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-1-国际经济与贸易专业教学计划(专业属性：财经大类·经济贸易类，专业代码：620303)一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具有良好政治素质和道德修养，掌握国际商务活动的基本理论及国际法规、惯例，具有较强国际贸易实践能力，从事进出口业务、外贸企业管理、国际经济技术合作、跨国公司经营与管理等对外贸易活动的高级技术应用性专门人才。本专业学生修完本专业教学计划中规定的课程并考核合格后，还须取得《高等学校英语应用能力考试证书》(B级以上)、《全国计算机等级考试证书》(一级以上)和相关专业资格证书，方可获得毕业证书。二、学制及招生对象（一）学制：三年；（二）招生对象：应届高中毕业生及具有同等学历文化程度者。三、就业方向国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作等。四、基本要求（一）知识结构本专业毕业生应懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；熟悉我国的经济方针、对外贸易政策和法规；熟悉国际贸易规则与惯例；掌握管理学、西方经济学、国际贸易实务的基本理论和国际市场营销的基本方法。（二）能力结构本专业毕业生应具备从事进出口业务和金融机构中有关国际业务的实际操作能力；掌握熟练的办公自动化及国际贸易业务常用专业软件操作能力；具有商务英文会话、文函写作、人际沟通和进行国际商务谈判的基本能力。（三）素质结构本专业毕业生应热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线；具有爱国主义、集-2-体主义、社会主义思想和良好的思想品德；具有创业精神、爱岗敬业、团结协作的品质和良好的职业道德以及健全的体魄。-3-五、附表表一岗位职责/岗位任务群/岗位资格表岗位职责岗位任务岗位资格外贸业务完成英语函电与会话正确进行单证操作开立及审核信用证熟悉国际市场营销方式进行国际市场客户管理外汇业务的处理国际贸易结算报关员、跟单员、单证员、外销员经营管理制定企业计划进行组织协调经营过程的业务管理经营活动分析制定经营战略商务谈判把握谈判局势具体运用谈判策略取得谈判主动权掌握不同场合的社交礼仪、注重个人形象达成谈判目的销售管理客户获得与保持成功进行客户管理采取科学的推销战术促成交易成功营业推广和促销广告策划销售人员的管理进行市场监控国际融资招商引资的策划国际资金投资分析招商环境分析招商活动组织营销策划进行商品认知制定和实施正确的调研方案分析研究消费者制定与实施营销战略制定与实施营销策略营销策划的完成4表二国际经济与贸易专业课程教学计划表经济系国际经济与贸易专业教研室课程类别序号课程名称选修※考试★课程学时学年学期学时分配总计其中第一学年第二学年第三学年理论实践12345(8周)6基本素质模块基本素质1大学英语★1601303044顶岗实习2概论★7264843计算机应用基础★64323244大学生核心竞争力养成必读80404011115军事理论课3663026思修5448637体育1302011022228形势与政策80404011119应用文写作322842小计708408300素质拓展10音乐鉴赏※1616111舞蹈鉴赏※1616112书法鉴赏※1616113美术鉴赏※1616114艺术导论※1616115礼仪美学※1616116大学生心理健康教育※16161小计3232专业模块专业素质17经济数学128100284418国际货代实务644024419基础会计644024420经济法★644024421西方经济学★644024422电子商务概论643232423国际市场营销644024424商务谈判322012425国际贸易理论644024426国际贸易实务*★644024427外贸业务英语*★644024428国际商法*★644024429管理学基础322012230外贸跟单实务*★643232431国际金融★644024432物流管理★643232433国际商务单证实务*★6432324534海关报关实务*644024435外贸模拟实训★48048636国际结算★322012237外贸函电写作644024438ERP营销沙盘320324小计1328768560素质拓展39国际商务礼仪※322012240跨国公司经营与管理※322012241国际货物运输与保险※322012242ERP工业沙盘※32032243外贸英语口语※322012244外贸会计※322012245公共关系※322012246国际服务贸易※3220122小计职业模块47职业技能鉴定培训3232248企业实践教学8周49毕业实习40040050毕业设计808051社会调查2020小计总总学时数20361176860计周学时2626262424注：其中考试课程在考试列输入★号，考查课考试列不输入信息；专业核心课程在课程名后加*号标示；选修课在选修列输入※，必修课不输入信息。注：第四、第五学期最后两周为专业集中实训学期实训内容所承担课程实训地点第4学期外贸单证实训、外贸跟单实训、国际贸易立体仿真沙盘模拟实训、外贸企业参观学习外贸单证实务、外贸跟单实务、国际贸易实务、海关报关实务校内+校外第5学期国际贸易综合模拟实训、营销沙盘模拟、外贸企业参观学习外贸综合模拟实训、外贸函电写作、ERP营销沙盘校内+校外6表三国际经济与贸易专业实践教学安排表序号课程实验、实训项目学时学期备注1大学英语听地道口语，模仿原声语音及语调进行训练；参加自我表达、介绍、问候等日常会话训练；参加英语演讲比赛、辩论赛；撰写实践报告301、2、32毛邓三阅读马克思主义原著和伟人传记；寒暑假期社会调查；参观社会实践基地；撰写实践报告813计算机应用基础键盘操作及指法训练；计算机的基本操作使用；使用工具进行网络操作；使用Word进行文字处理排版设计；使用Excel进行电子表格处理；使用PowerPoint进行演示文稿制作；对计算机进行软件安装及硬件组装并维护3224大学生核心竞争力养成必读提高大学生综合素质和核心竞争力401、2、3、4、55军事理论组织学生观军事教育基地；参加军事训练；组织关于国际军事和国防建设的热点问题的征文比赛3016法律与道德组织社会热点问题辩论赛或演讲赛；法庭旁听；参观德育教育基地；寒暑假期社会调查；撰写学习心得体会；627体育太极拳、足球、篮球、排球、乒乓球、网球、健美操、篮球、健美操、散手、跆拳道1101、2、3、48形势与政策时事阅读、收听收看重大新闻；举办专题学术讲座；博物馆、纪念馆、展览馆等爱国主义教育基地的参观考察401、2、3、4、59经济应用文写作常用行政公文、事务文书、礼仪文书、商务文书、科技文书、诉讼文书等的写作。4117经济数学导数在边际效用中的运用等161、218国际货运代理实务国际货物运输代理，在货物的运输、仓储、流通加工、配送等诸多业务环节中，起到了设计师和组织者的作用。243719基础会计复式记账、成本计算、会计凭证等8120经济法企业的分类及组织结构模拟运用16521西方经济学需求价格弹性的应用等16322电子商务概论电子商务软件实训32523国际市场营销市场细分、分销渠道管理、促销策略24224商务谈判谈判的准备、程序及策略应用等12425国际贸易地理了解地区特点、差异及全球格局12126国际贸易实务利用软件熟悉进出口业务操作流程24227外贸业务英语外贸业务中常用的商务函电24328国际商法订立国际货物买卖合同等24229管理学基础计划制定，决策执行、领导、沟通、有效控制等12430外贸跟单实务对外贸经营者的备案登记以及进出口跟单流程等24431国际金融企业防范外汇风险的方法等24432物流管理物流软件实训仓储、运输等32433国际商务单证实务进出口业务的全套单据制作等32334海关报关实务报关程序、商品归类、进出口税费计算、报关单填制等24435外贸模拟实训外贸进出口业务手续办理程序等48536国际结算进出口结算工具和结算方式12437外贸函电写作外贸函电写作格式和内容24338ERP营销沙盘模拟公司的营销运作模式32539★商务礼仪国际交往中常用的礼仪礼节12540★跨国公司经营与管理跨国公司经营与管理方式方法12341★国际货物运输与保险国际货物运输方式和保险险别及常见的投保方式12542★ERP工业沙盘了解一个企业从生产到销售的整个运作过程32443★外贸英语口语常见外贸交际用语12544★外贸会计外贸企业做账方法12545★公共关系公共关系组织与人员、公共关系工作对象、公共关系三大工作目标、组织形象塑造、公共关系传播管理、公共关系关系协调、公共关系工作四大步骤等12546★服务贸易分析中国服务贸易发展的趋势12547职业技能鉴定培训职业技能鉴定培训32448企业实践教学与企业结合进行实践教学8周549毕业实习顶岗实习400650毕业设计论文、答辩806851社会调查社会调查205总计1640注：标★为专业选修课，限选2门。表四教学学时分配表六、附件（一）实习、实训基地建设目标及措施1．建设目标高职院校实习实训基地建设对于培养学生的创新精神和创业能力的有着十分重要的作用。本专业与企业合作共同培养学生的综合能力，加强学生的实践能力，增强学生与社会的衔接，从而提高学生的就业成功率。2．具体措施根据校企双方互惠互利的原则，选择相关企业建立实习实训基地。基地选派类型课程类别时数比例备注理论学时基本素质模块基本素质40818．2%素质拓展160.8%专业模块基本素质70826.6%素质拓展321.73%实践学时基本素质模块基本素质30014.7%素质拓展160.8%专业模块基本素质55636.7%素质拓展321.73%职业培训48035.6%合计1940100%理论与实践学时比例（理论：实践）49：519专业人员与实习带队老师共同负责，指导实习学生从事与本专业相关的具体工作，并对其思想政治表现和实习情况进行全面的考核评定。（二）双证书工作的目标及措施1.工作目标本专业以就业为导向，将职业资格证书课程与专业课程体系的构建相衔接，把职业资格证书考试内容纳入日常教学范畴。学生在完成本专业规定课程后，还要取得全国承认的职业资格证书，为毕业实习和就业打下良好的基础，实现本专业教学计划目标。目前本专业组织考试的资格证书有国际贸易师资格证、国际贸易单证师资格证、国际贸易跟单师资格证。2.具体措施在教学计划安排上，专业主干课程要涵盖职业资格证书的内容；在教学时间安排上要尽量与全国统考时间相一致，并积极组织学生参加职业资格证书考试；对于在规定时间内取得证书的学生，学院优先安排实习和就业单位。