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13612附件三：《建筑工程技术》专业（建筑节能方向）2008级人才培养方案《建筑工程技术》专业（建筑节能方向）2008级人才培养方案专业代码：560301一、招生对象、学制：高中毕业生、三年二、培养目标本专业是为建筑施工企业培养良好职业素养、职业技能和自我学习能力，掌握建筑施工一线节能技术与管理人员所必须的应用知识，具有较强的岗位工作能力，德、智、体等全面发展的高技能专业人才。所培养的学生以建筑施工企业一线的项目施工员为主要就业岗位，以项目造价员、质检员、资料员、安全员等为就业岗位群。三、业务规格1．基本要求本专业学生主要学习建筑工程技术（建筑节能方向）专业所必需的数学、外语、计算机、建筑结构基础、建筑识图等现代科学文基础课程和必须的职业基础课程。在学好基本的基础科学和技术科学理论的基础上，逐步掌握建筑节能技术、节能工程施工、建筑节能材料、基础工程施工、砌体结构工程施工、建筑工程施工测量、钢筋混凝土结构工程施工、轻钢结构工程施工、装饰装修工程施工、楼地面工程施工、屋面工程施工、建筑设备、脚手架工程与垂直运输设备、建筑工程计量与结算、建筑法规等职业岗位和岗位拓展课程。2．专业特色本专业坚持人才规格的实用性、职业性、可塑性及一专多能性相结合，以培养建筑工程节能施工技术、管理的技术实施与创新的高技能人才为主要特色。通过职业基础课、职业岗位课程、职业拓展课程和实践教学相结合，使学生掌握节能施工岗位所需的基础知识和专业知识，具有较强的建筑工程测量与施工放线能力、建筑节能工程设计与施工能力、建筑节能工程技术管理能力、建筑节能工程成本控制和结算能力、建筑节能工程质量检查能力。本专业学生动手能力强、适应性快、能创造性的进行工作，毕业后即能担任节能工程一线的技术实施、项目组织、工程管理等工作，实现与岗位的零距离对接。3．在校期间应取得的证书（1）江苏省高等学校（非计算机专业）计算机等级一级合格证书；（2）高等学校英语应用能力考试合格证书；（3）获得本专业中土建施工员岗位资格证书和造价员、质检员、安全员和资料员中至少一项岗位资格证书。137四、主要课程简介和实践教学环节1．主要课程简介（1）建筑识图建筑识图主要讲授砖混结构、框架结构、剪力墙结构房屋的建筑、结构施工图的识读；AUTOCAD、天正建筑软件等内容，通过本课程的学习，学生能正确、快速识读砖混结构、钢筋混凝土结构的房屋施工图；能用CAD绘制房屋的竣工图。（2）建筑结构基础建筑结构基础主要讲授基本构件受力分析，桁架、刚架结构内力计算，砌体结构、框架结构、剪力墙结构和轻钢结构房屋受力特征、内力定性分布、钢筋构造要求、施工要求等内容。通过本课程的学习，学生能对具体工程的主要构件的受力特征进行定性分析；能根据相关构造的要求和规范规定，处理好施工中的相关构造，并能看懂相关规范。（3）基础工程施工基础工程施工主要讲授基础施工图的识读；土方量计算；土方开挖、基坑支护施工、土方回填;条形基础施工、独立基础施工、筏板基础施工、箱形基础、桩基础施工等内容。通过本课程的学习，学生能编制基础工程的施工准备方案；能够编写基坑开挖、基础施工的方案（包括工艺流程、施工方法、质量检查）。（4）砌体结构工程施工砌体结构工程施工主要讲授砌体结构的结构施工图识读；构造柱、圈梁、楼盖结构的钢筋配料计算；砖砌体施工；构造柱、圈梁、楼盖结构的施工与质量检查；砌体结构主体施工的工艺过程和施工方法等内容。通过本课程的学习，学生能根据相关规范的要求，编写出砖混结构房屋施工方案（工艺流程、施工方法、质量检查）；能够根据图纸正确配出钢筋。（5）钢筋混凝土结构工程施工钢筋混凝土结构工程施工主要讲授钢筋混凝土框架结构、钢筋混凝土剪力墙结构与楼梯结构施工图识读、模板施工方案、钢筋配料计算及钢筋工程施工方案、混凝土工程施工方案、质量检查与验收等内容。通过本课程的学习，学生能根据相关规范的要求，编写出钢筋混凝土结构的施工方案；能正确进行钢筋配料。（6）轻钢结构工程施工轻钢结构工程施工主要讲授轻钢结构施工图识读、用料计算、施工工艺、施工方法、质量检查等内容。通过本课程的学习，学生能编写轻钢结构的施工方案；会进行质量检查；能正确下料。（7）装饰装修工程施工装饰装修工程施工主要讲授内、外墙抹灰、地面抹灰等施工的工艺过程、操作方法、质量检查；内、外墙贴面施工、地面块材铺贴施工的工艺过程、操作方法、质量检查；铝合金门窗、塑钢门窗安装施工、质量检查；轻钢龙骨吊顶、铝合金龙骨吊顶安装施工、质量检查与验收等内容。。138通过本课程的学习，学生能根据相关规范的要求，编写抹灰工程、贴面工程、门窗安装和吊顶施工的施工方案；会进行质量检查。（8）膜结构工程施工膜结构工程施工主要讲授膜结构施工图识读、用料计算、施工工艺、施工方法、质量检查等内容。通过本课程的学习，学生能编写轻钢结构的施工方案；会进行质量检查；能正确下料。（9）特种结构工程施工特种结构工程施工主要讲授特种结构施工图识读、用料计算、施工工艺、施工方法、质量检查等内容。通过本课程的学习，学生能编写特种结构的施工方案；会进行质量检查。（10）楼地面工程施工楼地面工程施工主要讲授楼地面施工工艺流程、施工要点、质量检查与验收等内容。通过本课程的学习，学生能编写出楼地面工程施工方案，进行质量检查与验收。（11）屋面工程施工屋面工程施工主要讲授卷材防水屋面施工工艺流程、施工要点、质量检查；刚性防水屋面施工工艺流程、施工要点、质量检查；卫生间防水施工的施工要点等内容。通过本课程的学习，学生能编写出屋面工程施工方案，能够进行屋面施工质量检查与验收。（12）脚手架工程与垂直运输设备脚手架工程与垂直运输设备主要讲授脚手架的搭设构造与要求、脚手架的施工计算、脚手架的施工检查与验收等内容。通过本课程的学习，学生能正确进行脚手架的施工计算，并能编制出可行的施工方案。（13）建筑工程计量与结算建筑工程计量与结算主要讲授工程量计算；分部分项组价、合价；工料消耗计算；工程款支付的计算；现场变更及索赔；造价及材料消耗控制；合同管理等内容。通过本课程的学习，学生能利用《建筑工程计量计价规范》和企业定额编制工程造价、申报工程付款、编制工程结算报告。（14）建筑工程招投标与合同管理建筑工程招投标与合同管理主要讲授招标文件；投标文件；投标技巧；工程索赔；合同管理等内容。通过本课程的学习，学生会编制招标文件、投标文件。（15）建筑材料检测与管理建筑材料检测与管理主要讲授主体工程材料的性能、特点、使用要求；防水工程材料的性能、特点、使用要求；装饰工程材料的性能、特点、使用要求；管材、电线（缆）的种类、特点；材料市场行情等内容。通过本课程的学习，学生能根据工程特点正确选用材料；能正确进行材料进场、验收、抽检、复检。（16）建筑工程施工测量建筑工程施工测量主要讲授三大仪器（水准仪、经纬仪、全站仪）的操作和读数;建筑物施139工放线；楼层轴线和标高的引测；沉降观测等内容。通过本课程的学习，学生能用三大仪器准确快速地进行施工放线、轴线及标高的引测；能编制沉降观测方案。（17）建筑工程安全技术与管理建筑工程安全技术与管理主要讲授职业卫生常识；职业病；安全生产；安全教育；安全技术；安全管理；工伤保险等内容。通过本课程的学习，学生具有强烈的维护资深安全的意识；能编制安全技术方案。（18）施工组织设计编制施工组织设计编制主要讲授房屋主体工程施工方案编制；房屋装饰装修工程施工方案编制；施工总平面图编制；网络计划以及相关技术措施等内容。通过本课程的学习，学生会编制房屋工程的施工方案；能正确布置施工平面；能准确编写相关技术措施。（19）建筑设备建筑设备主要讲授水、暖、电施工图的识读；水、暖、电工程量计算等内容。通过本课程的学习，学生能正确读懂水、暖、电施工图，并能计算出相应工程量。（20）建筑法规建筑法规主要讲授《中华人民共和国招标投标法》；《中华人民共和国合同法》；《建筑工程质量管理条例》；《建筑工程施工现场管理规定》等内容。通过本课程的学习，学生能掌握相关建筑法规的主要条文规定。（21）建筑节能技术建筑节能技术主要讲授外墙外保温施工等内容。通过本课程的学习，学生能进行外墙外保温施工技术，增强节能意识。（22）建筑工程经济建筑工程经济主要讲授建筑工程经济的原理、分析的方法；建筑工程不确定分析；建筑工程项目的可行性研究等内容。通过本课程的学习，使学生掌握工程经济分析的程序与方法，正确进行建筑工程项目的可行性分析。2．专业核心课程：建筑节能技术、基础工程施工、建筑工程施工测量、钢筋混凝土结构工程施工、装饰装修工程施工、楼地面工程施工、屋面工程施工、、节能工程施工、脚手架工程与垂直运输等9门课程3.专业工学结合课程：建筑工程施工测量、基础工程施工、钢筋混凝土结构工程施工、砌体结构工程施工、轻钢结构工程施工、装饰装修工程施工、楼地面工程施工、屋面工程施工、建筑材料检测与管理等9门课程为工学结合课程。4．实践教学（1）实践教学与理论课教学：学时数之比：2383：1683140学分数之比：109.5：104（2）实践教学环节：专业认知、建筑材料检测与管理集中授课、建筑结构基础集中授课、建筑识图集中授课、建筑工程施工测量集中授课、施工组织设计编制集中授课、建筑工程计量与结算集中授课、建筑施工基本技能训练（瓦工、架子工、抹灰工、钢筋工、模板工工种训练）、职业技能考证、施工方案编制综合训练、综合训练、顶岗实习等。（3）关键职业技术能力：本专业的关键职业技术能力：建筑工程测量与施工放线能力、建筑节能工程施工设计能力、建筑工程技术管理能力、建筑工程成本控制和结算能力、建筑节能工程质量检查能力。五、毕业最低学分:213.5141六、专业能力结构表能力模块能力要素分解理论课程支撑实践环节支撑一、建筑工程施工图的识读能力1.熟练识读建筑工程土建施工图2.读懂水暖电专业的常见施工图3.能绘制建筑工程竣工图4.读懂地勘报告5.学生能读懂一套英文标注的土建施工图1.建筑识图2.建筑结构基础3.建筑设备安装1.顶岗实习2.建筑识图集中授课3.建筑结构基础集中授课4.综合训练5.基础工程施工6.砌体结构工程施工7.混凝土框架与楼梯工程施工8.混凝土剪力墙与特种结构工程施工9.轻钢结构工程施工二、建筑材料的选用与检测能力1.钢材、水泥、砌体材料、混凝土、防水材料等常用建筑材料的性能2.常用建筑材料进场验收、抽检、复检要求3.建筑材料检验报告单的填写与审查建筑材料检测与管理1.建筑材料检测与管理集中授课2综合训练3.顶岗实习三、建筑工程施工测量与施工放线能力1.熟练操作水准仪、经纬仪和全站仪2.熟练和准确进行施工放线和标高引测3.熟练和准确进行楼层轴线和标高的引测4.会进行建筑物变形观测建筑工程测量与施工放线1.建筑工程测量与施工放线集中授课2综合训练3.顶岗实习四、建筑工程施工设计能力1.掌握砌体结构、混凝土框架结构、混凝土剪力墙结构、轻钢结构等工程项目分部分项工程的常规施工技术、工艺和方法2.能编制和调整工程进度计划图表，能正确布置施工平面图3.熟练编制砌体结构房屋、框架结构房屋、剪力墙结构房屋施工方案、施工作业指导书、能进行技术交底4.掌握脚手架和垂直运输设备的构造、施工工艺、在施工方案，能够进行扣体式钢管脚手架强度、刚度、稳定性计算1.基础工程施工2.砌体结构工程施工3.混凝土框架与楼梯工程施工4.混凝土剪力墙与特种结构工程施工5.轻钢结构工程施工6.抹灰与贴面工程施工7.门窗与吊顶工程施工8.楼地面工程施工9.屋面工程施工10.脚手架工程与垂直运输设备11.施工组织设计编制1.施工组织设计编制集中授课2综合训练3.顶岗实习4.建筑施工基本技能训练142能力模块能力要素分解理论课程支撑实践环节支撑五、建筑工程施工技术管理能力1.编制周转材料计划2.编制施工设备计划3.编制成品保护措施4.编制施工总平面图5.编制劳动力计划6.计算施工水、电用量和大临设施面积7.编制工序流程图8.编制施工进度计划（用网络图）9.编制文明施工及环保措施10.图纸审查能力11.组织各类工程验收12.进行技术交底13.