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《SPSS应用》上机实训指导书张凡迪编沈阳大学师范学院目录实训一：SPSS的安装、退出、基本窗口操作3实训二：SPSS数据文件的建立与编辑操作7实训三：SPSS数据文件的整理操作10实训四：SPSS数据文件的基本统计分析操作13实训五：SPSS数据文件的参数检验方法操作16实训六：SPSS非参数检验方法操作18实训七：SPSS的方差分析与相关分析操作21课程编号：1914551课程类别：专业选修课适用层次：大学本科适用专业：应用心理学（09心理）课程总学时：32适用学期:第五学期上机学时：16开设实验项目数：7撰写人：张凡迪审核人：刘梅教学院长：高树祥上机实训一：SPSS的安装、退出、基本窗口操作一、实训目的与要求1．掌握SPSS软件的安装操作2．掌握SPSS的启动操作3.掌握SPSS的退出操作4.了解SPSS两个基本窗口的主要功能二、实训类型综合型三、实训原理SPSSforWindows新版软件具有数据处理过程简化，统计功能强大，操作简单，帮助系统完善，且有丰富的图表表达功能和多种接口方式同其他软件协同工作。四、实训仪器1．联网计算机每生一台2．SPSS软件光盘3．SPSS数据包五、实训内容和步骤1．SPSSforWindows的安装第一步：SPSS系统安装光盘放入光盘驱动器。第二步：启动Windows的资源管理器，双击光盘驱动器图标，在目录窗中找到setup应用程序，鼠标双击之，启动安装程序。第三步：系统自动进行准备工作后，即可按照提示一步步地进下述操作，每步操作均要认真阅读屏幕显示的信息和提示。(1)首先请用户浏览版权声明，浏览后单击Next按钮，进入下一个画面。(2)请用户阅读“协议”，同意协议，鼠标单击Yes，否则单击No按钮退出安装。(3)指定把SPSSforWindows安装在哪个目录中。①安装程序自动建立目录C：\Programfile\spss，把程序安装在此目录中。单击Next钮确认，并显示下一个画画，继续安装。②如果想把系统文件安装在另一个目录中，单出Brows按钮，指定自己选择的安装位置。选择确认指定的驱动器和目录，如果指定了不存在的子目录，系统会提问，是否建立指定的子目录，确认后系统会自动建立该子目录。③如果想中断安装，单击Cancel按钮，退出安装程序。(4)填写用户名、单位名称、系列号。(5)选择安装的类型。①Typical选择此项典型安装，将安装对大多数用户来说最常用的模块。②Compact按最低要求安装。③Custom已经熟悉SPSS软件的用户可以选择此项，安装的模块由用户自己指定。(6)选择安装的组件。①单击各项前的复选项进行选择，选中的项前出现对钩。②单击Next按钮显示下一个画面继续安装；单击Back按钮显示前一个画面：单击Cancel按钮结束并退出安装。下—个画面要求选择个人计算机还是安装在网络服务器硬盘上由用户共享。默认的选择是安装在个人计算机上，单击Next按钮继续。(7)输入软件合法的执照码。不能让此项的输入空间空着，否则安装不能继续。执照号码由9－28位数字组成，每几位数字一组，组间用空格隔开。例如：12345678901234567890123456789输入完后，选择单击Next按钮，如果执照号码合法，则继续安装。如果不合法，安装程序要求重新输入。(8)选择要安装的统计分析过程(只在安装类型选择了Custom时会进行此步操作，否则没有此步操作)。(9)选择完毕，在对话框下方找到以下按钮：鼠标光标对准Next按钮，单击鼠标键，安装开始。安装过程中，屏幕会显示安装进程标尺，显示已经安装的部分占应安装总量的百分比。鼠标光标对准Exit图标，单击鼠标键，中断安装。鼠标光标对准Help图标可随时请求显示帮助信息。(10)安装完成，系统给出安装报告，可以查看SPSS的安装位置、已经安装的SPSS组件和统计分析模块。如果对安装的内容有不同的考虑，还可以使用鼠标单击Back键返回，或再向前到更前面的画画，以便改变安装位置和重新选择所需要安装的模块。2．SPSS的启动第一步：开机后，启动Wmdows8。第二步：双击SPSS的图标，将出现显示版本提示画面。第三步：在提示画画后出现SPSS文件对话框，共有6个功能项。(1)Runthetutorial运行操作指导选项。选择此项可以查看基本操作指导。(2)Typeindata在数据窗中输入数据选项，选择此项则显示数据编辑窗，等待输入数据建立新数据集。(3)Runanexistingquery运行—个已经存在的问题文件选项。选择此项将让用户选择—个*．spq文件。(4)CreatenewqueryusingDatabaseCaptureWindows使用数据库获取窗建立新文件选项。(5)OpenExistingfile打开一个已经存在的数据文件选项。选择此项将让用户选择一个．sav文件。(6)Don'tshowthisdialoginthefuture复选项，选中该复选项下次启动SPSS将不显示该对话框，直接显示数据编辑窗。第四步：经过版本提示画面，或打开文件对话框后，显示SPSSDataEditor数据编辑窗口。3．SPSS的退出第一种方法：鼠标光标对准位于系统屏幕主画面左上角的窗口控制菜单图标，双击鼠标键，或单击鼠标键，展开窗口控制小菜单，选择“关闭”菜单项(在西文Windows环境下为Close菜单项)，单击鼠标键。第二种方法：鼠标光标对准主画面中的File，单击鼠标左键，展开有关文件操作的下拉菜单，找到最后一项ExitSPSS，鼠标光标对准并单击之。第三种方法：单击数据编辑窗右上角的叉子图标。4.了解SPSS的两个基本窗口（1）SPSS的数据编辑窗口数据编辑窗口的窗口主菜单基本功能是：File：SPSS文件的操作菜单Edit：SPSS文件的编辑菜单Data：SPSS数据文件的建立和编辑菜单View：SPSS用户界面基本状态设置等菜单Transform：SPSS数据的基本处理菜单Analyze：SPSS的统计分析菜单Graphs：SPSS的统计图形菜单Utilities：SPSS的相关应用和设置菜单Windows：SPSS中各窗口的切换菜单Help：SPSS的帮助菜单（2）SPSS的输出窗口输出窗口的窗口主菜单的一部分菜单，如：Statistics、Graphs、Utilities、Windows、Help的功能与数据编辑窗口中的相同，是针对数据编辑窗口中的分析数据的；还有一部分功能菜单，如：View、Insert、Format是输出窗口的专用菜单；其余的功能菜单，如：File、Edit则是数据编辑窗口和输出窗口共用的。六、注意事项（1）在SPSS安装完成时，选择是否重新启动计算机，最好选择No。（2）指导教师应及时巡视予以指导。（3）上机场所应保持安静、通风透光，确保操作不受干扰。学生座位间应留出空间以备指导教师可以来往巡视。七、练习题：1.SPSS的安装（1）上网搜寻SPSS13.0软件下载安装到当前电脑的C：program目录下，替换当前电脑中已有的SPSS程序。（2）从当前网络上共享SPSS13.0简体中文版安装到当前电脑中，替换电脑中已有的SPSS程序。2.SPSS的启动（3）SPSS启动的六个功能选项（4）建立SPSS启动的快捷方式3.SPSS退出三种方法4.熟悉SPSS的数据编辑窗口的主菜单基本功能：File菜单Edit菜单View菜单Data菜单Transform菜单Analyze菜单Graphs菜单Utilities菜单Window菜单Help菜单5.掌握SPSS的输出窗口的基本结构6.在自己所在的电脑D：建一个以自己名字的文件夹，（以后SPSS实训练习的相关材料放在此处），然后在EXCEL中输入自己的实习调查数据，（每生10份青年人格问卷）。在EXCEL每个被试的回答为一行。每列一个变量：依次为姓名、性别、年龄、专业、父亲职业、母亲职业、兄弟姐妹人数、1-230个题目，存为“实习数据.xls”。上机实训二：SPSS数据文件的建立与编辑操作一、实训目的与要求掌握如何定义SPSS数据文件结构和基本数据编辑命令的操作二、实训类型综合型三、实训原理SPSS数据分析的基本步骤中第一步即是建立数据文件结构和输入分析数据，及在此过程中对数据文件进行编辑操作四、实训仪器1.联网计算机每生一台2.SPSS软件光盘3.SPSS数据包五、实训内容和步骤1．定义SPSS数据文件的结构对每列变量及其相关属性的描述，它包括：变量名、变量类型、变量宽度、变量名标签、变量值标签、变量列格式、变量缺失值、变量度量方法等信息。菜单选项：Data→DefineVariable．逐项完成。2．数据保存的操作SPSS数据文件保存的操作步骤是：(1)菜单选项：File→Savedata或者File→Saveas(另存为)。(2)给出存放数据文件的目录路径和数据文件的用户名，并根据实际需要，选择数据文件的格式和相应的文件扩展名。3．数据的编辑打开SPSS数据文件的操作步骤：(1)菜单选项：File→Open。(2)输入将要打开的SPSS数据文件所在的文件目录和用户名、扩展名默认为．sav。SPSS数据定位按个案号码自动定位的操作步骤(1)将光标黑框框在某变量列的任何一个个案上。(2)菜单选项：Data→Gotocase，。(3)输入一个个案号码并确认。计算机自动搜索该号码所对应的个案并确定：当前数据单元的行就是搜索出的个案所在的行，当前数据单元的列就是(1)步中所指定的列。按变量值数据自动定位的操作步骤(1)将光标黑框框在某变量列的任何一个个案上，如年龄。(2)选择菜单选项：Edit→Find，(3)输入定位变量值数据，如：32，并确认。计算机便自动对(1)步所指定的列中的数据进行搜索，并找到与变量值数据相等的第一个个案，插入一个个案操作步骤(1)将当前数据单元确定在一个个案数据的任何变量列上。(2)菜单选项：Data—Inertcase。。删除一个个案操作步骤(1)选样将被删除的个案数据行。即将鼠标移动到将被删除的个案数据的号码列上，单击鼠标左键。于是，待删除的个案数据全部反向黑色显示。(2)单击鼠标右键，从弹出菜单中选择Cut选项。插入一个新变量操作步骤(1)将当前数据单元确定在某个变量的任何一个个案上。(2)菜单选项：Data→Insertvariable。于是，计算机自动在当前数据单元所在变量列之前插入一个名为var00001、变量类型为标准数值型的新变量。删除一个变量操作步骤(1)选择将被删除的变量列。即将鼠标移动到将被删除的变量列的变量名行上，单占鼠标左键。于是，待删除变量列上的数据全部反向黑色显示。(2)单占鼠标右键，从弹出菜单中选择Cut选项。于是，待删除的变量列数据被删除，其右面的变量数据自动依次往左移动。六、注意事项⑴遵守机房管理规定，尊重机房管理人员。⑵指导教师主动巡视答疑。⑶数据文件在处理前先另存，以免破坏源数据。⑷相应操作问题要及时提问，并注意保存相应结果以备教师检查。七、练习题1.定义SPSS数据文件的结构定义一个有十二个变量的数据文件存入D盘中以自己的姓名（汉字）命名的文件夹下的“练习1”中。变量一：变量名为“学号”；变量类型为“数值型”；变量宽度为8；数据的对齐方式为“左对齐”；变量的度量方法为“顺序水准”（Ordinal）。变量二：变量名为“性别”；变量类型为“数值型”；变量宽度为4；变量值标签中说明：1表示男；2表示女；数据的对齐方式为“左对齐”；变量的缺失值定义为大于等于3的闭区间；变量的度量方法为“名义水准（或称名型Nominal）”。变量三：变量名为“SRSP”；变量名标签为“家庭收入水平”；变量类型为“美元数值型”,形式为“$#####.##”；变量宽度为8，其中小数点后为2位；数据的对齐方式为左对齐；变量的度量方法为定距离数据（Scale）。变量四：变量名为“专业”，变量类型为“字符型”；变量宽度为8；数据的对齐方式为“左对齐”；变量的度量方法为“名义水准”（或称名型Nominal）。变量五：变量名为“ID