—第1页●共2页—1.2组合第二课时一、数学目标:1、进一步巩固组合、组合数的概念及性质;2、掌握组合数的两个性质并能简单应用,解决一些简单的组合应用题。二、教学的重点与难点:综合应用题的解决。三、教学过程:(一)复习引入:讲解作业一个口袋内装有大小相同的7个白球和1个黑球.(1)从口袋内取出3个球,共有多少种取法?(2)从口袋内取出3个球,使其中含有1个黑球,有多少种取法?(3)从口袋内取出3个球,使其中不含黑球,有多少种取法?解:(1)从口袋内的8个球中取出3个球,取法种数是.5612367838C(2)从口袋内取出3个球有1个是黑球,于是还要从7个白球中再取出2个,取法种数是.2126727C(3)由于所取出的3个球中不含黑球,也就是要从7个白球中取出3个球,取法种数是.35656737C(二)举例分析例1.教材p23面的例2。例2.(1)平面内有10个点,以其中每2个点为端点的线段共有多少条?(2)以其中每2个点为端点的有向线段共有多少条?解:以每2个点为端点的线段的条数,就是从10个不同元素中取出2个元素的组合数,即452910210C由于有向线段的两个端点中一个是起点,一个是终点,以每2个点为端点的有向线段的条数,就是从10个不同元素中取出2个元素的排列数,即.90910210A例3.在100件产品中,有98件合格品,2件次品.从这100件产品中任意抽出3件.(1)一共有多少种不同的抽法?(2)抽出的3件中恰好有1件是次品的抽法有多少种?(3)抽出的3件中至少有1件是次品的抽法有多少种?解:(1)所求的不同抽法的种数,从100件产品中取出3件的组合数,.161700698991003100C(2)从2件次品中抽出1件次品的抽法有12C种,从98件合格品中抽出2件合格品的抽法有298C种.因此抽出的3件中格有1件是次品的抽法的种数是.9506979829812CC(3)抽出的3件中至少有1件是次品的抽法的种数,就是从100件中抽出3件的抽法种数减去3件都是合格品的抽法的种数,即.96043983100CC或间接计算法的运用.此题(3)若用直接法来计算可以分类.—第2页●共2页—恰有一件次品.950629812CC恰有两件次品.9819822CC故共有)(96041982219812种CCCC但要注意这样一种错误:19912CC即在2件次品中任选1件次品,而后在剩下的99件产品中任意选2件.错因是:这个组合问题在分步解决中“出现了顺序”.(三)演练反馈1.有5双不同型号的鞋子,(1)从其中任取4只有多少种不同的取法?(2)所取的4只中没有2只是同号的取法有多少种?(3)所取的4只中有一双是同号的取法又有多少种?解:从中任取4只,就是从10只鞋子中任取4只,不同的取法有)(210410种C所取的4只没有2只是同号的取法有)(802445种C或18110CC所取的4只有一双是同号的取法有)(120222415种CC2.有11个工人,其中5人只会当钳工,4人只会当车工,还有2人既会当钳工又会当车工.现在要从这11人中选出4人当钳工,4人当车工,一共有多少种选法?解:设a、b代表既会当钳工又会当车工的两人,那么合乎条件的选法可分为以下几类:(1)a、b都没有被选在内的方法有4445CC=5种.(2)a、b中有一人被选在内.①a、b中有一人被选当钳工的方法有20C443512CC种.②a、b中有一人被选当车工的方法有04C344512CC种.(3)a、b都被选在内.①a、b都被选当钳工的方法有104425CC种.②a、b都被选当车工的方法有304524CC种.③a、b中有一人当钳工,另一人当车工的方法有8023435CC种.所以一共有5+20+40+10+30+80=185种选法.3.某乒乓球队有9名队员,其中2名是种子选手,现要挑选5名队员参加比赛,种子选手有且仅有一个在内,那么不同的选法共有多少种?7024712CC(四)总结提炼一个问题是排列问题还是组合问题,在于取出的元素之间有没有顺序,交换其中两个元素是否改变所得的结果.组合问题的解法与排列问题类似,除注意两个计数原理的运用外,还要恰当地选择直接法或间接法.(五)作业:《习案》作业八