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1物理中考复习——物态变化1、温度（1）温度的定义表示物体的冷热程度（2）摄氏温度①单位摄氏度符号℃②规定0℃是指纯净的冰水混合物的温度100℃是指一个标准大气压下，纯净的沸水的温度2、温度计①结构玻璃泡、圆柱体、刻度线②测量范围0~100℃；分度值1℃③内装液体煤油或水银④使用前要观察量程和分度值⑤使用方法：玻璃泡要全部浸入被测物中、等示数稳定后再读数、视线与液柱的上表面相平（2）实验室温度计结构上有无缩口（弯管）量程与分度值0~100℃与35~42℃），1℃与0.1℃使用上可否取出读数，是否需要甩动（3）体温计①结构玻璃泡、圆柱体、刻度线、缩口（弯管）②测量范围35℃~42℃；分度值0.1℃③内装液体水银④与实验室温度计的不同之处（4）水银温度计的优点水银的比热容小，测量的精确度高（5）酒精温度计的优点凝固点低，适合寒冷地区使用（1）工作原理根据液体的热胀冷缩性质3、熔化和凝固（1）定义：熔化由固态到液态；凝固由液态到固态（2）固体的分类（3）晶体（4）非晶体晶体有固定的熔点，常见的晶体各种金属等非晶体没有固定的熔点，常见的非晶体糖、沥青、蜡熔化条件达到熔点，继续吸热熔化规律继续吸热，温度不变凝固条件达到凝固点，继续放热凝固规律继续放热，温度不变熔化规律熔化时，继续吸热，温度升高凝固规律凝固时，继续放热，温度降低24、汽化和液化①汽化是指由液态到气态，汽化要吸热②两种方式（1）汽化特点：发生在液体表面，可以在任何温度下进行影响因素温度、表面积、空气流动的快慢液体蒸发时要吸热，具有致冷作用特点：在液体表面和内部同时进行条件：达到沸点和继续吸热蒸发沸腾①液化是指由气态到液态，液化要放热②两种方法（2）液化冷却加压①升华是指由固体直接到气体，升华要大量吸热②例子或应用钨丝变细，樟脑丸消失，人工降雨①凝华是指由气体直接到固体，凝化要大量放热②例子或应用使用过的灯泡内壁变黑，霜（1）升华（2）凝华5、升华和凝华6、自然界的水①冰的形成凝固；②霜的形成凝华；③露的形成液化；④雪的形成凝华；⑤雾的形成液化；⑥雹的形成凝固；【技巧】【例题解析】一、关于物态变化现象的判断解题技巧：首先明确物态变化中物质的初始状态和末状态，然后再根据定义判断。例题1：（2009•十堰）下列现象中属于液化的是（）A．夏天早上，小草的叶片上有露珠B．用久了的灯泡灯丝变细C．在寒冷的冬天，冰冻的衣服会慢慢变干D．擦在皮肤上的酒精很快变干例题2：（2012•泉州）下列自然现象中，属于凝华现象的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，露水晶莹C．秋天，薄雾缥缈D．冬天，瑞雪纷飞例题3：关于物态变化说法正确的是（）A．瓶装液化气主要是通过降温的方式液化的B．冰箱冷藏室利用冷凝管内制冷剂熔化吸热来制冷的C．广州市是沿海城市，春季经常受到暖湿气流的影响，最近家中的地板很潮湿，甚至连天花板都挂满了水珠，这是液化现象D．去年冬天，天气寒冷，好多地区的树枝上都出现了“雾淞”的美景是凝固现象3二、运用图像法分析物态变化的情况题型分析：本章中常用温度——时间图像表示物态变化中液体的沸腾特点、温度计示数的变化、晶体（非晶体）的熔化（凝固）。（1）看清横轴、纵轴所表示的物理量；（2）弄清坐标的分度值；（3）明确图像所表达的物理意义；（4）根据题目进行计算或判断。例题4：（2010•东营）小明利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的探究，在加热条件相同的情况下测出了多组数据，并绘制了海波和松香的温度-时间变化图象：（1）由图象可知，在海波和松香这两种物质中，属于晶体的是；其熔点约是℃．（2）在第6分钟时海波处于状态。例题5：在下列各图中，能正确描述铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是（）例题6：（2012•三明）教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精．如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是（）例题7：在探究“水的沸腾”的实验中：（1）A和B分别是两小组同学所做的实验．图C是绘制的沸腾图象．a图线所选择的装置应是（A/B）．（2）图D是他们观察水沸腾（前/时）实验中出现的情景．（3）现有另外两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图E所示．问a、b图象不同的原因是．三、物态变化吸热、放热及其应用例题8：下雪了，小宇从外面捧回一团雪放在杯子中，插入一支温度计，发现温度计的示数降到-6℃，他将杯子放在盛有许多热水的盆中，观察到温度计示数的变化是（）A．一直不变B．先不变，后变大C．一直变大D．先变大后不变，后来又变大例题9：（2009•辽宁）小轿车驾驶室内装有冷暖空调，可使驾驶室内冬暖夏凉，但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊，影响视线，对此叙述正确的有（）A．冬天，玻璃模糊属于液化现象B．夏天，玻璃模糊属于汽化现象C．这一物态变化过程中要放热D．夏天，要使玻璃清晰，驾驶员应该用干抹布在驾驶室内擦拭例题10：（2011江苏扬州，第16题）实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便成小冰晶或成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。（填物态变化的名称）4四、实验专题例题11：在“观察水的沸腾”实验中（1）如图，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，其中A是操作过程，B是读数过程．①A图中操作的错误是；②B图读数中的错误是；③除了图中实验器材外，还需要的测量工具是．（2）该同学在做实验时，水的初温如图所示，其读数为，给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，为了缩短水沸腾时间，你觉得应采取的方法是：或．（3）图中（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图一定是水在沸腾前的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，4min后水开始沸腾，接着又观察记录了6min，然后移开酒精灯，停止加热，沸腾停止，记录数据如下表时间t/min0123456789温度T/℃90929496989898959898该同学根据观察现象，分析数据，归纳有如下发现：①水沸腾的时候，是在液体同时进行的剧烈的汽化现象．②从记录的数据看出，在某一次观察记录中有明显错误的是第min时的数据，你认为水的沸点不是100℃的原因是③停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要（填“吸”或“放”）热．实验中你一定还有其他的发现，请写出其中任意一条：．（4）小明同学在做完“观察水沸腾”试验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将试验数据记录在表2中：小明通过描点法画出如图所示的水温随时间变化的曲线．①根据表中的试验数据可推知，小明做上述试验时的环境温度（即室温）应在℃左右．②根据图示水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是例题12：如图所示是模拟大自然中雨的形成的探究活动．如图甲，向瓶内注入少量的温水，稍后，取一干燥的蒸发皿盖在瓶口在蒸发皿中放置一些冰块（模拟高空的冷空气）另换一只干燥的蒸发皿盖在瓶口，如图乙所示，然后在蒸发皿中倒入开水．（1）图中的（甲、乙）瓶内出现“白气”，该瓶上面蒸发皿的底部出现了；（2）雨的形成经历了、（填物态变化的名称）。（3）另一幅图中（填“有”或“没有）“白气”，原因是【广州中考历年题目】1．(2012年)下表为不同气压下水的沸点，压力锅工作时锅内气体压强最大可达1.80×105Pa，锅内水的最高温度P/×105Pa0.981.011.131.291.481.691.802.05t/℃991001031071111151171215A.可达100℃B.可达117℃C.可达121℃D.取决于加热时间16．(2012年)把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图10，这些霜是___________经过_____________这种物态变化形成的.寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠_________(选择“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”)，水珠会出现在车窗的________(选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”).19．(2009年)（7分）用图22的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化的温度变化规律.(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同.)(1)某时刻温度计示数如图22,此刻杯内物质温度是_____________.(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图23.该物质的熔点是__________.(3)t2时刻，该物质处于__________态.（选填“固”、“液”、“固、液混合”）(4)t2与t3相比,哪一时刻杯内物体内能较大?,理由是.(5)已知0~t1与t5~t6的时间相等,从图23可知两段时间内温度升高不同,由此可以做出:“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断.请写出做出此判断的依据.23．(2011)在广州的春季，每当“回南天气”到来时，课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”．（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的．（2）提出一个防止课室内“出水”的方法．24．(2010)（1）上海世博会很多展馆安装了太阳电池，太阳电池把什么能转化为什么能？（2）世博会展区通过喷射水雾来降温。请用物态变化的知识来解释为什么喷射水雾区域的温度会降低？25.(2009年)如图19,从温度与室温(24℃)相同的酒精里取出温度计.请你分析为什么取出后,它的示数会先减少,过了一段时间又升回24℃?0201010ºC隔热材料图22电热棒0时间/min温度/ºCt1t2t6t3t5-2010图23t4图19