请成功并结项，可记相应学分。三、基本要求与成绩评定学生根据自己的兴趣，选择参加一项创新实践训练计划，并提交创新实践总结报告，可取得1学分。创新实践训练成绩评定安排在第7学期末进行。国际审计学院成立相应的成绩评定小组，根据学生的创新实践总结报告或相应成果证明给予相应的成绩评定。创业就业教育参见《全校性实践教学课程实施计划》。学年论文一、培养目标通过组织撰写学年论文，让学生充分地检验自己阶段性的专业学习和理论联系实际的成果，培养学生分析问题和解决问题的能力。学年论文的写作，让学生学习资料的搜集与整理方法，初步掌握学术论文写作的基本要求，培养学生科学探索的精神和科学素养。二、组织领导分管教学的副院长负责学年论文的领导工作。工程管理系负责各系学生学年论文的具体组织工作，包括论文的选题提供、学年论文的写作要求、指导教师的安排、最后的成绩评定等。三、基本要求与成绩评定1．本科学生在大学期间必须完成一份学年论文，可以采用专业论文、调查报告、案例分析等多种形式。2．学年论文共2学分，写作任务从第5学期开始布置，学年论文成绩评定一般安排在第6学期的4月份进行。毕业实习一、毕业实习目的根据本专业人才培养要求，学生在毕业之前要到实际部门进行实习。通过毕业实习，可以检验学生的专业学习成果，增强学生对现实社会的适应性，发现专业学习的不足，培养学生的社会适应和应变能力，为学生真正进入社会提供知识和心理的准备。二、组织领导分管教学的副院长负责毕业实习的领导工作。工程管理系负责毕业实习的具体组织工作，包括实习方案的拟订、实习指导教师的安排、实习基地的落实等。三、时间安排毕业实习安排在第八学期开展。四、实习方式在具体实习方式上，可以采取灵活的方案。1．实习场地的选择上，采取“学生自己寻找为主、学校帮助联系为辅”的方案，使每个学生都能找到自己的实习基地。2．实习内容的选择上，在围绕本专业的大背景下，充分尊重学生的就业意向。根据自己将来的工作方向来选择实习内容。五、考核办法实习领导小组依据学生实习单位的评价、实习报告（小结）或调查报告综合评定学生实习成绩。毕业论文一、写作目的通过撰写毕业论文，让学生充分地检验自己的专业学习成果。通过专业论文或调查报告的方式，将自己大学期间所学的专业理论和专业方法得以充分地利用，通过搜集专业文献资料，培养学生信息处理和分析问题的能力，同时，在借鉴前人研究成果的基础上，形成自己在某一研究课题的观点与思路，提高学生的实践创新能力。二、组织领导分管教学的副院长负责毕业论文的领导工作。工程管理系负责毕业论文的具体组织工作，包括论文的选题提供、毕业论文的写作要求、指导教师的安排、最后的论文答辩等。三、基本要求与成绩评定1．本科学生毕业之前必须独立完成一篇毕业论文，字数在8000字以上。2．毕业论文共4学分，写作任务从第7学期开始布置，学生的毕业论文成绩评定安排在第八学期的5月份进行。3．工程管理系成立相应的毕业论文答辩小组，根据学生毕业论文的撰写水平和答辩水平给予相应的成绩评定。军事理论与训练参见《全校性实践教学课程实施计划》。附：工程管理专业实践教学实施计划表序号项目名称主要内容学期周数学分地点考核方式1暑期社会实践结合专业进行社会调查，如：建筑材料市场调研（名称、型号、价格变化等）、房地产市场调查、建筑市场调查等2、4、63×2周3×1校外调查报告2工程建设认识实习参观建筑工程、了解工程建设和管理过程，获得感性认识；施工基本工艺过程的了解，现场