04年7月广东省《劳动经济学》试卷

祝您学业、事业成功！学习提升能力第1页(共4页)知识改变命运二00四年七月广东省高等教育自学考试劳动经济学试卷（考试时间：150分钟）（课程代号：8139）一、单项选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题1分，共12分）1、我国开始承认失业存在的年份是（）。A、1958年B、1978年C、1984年D、1994年2、奥肯法则认为，实际国民生产总值每降低3%，失业率升高（）。A、1%B、2%C、3%D、4%3、关于萨伊就业现论，正确的是（）。A、政府应该干预经济B、工资存在刚性C、失业是内在的经济现象D、市场经济会自动实现充分就业4、由于劳动者在要求就业和获得工作岗位之间存在时间差而形成的失业叫（）。A、摩擦性失业B、结构性失业C、周期性失业D、隐性失业5、把人力资源首先用于分析家庭经济的经济学家是（）。A、贝克尔B、凯恩斯C、明塞尔D、马克思6、物力资本投资往往很快见效，而人力资本投资却不会产生“通电即转”的效果，这说明了人力资本投资收益的（）。A、广泛性B、迟效性C、长期性D、多方面性7、垄断歧视理论认为（）。A、企业的利润在歧视情况下必然减少B、男性工资高于不存在歧视情况下的一般工资水平C、市场竞争将导致歧视减弱D、歧视的动机在于偏见8、在其他条件不变的情况下，个人所得税将导致（）。A、劳动力供给量增加B、工资率下降C、就业量下降D、劳动者承担全部税收9、大多数国家将未成年工的就业年龄规定在（）。A、12周岁以上B、13周岁以上C、14周岁以上D、15周岁以上10、工会办理各种福利事业，推行社会教育、职业介绍和职业指导，体现了工会的（）。A、经济性功能B、社会性功能C、政治性功能D、心理性功能11、在我国一一些地方，女孩受教育的机会常常低于男孩。这是一种（）。A、人力资本投资歧视B、就业歧视C、职业歧视D、工资收入歧视12、能够从事各类工作的劳动力人口称为（）。A、劳动力B、劳动适龄人口C、人口D、劳动力资源二、多项选择题（在每小题的备选答案中选出三个或三个以上正确的答案，并将正确答案的号码填写在题干的括号内。正确答案未选全或有选错的，该小题无分。每小题2分，共12分）13、下列关于附加性劳动力假说的说法，正确的是（）。A、其假设前提是男性成年人的劳动力参与率对经济周期的反应不灵敏B、二级劳动力参与率与失业率存在正向关系祝您学业、事业成功！学习提升能力第2页(共4页)知识改变命运C、失业率上升，二级劳动力参与率下降D、失业率上升，二级劳动力参与率上升E、二级劳动力参与率与经济运行周期存在较灵敏的反应性14、劳动力市场是比较典型的非均衡市场，其原因是（）。A、工资刚性比较大B、工资可以灵活地上下波动C、劳动力需求是派生需求D、劳动力供给数量受人们主观偏好的影响E、劳动力市场信息不足15、实现就业需要符合以下条件（）。A就业主体是达到法定年龄的具有劳动能力的人B、就业主体所从事的劳动属于合法社会劳动C、就业主体所从事的劳动是有报酬的劳动D、义务劳动、社会救济活动属于就业范畴E、非法劳动属于就业范畴16、下列关于充分就业的概念，正确的是（）。A、充分就业意味着不存在失业B、凡是接受市场工资率愿意就业的人均能实现就业C、充分就业是一种理想状态D、总失业率等于自然失业率就可以认为达到了充分就业状态E、有些经济学家从统计学角度认为，失业率不超过3%~4%可算充分就业17、凯恩斯将失业分为（）。A、摩擦性失业B、周期性失业C、结构性失业D、自愿失业E、非自愿失业18、影响劳动力参与率的因素是（）。A、教育制度与教育供给规模B、工资政策与工资关系C、个人非劳动收入D、社会保障制度E、宏观经济状况三、判断说明题（判断下列每小题的正误，并简要说明理由。每小题3分，共18分）19、劳动力在地区之间的流动，不是劳动力流动的一种类型。判断：理由：20、我国劳动关系受集体主义观念、“仁和”文化传统的影响，与西方国家自由主义、个人主义的价值取向的文化传统有巨大的差别。判断：理由：21、劳动力资源的范围比社会劳动力的范围要窄。判断：理由：22、内部劳动力市场能够有效地保护企业的人力资本，对员工的情绪和企业的凝聚力有稳定的作用。判断：理由：祝您学业、事业成功！学习提升能力第3页(共4页)知识改变命运23兼职工作也是一种超时工作。判断：理由：24、结婚是一种高风险行为。判断：理由：四、名词解释题（每小题3分，共15分）25、劳动力需求26、U-V分析27、非全日制工作28、帕金森定律29、统计性歧视五、简答题（每小题5分，共20分）30、二战之后自然失业率有上升的趋势，其原因是什么？31、研究就业和失业状况有什么意见？32、我国就业结构的演变特点是什么？33、人力资本投资的主要形式有哪些？六、论述题（10分）34、确定和调整最低工资标准应综合考虑哪些因素？七、材料分析题（13分）35、工作和闲暇：过去与现在的比较在1880年，一个典型的美国成年男性很少有空闲时间。一周中，他有66.5小时用于上班和来回路途；14小时用于做家务；75个小时用于睡觉、吃饭、个人卫生和其他娱乐活动。这样每周就剩下12.5小时——每天只有1.8小时是闲暇时间。对妇女的历史统计要困难得多，但有证据表明妇女每周享有的闲暇时间平均比男子少2小时。到1980年，一个男子一周工作的时间已经降到44个小时，他们的家务劳动时间保持在14小时，闲暇时间增长到42小时。同时妇女的工作报酬在增加，她们花费在家务的时间在减少，以致妇女的闲暇时间现在几乎和男子的闲暇时间一样。与1880年相比，今天进入劳动力队伍的劳动者的平均年龄要退后5年，而劳动者退休后的平均寿命则比1880年时劳动者的平均寿命大约长11年，这样就使得今天的劳动者的闲暇时间比1880祝您学业、事业成功！学习提升能力第4页(共4页)知识改变命运年时劳动者的闲暇时间增加很多。把这所有的预计数值放在一起就可以看出一个人一生可自行决断的时间（每天有14小时不是用于睡觉、吃饭和个人卫生等活动）已经从225000小时增加到298500小时，一生的闲暇时间从43800小时增加到176100小时。在以前，市场和家务劳动占一个典型成年人的自行决断时间的80%，闲暇时间只占20%。今天闲暇时间已经占了绝大优势，市场和家务劳动只占自行决断时间的40%，闲暇时间近乎占到60%！资料来源：曾湘泉，劳动经济学，复旦大学出版社，2003年。请回答：（1）用相关知识对上述材料进行分析。（2）缩短劳动时间可能对经济会产生哪些积极影响？