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大学生心理健康第02章大学生心理健康第一节心理概述第二节心理健康概述第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病第四节大学生心理健康的维护与促进第02章大学生心理健康第02章大学生心理健康第一节心理概述第一节心理概述一、基本概念二、心理与健康的关系第02章大学生心理健康第一节心理概述一一、基本概念二、心理与健康的关系1、心理及其构成2、心理过程3、个性心理特征第02章大学生心理健康第一节心理概述1一、基本概念二、心理与健康的关系1、心理及其构成2、心理过程3、个性心理特征（1）概念：【心理】是人脑的机能，是人在实践中发生、发展起来的对客观现实主观、能动的反映。（2）心理的构成：①心理过程：用于描述心理的变化过程，包括心理的认识过程、情感过程和意志过程三部分。②个性心理：用于描述个体相对稳定的心理状态，又称【个性】、【人格】，包括人格倾向性（需要、愿望、动机、态度、兴趣、观点、信念）、人格特征（气质、性格、能力）、自我意识系统（自我认识、自我体验、自我调控）等。第02章大学生心理健康第一节心理概述2一、基本概念二、心理与健康的关系1、心理及其构成2、心理过程3、个性心理特征（1）认识过程：是人脑对客观世界的主观的、能动的反映，它随实践的发展而发展，包括感觉、知觉、记忆、思维等。（2）情感过程：是人对客观事物的态度体验，是人对客观事物是否符合自己需要而产生的切身体验。其中，与生理需要相联系的、不稳定并带有情景性的态度体验称为情绪，与社会性需要相联系的、比较稳定并带有本质性的态度体验称为情感。（3）意志过程：是人们在从事实际活动前，在头脑里提出目标、拟定计划，并下决心去克服困难，实现目标的心理过程。第02章大学生心理健康第一节心理概述3一、基本概念二、心理与健康的关系1、心理及其构成2、心理过程3、个性心理特征（1）人格倾向性：包括需要、动机、态度、兴趣等。（2）人格特征：包括气质、性格、能力等。（3）自我意识系统：包括自我认识、自我体验、自我监控等。第02章大学生心理健康第一节心理概述二一、基本概念二、心理与健康的关系1、心理是体质的重要构件，心理健康是健康的重要组成部分。2、心理影响生理健康和社会适应健康。（1）心理对生理功能有重要影响。（2）许多疾病的发生、演变与心理因素关系密切。（3）心理可以成为治疗疾病的因素。（4）心理健康是社会适应的基本条件。（5）心理健康是人认识客观事物的必然要求。（6）心理健康关系个人的事业成败。第02章大学生心理健康第二节心理健康概述第二节心理健康概述一、定义二、心理健康的标准三、心理健康的影响因素四、我国大学生心理健康现状第02章大学生心理健康第二节心理健康概述一一、定义【心理健康】是个体能够持续对环境作出良好适应，并能保持旺盛生命力，充分发挥身体潜能的心理状态和心理适应能力。第02章大学生心理健康第二节心理健康概述二1二、心理健康的标准WHO心理健康的七项标准①人格完整。②自我感觉良好。③情绪稳定且积极情绪多于消极情绪。④有较好的自控能力，能保持心理平衡。⑤能自尊、自爱、自信、有自知之明。⑥在自己所处的环境中有充分的安全感，能保持正常的人际关系，能受到他人的欢迎和信任。⑦对未来有明确的生活目标，并能切合实际地不断进取，有理想和事业上的追求。第02章大学生心理健康第二节心理健康概述二2二、心理健康的标准我国大学生心理健康的八项标准①智力正常：感知觉正常，具有良好的观察力、注意力、记忆力、想像力、创造力和实践活动能力，思维符合逻辑，富于理性。②情绪健康：情绪反应与情境相符，能适度表达和控制情感，情绪稳定。③意志健全：人在行为的自觉性、果断性、顽强性和自约性等方面表现出较高水平，意志坚强而不偏执，行为果敢而不鲁莽。④人格健全、统一：人格要素完整，并以人生观为核心将信念、需要、动机、目标、行为等人格诸要素有机统一起来。⑤悦纳自我：能正视现实，客观认识自我，接纳自我，既不妄自菲薄，也不妄自尊大。⑥和谐的人际关系：乐于与人交往，积极参加集体活动。⑦适应能力强，生活态度乐观、积极，富有进取精神。⑧心理行为与个人的社会角色（年龄、性别、职业、地位等）相符。第02章大学生心理健康第二节心理健康概述三三、心理健康的影响因素1、社会因素：指家庭、学校、社会等个体以外的客观因素。2、生理因素：指个体的神经活动（气质）类型、内分泌腺活动、严重疾病、遗传及神经系统的先天性不健全等。3、心理因素：指心理发展水平、人格特征、认知障碍、心理素质脆弱、情绪影响等。第02章大学生心理健康第二节心理健康概述四四、我国大学生心理健康现状1、大多数大学生的心理是健康的。2、相当一部分大学生的心理健康状况不容乐观。（1）精神病导致部分大学生休学或退学。（2）精神病的患病率呈上升趋势。（3）在精神病中比例最高的是神经官能症。（4）心理健康状况不良者比例偏高。第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病一、概念解析二、大学生的心理问题三、大学生的心理障碍四、大学生的心理疾病第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病一一、概念解析1、心理问题是“因”，心理障碍和心理疾病是“果”。2、心理的非健康状态有三个层次：一是【心理不适】，指一时性的不良心理状态。二是【心理障碍】，指相对固化的不良心理状态。三是【心理疾病】，指由不良心理因素导致的疾病。第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病二二、大学生的心理问题1、环境应激问题2、与自我有关的不适应3、人际关系及人格问题4、性意识的困扰5、就业压力带来的问题6、其他第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病1二、大学生的心理问题1、环境应激问题2、与自我有关的不适应3、人际关系及人格问题4、性意识的困扰5、就业压力带来的问题6、其他（1）学校环境的变迁（2）学习条件与方法的变化（3）生活习惯的变化第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病2二、大学生的心理问题1、环境应激问题2、与自我有关的不适应3、人际关系及人格问题4、性意识的困扰5、就业压力带来的问题6、其他（1）“理想自我”与现实自我的适应（2）在“发展自我”过程中的不适应（3）自我统一性无法确立或出现混乱第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病3二、大学生的心理问题1、环境应激问题2、与自我有关的不适应3、人际关系及人格问题4、性意识的困扰5、就业压力带来的问题6、其他（1）人际交往障碍（2）人格不完满（3）动机变化的不适应第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病4二、大学生的心理问题1、环境应激问题2、与自我有关的不适应3、人际关系及人格问题4、性意识的困扰5、就业压力带来的问题6、其他（1）性意识的困扰（2）性行为的心理问题（3）性行为异常（4）性伤害后的心理问题（5）失恋造成的不适应（6）对自己身体意象的不适应第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病5二、大学生的心理问题1、环境应激问题2、与自我有关的不适应3、人际关系及人格问题4、性意识的困扰5、就业压力带来的问题6、其他（1）扩招导致的毕业生人数增加和就业岗位的缺乏（2）大学生的就业期望值过高（3）缺乏工作经验，在招聘中被冷遇第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病6二、大学生的心理问题1、环境应激问题2、与自我有关的不适应3、人际关系及人格问题4、性意识的困扰5、就业压力带来的问题6、其他（1）对重大丧失的不适应（2）早年伤害性体验带来的不适应第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病三三、大学生的心理障碍1、智力障碍：包括感觉、知觉、注意、记忆、思维障碍等。2、情感障碍：包括情感引发与反应障碍、病理性情感异常、情感协调性障碍、情感发育障碍与退化等。3、意志障碍：包括意志衰竭、意志倒错等。4、意识障碍：包括对外界和自我的意识障碍。5、人格障碍：包括偏执型、分裂型、情感高涨或低落型、爆发型、强迫型、癔病型、衰弱型人格等。第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病1三、大学生的心理障碍1、智力障碍：包括感觉、知觉、注意、记忆、思维障碍等。2、情感障碍：包括情感引发与反应障碍、病理性情感异常、情感协调性障碍、情感发育障碍与退化等。3、意志障碍：包括意志衰竭、意志倒错等。4、意识障碍：包括对外界和自我的意识障碍。5、人格障碍：包括偏执型、分裂型、情感高涨或低落型、爆发型、强迫型、癔病型、衰弱型人格等。感觉障碍：敏感、迟钝等。第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病2三、大学生的心理障碍1、智力障碍：包括感觉、知觉、注意、记忆、思维障碍等。2、情感障碍：包括情感引发与反应障碍、病理性情感异常、情感协调性障碍、情感发育障碍与退化等。3、意志障碍：包括意志衰竭、意志倒错等。4、意识障碍：包括对外界和自我的意识障碍。5、人格障碍：包括偏执型、分裂型、情感高涨或低落型、爆发型、强迫型、癔病型、衰弱型人格等。知觉障碍：错觉、幻觉等。第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病3三、大学生的心理障碍1、智力障碍：包括感觉、知觉、注意、记忆、思维障碍等。2、情感障碍：包括情感引发与反应障碍、病理性情感异常、情感协调性障碍、情感发育障碍与退化等。3、意志障碍：包括意志衰竭、意志倒错等。4、意识障碍：包括对外界和自我的意识障碍。5、人格障碍：包括偏执型、分裂型、情感高涨或低落型、爆发型、强迫型、癔病型、衰弱型人格等。注意障碍：注意增强、注意减弱、注意涣散、注意随境迁移等。第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病4三、大学生的心理障碍1、智力障碍：包括感觉、知觉、注意、记忆、思维障碍等。2、情感障碍：包括情感引发与反应障碍、病理性情感异常、情感协调性障碍、情感发育障碍与退化等。3、意志障碍：包括意志衰竭、意志倒错等。4、意识障碍：包括对外界和自我的意识障碍。5、人格障碍：包括偏执型、分裂型、情感高涨或低落型、爆发型、强迫型、癔病型、衰弱型人格等。记忆障碍：记忆增强、记忆减退、记错、遗忘等，第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病5三、大学生的心理障碍1、智力障碍：包括感觉、知觉、注意、记忆、思维障碍等。2、情感障碍：包括情感引发与反应障碍、病理性情感异常、情感协调性障碍、情感发育障碍与退化等。3、意志障碍：包括意志衰竭、意志倒错等。4、意识障碍：包括对外界和自我的意识障碍。5、人格障碍：包括偏执型、分裂型、情感高涨或低落型、爆发型、强迫型、癔病型、衰弱型人格等。思维障碍：奔逸型、贫乏型、赘述型、妄想型等。第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病6三、大学生的心理障碍1、智力障碍：包括感觉、知觉、注意、记忆、思维障碍等。2、情感障碍：包括情感引发与反应障碍、病理性情感异常、情感协调性障碍、情感发育障碍与退化等。3、意志障碍：包括意志衰竭、意志倒错等。4、意识障碍：包括对外界和自我的意识障碍。5、人格障碍：包括偏执型、分裂型、情感高涨或低落型、爆发型、强迫型、癔病型、衰弱型人格等。情感引发与反应障碍：易激惹、情感脆弱等。第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病7三、大学生的心理障碍1、智力障碍：包括感觉、知觉、注意、记忆、思维障碍等。2、情感障碍：包括情感引发与反应障碍、病理性情感异常、情感协调性障碍、情感发育障碍与退化等。3、意志障碍：包括意志衰竭、意志倒错等。4、意识障碍：包括对外界和自我的意识障碍。5、人格障碍：包括偏执型、分裂型、情感高涨或低落型、爆发型、强迫型、癔病型、衰弱型人格等。病理性情感异常：情感高涨、欣快、焦虑、恐惧、抑郁等。第02章大学生心理健康第三节大学生的心理问题、心理障碍和心理疾病8三、大学生的心理障碍1、智力障碍：包括感觉、知觉、注意、记忆、思维障碍