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1天津大学试卷专用纸学院专业班年级学号姓名共4页第1页2012～2013学年第一学期公共管理硕士考试试卷《西方社会学概论》（A卷共4页）（考试时间：2012年10月11日）题号一二三四五六成绩核分人签字得分一、填空题（共15分，每小题3分）1、19世纪30年代,（）创造了”社会学”这个名词,从此出现了社会学这样一门独立的学科。社会学是是一种具有自己特点的知识体系，主要是表现在科学研究的方法的转变。他将社会学基本内容划分社会静力学和社会动力学。其基本内容：一个是社会秩序论；另一个是社会变迁论。2、（）是同神律观念和宗教主权观念相对立的世界观，它强调社会起源中的契约义务和社会关系的结构，发展成为近代社会理论。代表人物：英国的霍布斯、洛克和法国的卢梭。其核心观点：认为人有“天赋权利”，社会发展是由“自然状态”向“社会状态”过渡的不断的过程；订立契约和建立国家是为了维护自己的“天赋权利”；个人利益高于社会；社会是自私力量的自然状态的个人对国家和政治义务形式的自愿默认的产物；人性是社会秩序的基础，是一个超历史过程。3、工业社会这个名称就是（）提出的。他认为，封建社会（农业社会）喜欢战争的，而工业社会崇尚和平的。他关心社会转型时期的社会问题，即他关注以消费为中心的封建社会向以生产为中心的工业社会转变过程中存在的社会问题。他强调所有制和社会分工在阶级形成过程中的结构意义；他还强调科学、知识精英和实业家群体的社会功能。他的思想对19世纪的社会学和马克思主义的社会主义产生了深远的影响。4、（）（政治学家、社会学家）讨论了气候、土壤和地理位置等自然因素对一个民族性格、情感、道德、宗教、风俗、法律和国家政治的影响；他还讨论了社会历史的演进理论和三权分立的思想。5、（）在《国富论》分析了社会分工的经济和社会的后果；商业发展产生的社会结构——地主、资本家和劳动者；一只看不见的手支配着市民社会的经济和社会关系等。二、单选题（共15分，每小题3分）1、（）是西方社会早期的社会学家、实证主义倡导者、英国社会学的开创者。他年轻时当过铁路技术员，1841年回到家乡，开始从事学术研究。经过努力，他学术才华逐渐得到社会承认。因此，1848—1853年，他任当时英国最著名的金融周刊《经济学家》的编辑，并逐渐对社会问题发生了兴趣。从1850年开始，他开始系统地学习孔德的学术著作，并开始致力于对社会本质等问题的思考和探索。1851年，就完成了第一部社会学著作《社会静力学》。1852年，他根据拉马克的用进废退的生物进化论思想写作并出版了《进化的假说》，该书系统地论述了社会进化的思想。他一生出版了很多著作，并得到英国资产阶级的认可和推崇，被称为思想界和学术界的“思想泰斗”和当时的“英国的亚里士多德”。A、孔德；B、爱尔维修；C、斯宾塞；D、霍尔巴赫2、（）是法国著名的社会学家。青年时代放弃了宗教信仰，主要关注社会道德和社会整合的问题，走向了社会学研究的道路。1887—1902年，执教于波尔多大学，并在这里建立了法国第一个教育和社会学系，被任命为法国第一位社会学教授；1898年，创办了《社会学年鉴》，1902年执教于巴黎大学，并使社会学成为公开的一门学科。他的著作：《社会分工论》（1893）、《社会学方法的准则》（1895）、《自杀论》（1897）、《宗教生活的基本形成》（1912）、《道德教育》（1902—1906）、《原始分类》（1903）等。A、毛斯；B、迪尔凯姆；C、默顿；D、马克思3、（）与马克思、孔德等齐名的世界著名的社会学家。他对古典社会学和现代社会学都产生了重要的影响。他（1864—1920）生于德国图林根的爱尔福特市，后全家移居柏林。他对古典社会学和现代社会学都产生了重要的影响。他对很多社会现象和社会问题有着浓厚的兴趣，如社会组织、社会制度等。他最著名的理论是关于科层制度和资本主义的研究。A、伏尔泰；B、马克斯·韦伯；C、大卫·休谟；D、滕尼斯4、古典社会学理论主要发端于欧洲,而现代社会学理论的中心主要在美国。当社会学理论传播到美国后，很快就实现了本土化，并逐渐获得了新的发展。20世纪初期，美国产生的“芝加哥学派”是其发展的重要标志。现代社会学理论的真正开端时间是20世纪30年代，主要是以1937年的（）的《社会行动的结构》为标志，此后于40-50年代形成功能主义学术观点，并长期占据着社会学理论的主导地位。A、齐美尔；B、米尔斯；C、帕森斯；D、科塞5、（）建立现代功能主义的基本框架，尤其他的《科学的文化理论》是一本功能主义的经典著作。具体思想包括：反对文化的进化论和传播理论，提倡对文化的功能分析；文化的功能是它在人类活动中体系中所处的地位；所谓的功能，“总是意味着对某种需要的满足”；文化是一套工具和风俗，都是直接或间接地满足人类的需要；提出了“文化迫力”（人的基本营养、安全等需要）强制一个社区发生的种种有组织的活动。A、布朗；B、马林诺夫斯基；C、费孝通；D、斯特劳斯2天津大学试卷专用纸学院专业班年级学号姓名共页第页三、判断题（判断下列观点的正确与错误，共10分，每小题2分）1、社会行动的概念框架——“手段—目的”的单元。每个单元包括：（1）行动者：个人；（2）目的：未来目标；（3）情景：环境因素——行动的条件和手段；（4）规范限定：思想、价值观、行为取向；目标确定、手段的选择。总之，他认为人的社会行动具有一定的目的性，而实现这个目的需要条件和手段等，同时还受到社会规范的制约等（）。2、马克思不仅是伟大的经济学家、哲学家和政治学家；他还是对社会学产生巨大影响的社会学家。他认为：人们在社会生活中，建立在财产和生产资料占有上的关系是最基本关系，这种关系中的地位不平等是社会冲突的根源；私有制出现后，是否占有生产资料和剥削他人，出现了两个主要的阶级：剥削阶级和被剥削阶级；他们之间的冲突是不可避免的；阶级斗争在阶级社会的发展中具有巨大的推动作用。阶级斗争成为社会进步和革命的伟大动力；阶级斗争存在于社会生活的各个领域，表现为经济斗争、政治斗争和思想斗争等（）。3、齐美尔的社会冲突思想集中体现在他的经典著作《冲突论》，起思想大致如下：社会是一个有机整体。在社会中，冲突是普遍存在和不可避免的；社会的冲突不仅是利益的反映，而且是敌对本能的反映。人类具有先天的敌对冲动的本能。这种本能虽然受和谐关系和爱的本能所制约，但是在利益冲突的刺激下的发展，是社会冲突的最大原因之一；社会冲突的作用不一定是消极的，并非是在所有情况下都必然引起社会有机体的崩溃或社会的变迁（）。4、韦伯的社会冲突思想是他在阶级、冲突和社会变迁的研究分析中发展起来的，人们可以在他的关于传统权威社会向法理权威社会的过渡中找到他的观点：社会冲突起源三个条件——权利、财富和声望的高度相关性，报酬的分配和低水平的社会流动率；由于权利、财富和声望具有高度相关性，即财富精英同时也是政治精英和社会精英，那些没有财富的人往往也没有权利和社会地位（）。5、美国社会学家米尔斯是当代社会冲突论的先驱，他的激进主义的思想促进了社会冲突论的发展。他的思想包括如下内容：反对功能主义，把个人需要放置在优先位置；从现存社会结构对人的压制和阻碍的角度对社会进行了批判，并提出了冲突论；关心的中心问题是社会结构中的阶级和各种统治形式和社会动态情况等；经济、权利和声望是重合的；提出了“权利精英”的理论，他们决策决定了美国社会的基本结构和趋向；“权利精英”首先维护自己的利益，而不是普通公民的利益（）。四、名词解释（共20分，每小题5分）1、布鲁默的符号互动原理2、安全阀制度3、霍曼斯的成功命题4、爱默森的社会圈子3天津大学试卷专用纸学院专业班年级学号姓名共页第页五、简要回答下列问题（共20分，每小题10分）1、韦伯的合法统治的理想类型？2、帕森斯的社会行动理论的主要内容？4天津大学试卷专用纸学院专业班年级学号姓名共页第页六、论述题（共20分）1、结合文化的结构谈谈你对文化功能的理解？