02级国际运输管理专业教学计划

02级国际运输管理专业教学计划一、招生对象与学制招收高中毕业生，学制为全日制三年。二、培养目标本专业高职班培养德、智、体全面发展，牢固掌握必需的文化科学基础知识和现代化国际运输管理技术，具有独立工作实践能力的国际运输企业生产经营管理方面的高级国际运输管理专门人才。三、基本要求学生毕业后，能在远洋运输公司、外贸运输公司、海运公司、航运公司、外贸货物装卸公司、国际国内货运代理公司、外轮代理公司、船舶代理公司、国际多式联运公司、进出口贸易公司及有自营进出口权的企业、保险公司从事：国际远洋运输业务、国际多式联运业务、国际集装箱运输业务、远洋运输企业经营管理、国际港、航生产管理调度、商务管理、货运代理、国际贸易业务、国际运输保险、运输会计、运输统计与分析等工作。四、人才培养的知识、能力、素质结构1、德育具有马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论和社会主义市场经济基础知识，有理想、热爱祖国，树立正确的世界观和人生观，具有良好的职业道德、事业心和法制观念。不断追求新知识，实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神。2、知识结构知识结构主要满足于职业能力结构，具体课程以满足岗位能力为前提，具体要求如下：通过马克思主义哲学原理、毛泽东思想、邓小平的理论、思想道德修养、法律基础、高等数学、大学英语、书法、线性规划与概率统计等课程学习，使学生掌握本专业高职所必需的文化基础知识。为结合后续专业技能课教学的需要，应有针对性的进行训练和教学。掌握英语听力、海运地理、货物学、船舶原理与积载、国际金融、专业英语，计算机应用等专业基础技能知识。其中英语应着重听说能力训练，计算机应用应着重办公软件应用操作训练，船舶原理与积载应着重配积载图的训练。牢固掌握交通运输学、运输经济学、国际贸易政策与实务、国际航运市场学、海商法、班轮租船业务、集装箱运输管理、港口企业管理、国际航运管理、国际货运保险、商务管理等专业知识，能运用这些知识处理实际问题。3、基础能力结构具有撰写英文函电技能，函电翻译技能；具有英语会话技能；能熟练进行计算机应用软件操作；能根据船舶结构吨位和货物种类进行配载、积载。大学英语达到大学英语四级水平，取得国家四级英语证书（CET-4），计算机应用达到江苏省中级以上水平或国家二级以上水平，并取得相应的证书。4、专业技能结构1）具有独立开展远洋运输中班轮运输业务，租船运输业务能力，独立从事货运代理和船舶代理的能力；2）具有独立开展国际集装箱运输业务及其管理的能力；3）具备独立从事外贸货物装卸、运输的港航企业生产调度的能力。4）具备组织外贸商品进出口及其业务的能力；5）具备组织国际远洋运输、铁路运输、公路运输、航空运输等各种运输方式联合运输的能力；6）具备从事各种运输方式商务作业的能力；7）具备远洋运输企业经营管理的能力；8）具备独立从事国际货物运输保险的能力；五、课程设置及时间分配1、公共课1)政治(166学时)讲授《马克思主义和哲学原理》，《邓小平理论概论》，《毛泽东思想概论》，《思想道德修养》、《法律基础》等课程。通过学习，使学生掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论以及邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，熟悉社会主义市场经济的基本理论及其经济发展规律，熟悉大学生的思想道德修养，熟悉有关法律基础知识，从而使学生自觉地坚持社会主义道路，立志做有理想，懂经济，有道德，有文化，守纪律，懂法律的高素质的一代新人。2)体育(134学时)进行田径、球类、体操、游泳的教学与训练，讲授生理卫生的一般知识，要求掌握体育运动的基本知识和基本技能，学会用科学的方法锻炼身体，达到国家体育锻炼标准。3)高等数学(150学时)讲授函数、极限与连续，一元函数微分学，一元函数积分学，微分方程。要求掌握数学基本知识和运算技能，具有一定的逻辑思维和空间想象能力，逐步提高运用数学方法解决实际问题的能力。4)大学英语(290学时)对学生进行读、写、译等的综合训练，对学生在词汇、语法、阅读速度、阅读理解能力及英语写作方面进行全面训练。要求通过大学英语四级（CET-4）水平的考试，取得CET-4证书。5)计算机应用(78学时)讲授计算机基础知识，程序设计基础，中西文输入技术，office办公软件系统，数据库管理系统（Foxbase初步），WINDOWS操作系统等内容。结合实训要求达到江苏省计算机应用中级水平或国家计算机二级以上证书。6)应用文写作(54学时)讲授经济管理应用文的写作方法，对经济管理活动中所涉及的各类实用文体，从基础理论、文体特点，写作要求和方法等作系统介绍，同时强化学生写作，少讲多练旨在提高学生撰写经济管理类应用文及文秘类应用文的能力。7)美育(26学时)讲授美学知识和审美意识，要求对自然、社会、生活和艺术的美具有初步的欣赏能力和鉴别能力。8)书法(34学时)讲授各种字体的书写方法。要求加强书写训练，使学生通过练习，书写出美观的字体，为从事应用文写作和文秘工作打好基础。9)西方经济学(51学时)讲授微观经济学的有关理论和知识，以及有关政策理论，使学生通过本课程的学习，了解西方经济学的基本概念，并能将其应用在后续课程中，为国际金融、国际贸易的学习打下良好的基础。10)国际运输地理(52学时)讲授世界各主要航区及沿海国家的地理环境，经济概况及海上船队现状，主要海港分布，进出口主要货种及流向等内容。为学习国际运输管理知识打好基础。11)海商法(57学时)讲授海商法概述，适用范围，渊源和主要内容，熟悉中国海商法的立法经过与范本特点，为处理国际货运事故打好基础。通过学习能对国际海事及其货运事故的责任及适用法律有初步的判断能力和运用能力。12)货物学(51学时)讲授货物的分类，包装、标本，量尺和衡量及各主要货种的性质及运输保管方法。要求能运用货物与知识为船舶积载，商务作业提供前提条件。13)船舶原理积载(68学时)讲授船舶的分类、结构、性能、船舶的积载要求，掌握船舶积载的原理和方法，并能熟练地绘制积载图，为从事国际货运打好基础。14)国际航运市场学(72学时)讲授国际航运市场的概论，航运市场需求分析，运价理论，国际航运市场预测理论，运费期货理论，油船市场，干散货航市场、集装箱运输市场，船员劳务市场，二手船市场，造船市场，修船市场，拆船市场，航运信息等内容。要求能运用国际航运市场理论，分析国际航运市场需求与供给的变化趋势，确定本企业的经营策略。15)班轮租船业务(57学时)讲授远洋运输中的班轮运输业务与法规，租船运输业务与租船合同，货运代理，船舶代理业务，货运事故处理，港口付费等内容。要通过本课程的学习与实训，能运用远洋运输业务的基本理论，开展远洋运输的具体业务工作。16)集装箱运输管理(57学时)讲授集装箱运输市场，集装箱运输成本，集装箱码头管理，进口货运程序，出口货运程序，各业务单位的主要业务，集装箱运输票据及其流程，集装箱的租货管理等内容。要求通过实习训练，能运用本课程的理论，独立开展国际集装箱运输的具体业务。17)港口企业管理(57学时)讲述港口企业的装卸业务、仓储，装卸工艺流程等，熟悉港口企业的各项装卸业务和商务业务。能独立进行调度和商务作业。18)运输经济学(76学时)讲授水运经济体制，货流及货源变化规律，水运生产计划，水运固定资产投资，水运基本建设和投资经济效果分析，水运劳动工资，水运成本，水运企业经济核算。为学习后续商务管理，港航生产管理打好基础。19)国际航运管理(76学时)主要讲授国际航运生产组织基础，国际航运管理指标体系，班轮营运组织管理，不定期船营组织，航运生产计划与控制、航运统计分析、航运船舶管理，航运企业组织管理，航运安全质量管理，航运企业经营战略，国际航运组织及相关企业等。20)交通运输学(72学时)主要讲授：铁路、公路、航空、水路、管道等五种运输方式的运输设备、运输组织与计划指标，通过能力等，重点讲述港航装卸、运输技术设备和组织方法，通过学习使学生对各种运输方式有一个基本了解，重点掌握港航生产组织与管理。21)国际金融(57学时)讲授国际收支，外汇、汇兑、汇率、国际支付、外汇市场、国际金融机构等内容。要求通过学习，能初步掌握国际外汇市场变化规律，为国际运输的运费支付，收取运费，国际贸易货物的进出口组织打好基础。22)国际贸易政策与实务(72学时)主要讲授：国际贸易的概念与发展、国际贸易基本政策、保护贸易政策、自由贸易政策、关税措施非关税壁垒措施、鼓励出口与出口管制措施国际分工与世界市场、关贸总协定与世界贸易组织、国际贸易方式、进出口商品交易程序、商品的品质、数量、包装，商品的价格与支付、商检与保险、索赔不可抗力与仲裁、国际货物运输条款等。23)商务管理(72学时)讲授水运商务管理的概念及其特性，水运商务法规与货物运输合同，水运市场的特征，货源组织与货运计划，货运商务作业程序，水路货物运输费用，仓储商务管理，货运质量管理，商务信息与商务谈判，国内理货及外轮理货业务，联运业务，代理业务，危险货物运输业务，客运业务，水运旅游等内容。要求通过学习及实训，能独立承担港、航企业及代理企业的商务管理工作。24)电子商务(54学时)讲授电子商务的基本概念、理论框架，关键技术和实现方案。使学生了解电子商务的主要实现途径和方法，掌握电子商务的实际操作和业务实践。25)专业英语(57学时)讲授外贸与海运关系，商品与货物，运输中的腹地、港口与船舶之间的关系，船舶主要营运方式，集装箱运输，远洋运输成本等。为从事国际运输管理打好英文专业基础。六、实践教学1、船舶积载大作业1周在第二学期最后一周进行配积载训练。要求通过船舶配积载训练，能独立进行件杂货物，集装箱货物，散装货物等货物进行科学，合理的积载，并能够绘制配积载图，计算船舶配载后的稳性高度和吃承差。2、计算机应用训练1周在第五学期的计算机考证前一周进行计算机应用的强化操作训练。要求通过训练，能熟练地进行Windows操作和office办公软件的实际操作，并通过江办省中级或国家二级以上的实操考试。3、毕业实习14周第六学期的第一至第十四周在国际运输企事业单位和国际贸易及相关企事业单位的有关管理和业务部门进行相应能力的跟班实习和独立当班实习。要求能将专业理论应用到生产经营实际中去，将理论和实际结合起来，通过学习，能独立承担相应能力的具体业务操作工作，能独立处理国际运输管理中遇到的具体问题。4、社会调查利用暑期进行社会实践活动，对社会现状及WTO对我国航运业的影响，并写出调查报告；其次利用毕业实习，结合实习企事业单位的有关部门，进行调查。并搜集资料，为撰写毕业论文作好准备。5、各专门课实验、实操、实训各有关专门课根据其特点，结合讲授的某一部分理论知识，在所给学时里进行实验、实际操作和模拟训练。6、毕业论文撰写及论文答辩4周在最后一学期的第十五至第十八周进行毕业论文的撰写和答辩，要求能根据所学的专门课程的理论结合毕业实习，撰写出有独到见解的，能解决当时国际运输管理中某一方面具体问题或创新的现代国际运输管理方法的毕业论文，并能通过论文答辩委员会组织的毕业论文答辩。七、思想素质教育为了达到培养目标中对学生的要求，除系统地进行政治理论课教学外，还应在各个环节和课外活动中进行各方面的思想、素质教育工作。1、入学教育对学生进行立志为社会主义现代化建设，改革开放，国家经济和远洋运输业的强盛作贡献的教育，以及专业教育、校风、学风、校纪教育、激发学生强烈的责任感和求知欲，树立为建立社会主义祖国而奋斗学习的态度。2、时事、政策教育与法律教育每周安排2学时，进行政治、时事和政策教育；定期请公安、检察等部门的法制人员来进行法制教育，以增强学生的政治和法律的意识。3、军训每届学生都进行2周的军事训练，对学生进行队列，投弹、射击等训练，培养学生的组织性，纪律性和集体主义精神。4、劳动教育每学期安排一周时间在校园内进行环境、卫生、绿化、实验室、各有关部门和校园建设等方面的劳动。并利用晚上的时间上劳动教育课，在各项实习中，更应加强对学生的劳动观点和劳动习惯的培养。5、毕业教育着重对学生进行思想教育，职业道德教育、敬业精神教育和为社会主义现代化建设作贡献的教育。八、说