09级九月试卷

计算机应用类专业综合知识试题第1页（共11页）2009级计算机对口高考班月考试卷计算机应用类专业综合知识试题本试题卷共7大题，45小题，共11页。时量150分钟，满分390分。（2011．09）一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，本大题共20小题，每小题5分，共100分）1．Word、Excel以及PowerPoint三个软件是由哪个公司开发的A．腾讯B．金山C．微软D．英特尔2．Word、Excel以及PowerPoint三个软件属于A．系统软件B．应用软件C．网络软件D．数据库3．现有Word2000和Word2003创建的两个Word文档，下列说法正确的是A．Word2000不能打开Word2003创建的Word文档B．Word2003不能打开Word2000创建的Word文档C．Word是向下兼容，所以均可打开D．Word是向上兼容，所以均可打开4．在Word中，如果要选择整篇文档，使用的快捷键是A．Ctrl+AB．Alt+AC．Shift+AD．Esc5．在Word中，页面设置默认的纸张大小是A．A3B．A4C．16kD．自定义6．Excel新建的工作簿默认有几个工作表A．1个B．2个C．3个D．不确定7．在Excel中，如果单元格的格式为文本型，则该单元格的对齐方式为A．居中B．左对齐C．右对齐D．两端对齐8．在Excel中，如果选定了多个有内容的单元格，再使用合并及居中，合并后则A．清除所有的内容B．保留所有的内容C．只保留左上角的数据D．只保留右下角的数据9．在PowerPoint中，插入新幻灯片的快捷键是A．Ctrl+AB．Ctrl+CC．Ctrl+MD．Ctrl+N10．在PowerPoint中，删除幻灯片的操作是A．可恢复B．不可恢复C．有权限D．无法操作11．CMOS中保存的硬盘信息是A．驱动器托架位置B．数据的读取速度计算机应用类专业综合知识试题第2页（共11页）C．驱动器大小（磁头、柱面、扇区）D．驱动器的尺寸（高度、宽度、深度、重量）12．DRAM存储器的中文含义是A．静态随机存储器B．动态只读存储器C．静态只读存储器D．动态随机存储器13．断电会使原存信息丢失的存储器是A．RAMB．ROMC．硬盘D．U盘14．在下列存储器中，访问速度最快的是A．硬盘B．U盘C．RAMD．Cache15．用电子管作为电子器件制成的计算机属于A．第一代B．第二代C．第三代D．第四代16．下列设备中，只能作为输出设备的是（）A．CONB．NULC．PRND．鼠标器17．在微机中，常有VGA、EGA等说法，它们的含义是（）。A．微机型号B．键盘型号C．显示标准D．显示器型号18．下列结构体类型说明和变量定义，正确的是A．structSSB．structC．structssD．typdef{charflag；{charflag；{charflag；{charfalg；floatx；floatx；floatx；floatx}}SS；}；}SS；structSSa，b；SSa，b；structssa，b；SSa，b；19．以下运算符中优先级最低的是A．&&B．&C．||D．|20．在C语言中，要求运算数必须是整型的运算符是A．∧B．%C．!D．二、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，有两个或两个以上答案是正确的，多选、少选不给分。本大题共10小题，每小题6分，共60分）21．在Word中，不会打印出来的内容有A．页码B．水印C．拼写错误波浪线D．语法错误波浪线22．在Word中，可以相互转换的是A．简体中文转换为繁体中文B．繁体中文转换为简体中文C．文本转换为表格D．表格转换为文本23．在Excel中，使用填充柄填充时，填充的方向可以为A．向上B．向下C．向左D．向右计算机应用类专业综合知识试题第3页（共11页）24．在Excel中，可以插入的内容有A．图片B．艺术字C．批注D．Microsoft公式3.025．下列属于PowerPoint中视图方式的有A．普通B．幻灯片浏览C．幻灯片放映D．备注页26．CPU能直接访问的存储器是A．ROMB．RAMC．CacheD．外存储器27．存储程序工作原理的特点是A．事先编制程序B．将程序存储起来C．从存储器中依次取出程序自动执行D．在人工的控制下完成每条指令的运行28．计算机主机通常包括A．运算器B．控制器C．显示器D．存储器29．在计算机系统中称为外部设备的有A．CPUB．存储器C．输入设备D．输出设备30．在C语言位运算符中，是双目运算符的有A．&B．|C．∧D．~三、基本操作题（本大题共4小题，每小题12分，每空3分，共48分）31．Word基本操作。要打开如图1所示的“选项”对话框，操作的步骤为：单击“①”菜单→“②”；如果用户编辑的文档不想让他人查看，则可在“③”选项卡中进行打开密码的设置。在图2图片工具栏上，可使用“④”按钮使插入的图片恢复插入时的初始状态。图1图2计算机应用类专业综合知识试题第4页（共11页）32．Excel基本操作。对数据进行分类汇总操作之前需要对数据进行分类，即“①”操作；然后单击“②”菜单→“③”选项，打开“分类汇总”选项，如图3所示，如果要删除分类汇总的结果，则可单击“④”。图333、PowerPoint基本操作。单击“①”菜单→“页眉和页脚”选项，则可打开图4“页眉和页脚”对话框，如果要使幻灯片添加的的日期和时间与计算机的时间保持一致，则要单击“②”单选按钮；一般情况下作为封面的幻灯片不需要显示页眉和页脚的内容，单击“③”复选按钮即可；设置好页眉和页脚后，可在“④”中看到效果。图4计算机应用类专业综合知识试题第5页（共11页）34、计算机英语。（每空2分）ThreeDimensional①SurroundSound②FlashMemory③ClockCycle④BootImageFile⑤InternetPrintingProtocol⑥①时钟周期②环绕立体声③因特网打印协议④三维⑤快闪存储器⑥启动映像文件四、综合应用题（本大题共3小题，每小题24分，每空4分，共72分）35．下列计算机硬件设备，属于存储设备的有①、②、③；①硬盘②主板③CPU④Cache⑤RAM⑥打印机（按顺序填设备名称）这三个设备传输数据的速率从高到低排序依次为④⑤⑥。36．设备管理器。右键单击“我的电脑”→“属性”，再在“系统属性”对话框中选择“①”→“设备管理器”打开图5所示的“设备管理器”窗口；如果设备显示前显示红色的叉号，表示该设备“②”，如果显示的是黄色的问号，表示该设备“③”，如果是感叹号，表示该设备“④”；“设备管理器”对设备有“启用”、“禁用”和“⑤”的操作；打开“设备管理器”还可以通过“开始”→“运行”→输入命令⑥。图4计算机应用类专业综合知识试题第6页（共11页）37．基本CMOS设置。在计算机启动时一直按“①”键（有些主板是F2键），即可进入CMOS界面，图5所示为AWARDBIOS。要设置计算机启动设备的次序应在“②”中进行设置；SUPERVISORPASSWORD是设置“③”，USERPASSWORD是设置“④”；设置好之后按“⑤”或者选择SAVE&EXITSETUP保存设置。若设置的时间每次启动之后恢复到最初的设置，则原因为⑥。图5五、程序分析题（本大题共3小题，共60分）38．阅读程序，写出运行结果。（每小题5分，共20分）（1）main（）{structcmplx{intx；inty；}cnum[2]={1，3，2，7}；printf（“%d\n”，cnum[0].y/cnum[0].x*cnum[1].x）；}（2）fun（intx）{if（x/20）fun（x/2）；printf（“%d”，x）；}main（）{fun（6）；}（3）main（）计算机应用类专业综合知识试题第7页（共11页）{inti=1；while（i=15）if（++i%3!＝2）continue；elseprintf（“%d”，i）；printf（“\n”）；}（4）#includestdio.hstructord{intx，y；}dt[2]={1，2，3，4}；main（）{structord*p=dt；printf（“%d”，++（p-x））；printf（“%d\n”，++（p-y））；}39．程序填空，按题目要求，将正确内容填入答题卡相应位置，使程序完整。（每空5分，共30分）（1）程序功能：函数findbook的功能是：在有M个元素的结构体数组s中查找名为mybook的书，若找到，函数返回数组下标；否则函数返回-1。#includestring.h#defineM100structdata{intid；charname[20]；doubleprice；}book[M]；intfindbook（structdatas[]，charmybook[]）{inti；for（i=0；iM；i++）if（srrcmp（①）==0）returni；②；}（2）程序功能：下面函数的功能是创建一个带有头结点的链表，将头结点返回给主调函数。链表用于储存学生的学号和成绩。新产生的结点总是位于链表的尾部。structstudent{longnum；intscore；计算机应用类专业综合知识试题第8页（共11页）structstudent*next；}；structstudent*creat（）{structstudent*head=NULL,*tail；longnum；inta；tail=（structstudent*）malloc（LEN）；do{scanf（“%ld，%d”，&num，&a）；if（num!=0）{if（head==NULL）head=tail；else③；tail-num=num；tail-score=a；tail-next=（structstudent*）malloc（LEN）；}elsetail-next=NULL；}while（num!=0）；return（④）；}（3）程序功能：下面的函数是一个求阶乘的递归调用函数。facto（intn）{if（n==1）⑤；elsereturn⑥；}40．程序的功能是：n名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结构中，h指向链表的头节点。函数fun，它的功能是：求出平均分，由函数值返回。（每处错误5分，共10分）L1doublefun（strec*h）L2{doubleaver=0.0；L3while（h!=null）L4{aver+=h-s；L5hy=*next；}L6aver=n；L7returnaver；}六、程序设计题（本题12分）41．有10个学生，每个学生的数据包括学号、姓名及3门课的成绩、总成绩和平均成绩，从键盘输入10个学生的数据（包括学号、姓名及3门课的成绩），要求打印出每位学生的学号、姓名、三门课的成绩、总成绩和平均成绩，最后再打印出3门课的总计算机应用类专业综合知识试题第9页（共11页）平均成绩以及最高分的学生的数据（包括姓名和总成绩）。要求:（1）根据学生信息定义一个结构体类型，再说明一个该结构体类型的数组。（2）用input函数从键盘上输入10个学生的数据；（3）用average函数求出每个学生总成绩、平均成绩和所有学生的总平均成绩；（4）用maximum函数找出最高分的学生的数据；（5）在主函数中输出每位学生的学号、姓名、三门课的成绩、总成绩和平均成绩以及总平均分和最高分学生的数据。输出形式如下：NO.namescore1score2score3totalaverage101wang80798124080.00102li91908927090.00average=85.00Thehighestscore:li,scoretotal：270七、选考题（考生可根据自己的专业方向，从三组题中任选一组，多选择只计前一组的成绩。每组2小题，每小题20分，共40分）第一组网络方向42．Internet选项。（2