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12008年中考物理（声）试题汇编一、选择题1.（08黄石）如图4所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实驻中小球的作用是()A．使音叉振动时间延长B．使音叉振动尽快停下求C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波多次反射形成回声2.（08株洲）“……驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是()A．空气可以传声B．锣鼓声响度很小C．观察者离声源很远D．锣鼓声传播速度很小3.（08淮安）大地震中的有些幸存者，在废墟中是通过敲打铁管而获得营救，他们是利用铁管的()A．导电性好B．导热性好C．传声性能D．硬度大4.（08广安）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关以下有关声音的说法错误的是()A.人能够听到20HZ—20000HZ的声音B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音C.雷声的响度比人声的响度大得多D.声音传播的速度在液体中比在空气中快5.（08厦门）有一种新型锁——声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是()A．音调B．响度C．音色D．声速6.（08宜昌）“未见其人，先闻其声”，这是根据声音的哪个特性来辨别某人的声音的()A．响度B．音色C．音调D．频率7.（08福州）08年的CCTV青年歌手太奖赛中有道辩听题：“先听音乐，后判断该音乐是用哪种乐器演奏的”。歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的()A．音调B．音色C．响度D．三者均可8.（08泰安）“未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的()A.音调B.音色C.响度D.振幅9.（08泰州）地震时会产生次声波（频率低于20Hz）．在远离地震中心、人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反应．由右表提供的数据可知，在远离地震中心的区域．听觉上有较明显反应的动物是()2A．蝙蝠B．海豚C．猫D．大象10.（08上海）合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指()A．响度B．音调C．振幅D．音色11.（08威海）当喇叭里响起“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”时，小伟和小明齐声说：“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的()Ａ．音调不同Ｂ．响度不同Ｃ．音色不同Ｄ．频率不同12.（08乌鲁木齐）乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80dB。如果人处在此噪声等级的环境中()Ａ．对人的听力会产生严重危害Ｂ．对人的学习会产生影响Ｃ．对人的睡眠不会产生影响Ｄ．对人的学习、睡眠都不会产生影响13．（08天津）为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的()A．老师讲话时声音要小一些B．每位学生都戴一个防噪声耳罩C．在教室周围植树D．教室内安装噪声监测装置14.（08荆门）一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了()A．减弱声波的反射B．增强声波的反射C．增强声音的响度D．装饰的美观些15.（08攀枝花）噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要课题。下列哪种方法是在声源处减弱噪声的（）A．摩托车上安装消声器具B．戴上防噪声耳塞C．道路两旁植树造林D．公路两旁建隔音墙16．（08烟台）图1是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是()17．（08南京）关于声现象，下列说法中正确的是()A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．敲锣时用力越大，声音的音调越高C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量18.（08江西）近年来，，城市建设和发展越来越注重以人为本，如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轨道两旁安装隔声板等。这些措施的共同特点是（）A、减少大气污染B、降低噪声污染C、缓解“热岛效应”D、绿化居住环境319.（08江门）近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本．如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点(C)A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪声污染D．减少大气污染20.（08乐山）噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是()A、机动车辆在市内严禁鸣笛B、汽车排气管上安装消声器C、清除城市垃圾，保持环境整洁D、在城市街道两旁种草植树21.（08桂林）控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（）A．摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声22.（08大连）下列事例中，属于利用声传递能量的是()A．用声呐探测海底深度C．医生用听诊器为病人检查身体B．用超声波清洗眼镜D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨23.对下列图现象的解释不正确的是（B）24．(08资阳）下列说法中正确的是（A）A．地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波B．雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声C．下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声D.“帐篷城，，里的小王用纸团塞着耳朵睡觉，是为了阻断噪声的传播25.（08云南）以下关于声音的说法，错误的是(C)A．各种乐器都是通过振动而发声B．声音的传播速度与传播介质的种类无关C．发声物体振动的频率越高，音调越高D．悦耳的乐声也会成为噪声26.(08淄博）下列关于声现象的说法中，正确的是(B)A．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小4D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同27.(08钦州）下列关于声现象的说法中正确的是（A）A.发声的物体都伴有振动现象B.音调、响度和频率是乐音的三个特征C.声不能在气体、液体中传播D.在教室周围植树不能控制噪声28.（08长沙）关于声现象，下列说法正确的是(B)A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同C、声音可以在真空中传播B、一切正在发声的物体都在振动D、男女同学说话时的音调都是相同的29.（08荆州）关于声现象的下列说法中，正确的是（D）A．声音在不同介质中的传播速度相同B．如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨C．只要物体在振动，我们就能听到声音D．一切发声的物体都在振动30.（08黄冈）在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪(如图)，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误．．的是(C)A.探测仪收集声音信号时利用了同体可“传声B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C.幸存者能听见探测仪发出的超声被D.白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用31.（08青岛）下列关于声音传播的说法中，错误的是(C)A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的B、“土电话”靠固体传声C、声音在液体中比在空气中传播的慢D、真空不能传声。32.（08连云港）关于声现象下列说法错误的是(A)A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同33.（08孝感）下列说法中错误．．的是()A．声音是由物体的振动产生的B．声音的传播需要介质，真空不能传播声音C．声音的大小由振动的频率决定D．利用声波和电磁波都可以传递信息34.（08河北）下列说法中，不正确的是(A)A．手机是利用超声波工作的B．在道路两旁植树，可以减小噪声C．电磁波与声波都可以传递信息和能量D．正在发声的音叉接触水面，溅起水花，说明发声体在振动35.（08武汉）下列有关声现象的说法正确的是（）A.在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声B.蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体5C.弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大D.打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生36.（08盐城）下列说法中正确的是()A．声音是由于物体振动产生的B．一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁C．声音在空气中传播最快D．乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声37．（08恩施）2008年5月12日14时28分，我国四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震，振动波及半个中国！灾情发生后，天翔迅速上网搜索了一些关于地震的知识：地震的频率范围大约是1HZ～100HZ；在传播途中振动的幅度逐渐衰减，而且频率越高衰减得越快。请结合这些信息在下列说法中选出错误．．的一项(A)A．5月12日14时28分，恩施州全境也产生了强烈震感B．发生地震时，释放出巨大的能量C．在汶川，人们可以听见地震时发出的声音，音调比较低沉D．在距离汶川较远的地方，人们可能感受到了震动，但可能听不到声音38.（08襄樊）下列有关声现象的说法中错误的是(C)Ａ．摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声Ｂ．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同Ｃ．只要物体在振动，我们就一定能听到声音Ｄ．在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量39.（08河南）通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是(C)A．只要物体振动就一定能听到声音B．“振耳欲聋”说明声音的音调高C，在校园内植树可减弱校外传来的噪声D．超声波的频率很低，所以人听不到二、填空题40.（08北京密云）课堂上，老师给同学们做了这样两个声学实验，图甲是将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面。当用手拨动其伸出桌外的一端时，钢尺发出声音。图乙是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声，我们既可听到清脆的铃声。当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，我们发现，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小。这两个实验能说明声音的传播需要介质的是实验（选填“甲”或“乙”）41.（08哈尔滨）同学们上音乐课时，优美的琴声来自，悠扬的歌声传得很远是通过传播的．42.（08南京）如图所示，将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵．然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声．通过撞击，金属叉子发声，声音主要通过传递到人耳．43.（08山东）在2008年春节联欢晚会上,伴口技的手影节目《手影表演》,通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程。观众听到的口技演6员的声音是靠传播的;观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声,是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的。44.（08佳木斯）2008年5月12日我国汶川地区发生了8．0级的大地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于_______（填“次声波”或“超声波”），所以地震前人们并没有感知到．倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其_______发出声音，被及时获救．答案：次声波振动45.（08吉林）正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发声体在_______；声的利用非常广泛，例如：人们利用声能传递_______来清冼钟表等精密机械。46.（08聊城）节日晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿了一些动物和乐器的声音，给观众留下了美好的印象．他主要是模仿声音．47.（08广安）声音是以的形式传播的；演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的。48.（08恩施）当我们向暖水