(0698)《政策科学》复习思考题答案

（0698）《政策科学》复习思考题答案一、单项选择题1．政策是在B出现之后产生的社会活动。A．民族部落B．阶级、国家C．资产阶级革命D．社会主义制度2．在中国人中较早使用“政策”一词的是B。A．康有为B．梁启超C．孙中山D．毛泽东3．政策C未来。A．表达B．描述C．塑造D．看好4．邓小平说，在香港实行“一国两制”一百年不变，这表明了政策的D。A．政治性B．预见性C．权威性D．稳定性5．公共政策最突出、最本质的属性在于A。A．公共性B．政治性C．政策性D．预见性6．关于政策的政策是A。A．元政策B．基本国策C．具体政策D．基本政策7．把政策工具分为激励、能力建设、符号和规劝、学习四类的学者是B。A．胡德B．英格拉姆C．休斯D．陈振明8．下列哪项属于市场化工具A。A．民营化B．国有化C．绩效管理D．全面质量管理9．第一次提出“政策科学”的学者是D。A．胡德B．威尔逊C．陈振明D．拉斯韦尔10．陈振明教授把政策工具分为B。A．自愿性工具B．市场化工具C．工商管理技术D．社会化手段11．下列中不是官方政策主体的是C。A．政府B．执政党C．利益集团D．议会12．下列中不是非官方政策主体的是D。A．大众传媒B．思想库C．个人D．法官13．公共政策的客体是D。A．问题B．社会问题C．个人问题D．公共问题14．问题是实际状态与期望状态之间的B。A．一致状态B．差距C．比较符号D．协调一致15．越是基层的政策研究机构，越应关注A。A．现实性课题B．超前性课题C．前瞻性课题D．国家课题16．哪项不是现场调查的优点C。A．贴近调查对象B．少有干扰C．成本高D．灵活方变17．政策调节人类社会活动是B。A．一成不变的B．反复持续性的C．一次性的D．瞬息万变的18．政策调节的对象是A。A．人B．物C．事实D．结果19．元政策属于C。A．下位政策B．中位政策C．上位政策D．不确定20．“退耕还林”属于D。A．元政策B．基本政策C．基本国策D．具体政策21．政策研究起源于古代的A。A．养士B．太学C．科举D．思想库22．第一次提出“政策科学”的是C。A．司马迁B．孔子C．拉（莱）斯韦尔D．德洛（罗）尔23．哪个发表了政策科学“三部曲”著作C。A．拉（莱）斯韦尔B．陈振明C．德洛（罗）尔D．卡普兰24．“大办食堂”属于D。A．正确而有效的政策B．正确但无效的政策C．错误而无效的政策D．错误但有效的政策25．“不唯书，不唯上，只唯实”是政策研究人员的C。A．环境分析能力B．系统分析能力C．独立思考能力D．创新能力26．政策研究选定问题的第一要求是A。A．针对性B．规律性C．服从性D．判断性27．统计调查的最大优点是C。A．真实B．成本低C．反映全面情况D．适应性强28．“发现问题”的调查是A。A．初次调查B．再次调查C．跟踪调查D．反馈调查29．政策决定主体A。A．必须是单一的B．可以不是单一的C．可以是不确定的D．可以缺位30．政策研究主体应该是C。A．一元的B．单一的C．多元的D．不确定的31．提出系统论的是B。A．香农B．贝塔朗菲C．爱因斯坦D．钱学森32．系统的整体功能C各部分功能的总和。A．等于B．小于C．大于D．不确定33．政策分析是D创立的一种制定政策的专门方法。A．罗马俱乐部B．野林研究所C．巴特尔研究所D．兰德公司34．用“改革开放”政策取代“以阶级斗争为纲”是因为B。A．现行政策目标已达到B．现行政策错误C．用更好的政策取代现行政策D．客观情况发生了变化35．创新能力的核心是D。A．经验B．知识C．学历D．思维36、政策是在出现之后产生的社会活动。BA、氏族部落B、阶级、国家C、资产阶级革命D、无产阶级革命37．人民公社、大跃进、大办食堂等极左政策导致我国大陆在1959-1963年大量人口非常正常死亡，这说明：（C）A、这些政策符合中国实际，得到了有效贯彻执行；B、这些政策是马克思主义的；C、错误的政策会导致巨大的危害；D、政策本身是正确的，但执行中出民问题。二、多项选择题1．政策的范围（层次）包括ABC。A．总政策B．基本政策C．具体政策D．操作政策2．下列哪些是政策的表现形式ABCD。A．法律法规B．行政规定C．命令指示D．领导人讲话3．下列哪些是政策的表现形式ABCD。A．命令指示B．通知决议C．计划措施D．司法解释4．政策发挥作用的机制主要有哪三种ABC。A．依靠法律规范B．依靠行政命令C．依靠利益引导D．依靠阶级觉悟5．下列哪些属于政策的特征ABCD。A．主观性B．能动性C．预见性D．政治性6．完整的政策包括ABC。A．政策方向B．政策目标C．政策手段D．政策结果7．政策的本质集中反映为“三性”：BCD。A．变化性B．主观性C．预见性D．能动性8．政策调节的是BCD。A．自然界B．人们的思想C．人们的行为D．社会活动9．哪些是政策的载体ABCD。A．法律B．规划C．文件D．领导人员的讲话10．政策发挥作用的两种主要方式是AB。A．依靠行政命令B．依靠利益引导C．依靠觉悟D．依靠思想教育11．古代BC的兴起是政策研究的萌芽。A．思想库B．养士C．参谋D．科举12．叶海卡·德洛尔教授撰写的政策科学“三部曲”是ABC。A．《政策科学构想》B．《政策科学探索》C．《重新审查公共政策的制定过程》D．《政策科学基础知识》13．政策科学的功能可以归结为BCD。A．贯穿领导意志B．促进科学地制定政策C．减少政策的失误率D．提高政策的有效性14．高质量的政策的两条标准是CD。A．符合上级意图B．符合中央政策C．具有正确性D．具有有效性15．政策科学是ABCD。A．应用科学B．新兴学科C．边缘学科D．软科学16．政策制定全过程包括ABCD。A．政策研究B．政策决定C．政策实施D．政策反馈17．政策需要ABCDA．稳定性B连续性C创新性D系统性18．下列哪些是政策研究主体？ABCDA领导者和领导机关B国务院发展研究中心C中国社会科学院D西南大学新农村建设19．政策研究机构的合理匹配包括ABCDA能力匹配B知识匹配C专业匹配D心理匹配20．政策研究中要关注的问题应是BCDA偶然性问题B主导性问题C原因性问题D普遍性问题21．社会调查类型包括ABCA现场调查B统计调查C文献调查D经验调查22．描述具有随机性是社会现象，要有AB。A．概率函数B．状态函数C．需求函数D．供给函数23．政策研究成果的表达要注意ABC。A．送出报告的时机B．政策报告的“切入点”C．正确选用实例D．报告的用途24．政策决定主体要有ABCD。A．战略抉择能力B．统筹全局的能力C．决断能力D．识别能力25．识别政策建议要过好ABCD。A．信息关B．立场关C．成本关D．负效关26．论证会要求ABC。A．有与主题有关的专家参加B．对不正确的意见也应看作是对论证会的贡献C．领导、权威人士最后发言D．不允许发表“颠覆性”意见27．听证会的两条主要规则是BC。A．与主题有关的专家参加B．充分听取意见C．必须作出妥协D．精益求精28．决策民主化的基础有ABCDA政策研究主体多元化B社会调查广泛化C多方案比较D听取多方面意见29．政策执行出现偏差，一般的原因有ABCA政策本身有缺陷B组织实施有缺陷C政策与政策调节对象有利益冲突D“上有政策，下有对策”30．政策执行情况的信息反馈主体包括ABCDA政策研究主体B政策决定主体C政策实施主体D各种媒体31．政策实施情况信息反馈的目的是：信息反馈应该作为ABCA重新制定政策的依据B修改完善政策的依据C改进政策组织实施的依据D政策研究的依据32．衡量政策正误的标准是BCDA姓“资”还是姓“社”B有利于生产力的发展C有利于综合国力的提高D有利于提高人民生活33．方法论有三个层次：ACD。A．哲学方法B．数学方法C．一般科学方法D．专门科学方法34．政策创新通常在以下哪些情况下成为必要ABCD。A．现有政策的目标已经实现B．发现现行政策错误C．发现有更好的政策可以取代现行政策D．客观情况发生了变化35．一个人创新能力的构成要素主要有ABCD。A．专业知识B．实践经验C．思维能力D．心里素质36．制定元政策时，一定要做到：ABC。A、站在社会宏观的角度，充分的考虑社会的各个领域要采取的基本政策的价值取向。B、元政策一定要成体系。C、元政策的程序方法要具体而多样，科学而具有操作性，程序方法应该是灵活的，依不同的情境有所不同。D、元政策只是作些原则性规定。三、判断下列说法正误。1．信息反馈的多渠道可以代替直接调查。х2．决策应该追求最优原则。х3．“家庭联产承包制”这项政策改变了几亿农民的命运，说明政策可以能动地塑造未来。√4．政策研究主体的多元化，是决策民主化的基础之一。√5．政策研究中研究主体间的“志同道合”并不排斥良性冲突。√6．.相对而言，对“冷门”课题研究深度比敏感更为重要。х7．“政出多门”是因为政策研究主体多元的结果。х8．吸附信息的能力=（紧迫感╳认识深度）+已有信息的有序程度。√9．统筹全面的能力是政策决定主体第一重要的素质要求。х10．恢复高考，改变了当时许多人的命运。这说明政策和我们每一个人息息相关。√11．论证会只允许发表“建设性”意见，不允许发表“颠覆性”意见。х12．论证会就是听证会。х13．论证会要有不同观点的专家参加。√14．听证会要充分听取意见，但不必作出妥协。х15．政策传递应该多渠道，多环节。х16．衡量政策正误的标准应是“三个有利于”。√17．系统的结构对系统功能具有决定性的作用。√18．政策需要稳定，也需要变化。√19．政策正确就应该保持政策的稳定。√20．政策决定要保持最优化原则。х四、简要回答下列问题1、哪些是政策主体？答：政策主体可以被简单界定为直接或间接地参与政策制定过程的组织或个人。政策主体的分类多以官方决策者和非官方参与者进行划分。官方政策主体是指那些具有合法权威去制定公共政策的人们。官方政策主体一般包括：立法机关、行政机关和司法机关，不同的国家权力机关在政策过程中所起到的作用并不相同。非官方政策主体通常是并不拥有合法的权力去做出具有强制力的政策性决定，而只是间接地参与或其他方式影响到政策过程。非官方政策主体包括：利益集团、政党、公民个人、大众传媒、思想2、什么是政策？答：政策是由政策决定主体制定的，为了调节人们的思想、行动以及由此构成的社会活动而采取的具有一定强制性的规定。这个定义的构成包括政策主体、政策目的、政策对象、政策性质等方面。3、公共政策问题的特征是什么：答：公共政策问题应该具备以下的几个特征：公共政策问题是客观存在的事实和问题；公共政策问题是已经为较多公众，尤其是政府所察觉和认知的问题；公共政策问题受价值判断的影响，已经出现了利益、价值和规范方面的冲突；公共政策问题是已经发展到一定的广度和严重程度的问题，是关系到大多数人的问题4、科学的决策程序是怎么样的？科学的决策程序一是可以帮助人们严密地组织思维，少犯错误；二是可能在有了错误的情况下，提高纠错能力，能够及进发现和纠正错误。一般的决策程序包括：（1）广泛收集政策建议方案，多多益善。（2）召开论证会，进行初步选择。论证会的组织要注意以下几点：要有与主题有关、门类齐全的专家参加，要有观点不同的各类专家参加，要有平等的讨论，领导人、权威人士要最后发言，要提倡不同意见，既要有“建设性”意见，也要有“颠覆性”意见，特别对不正确意见要尊重。论证会要达成以下成果：一是从众多方案中，选出意见集体的二至三个准备提供给政策决定主体；二是提出对各个方案特别是这二至三个方案的识别意见以供政策决定主体作出决定时的参考；三是提出一个综合报告，说明选择依据。（3）对政策建议方案作出最后选择。要坚持集体决策。集体决策会议遵循以下规则：一是要预先作充分准备；二是集中精力于主要议题；三是主要领导不要在开始时发表自己的看法而应在结束时作出明确结论；四是在领导集体讨论时，不要干扰领导决心。（4）召开听证会，协调利益关系。在政策决定之后实施之前，为了更好地实施政策，协调利益关系，要召开听证会，充分听取意见，在利益关系上作出妥协。（5）正式颁布政策。（6）例外情况可以不经过以上政