冯奇:词语组合的类型与原则

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2020年1月17日1上海电机学院词语组合的方式、关系、类型和应用上海大学外国语学院冯奇frankqfeng@163.comqifeng@shu.edu.cn2011年7月7日2020年1月17日2Outline•背景:–几个基本概念•实例分析:–英语–汉语–对比•组合类型归纳:–原子论–整体论•应用:–词典–教学–翻译–跨文化交际2020年1月17日31.背景:基本概念:二元对立:理想的逻辑语言/真实的自然语言•理想逻辑语言的特点–静态的–必然的–有规可循、可通过语义和规则推知的–注重语言共性–可以形式化的•真实自然语言的特点–静态+动态–或然的–例外的、无法通过语义和规则推知的–共性与个性等同–不能完全形式化的2020年1月17日41.背景•历史上的说法:(刘润清1995:10–13,1999:34)–“惯例派”(conventionalists)和“自然派”(naturalists)–“异常派”(anomalists)和“类推派”(analogists)2020年1月17日51.背景•Halliday(1977):两个源头(参见胡壮麟2000:28–29;冯奇2007:5–6)Protagoras/PlatoAristotle1语言是人类学的一部分语言是哲学的一部分2语言是文化的一部分语言是逻辑的一部分3语言是向人谈论事情的手段语言是表示肯定与否定的手段4语言是一种活动方式语言是一种判断方式5注意不规则现象注意规则现象6语言学是描写的语言学是规范的7关心语义与修辞功能的关系关心语义与真值的关系8语言是选择系统语言是规则系统2020年1月17日61.背景以人类学为基础的语言学传统以哲学为基础的语言学传统1包括布拉格学派、伦敦学派、层次语法、法位学、系统功能语法、认知语言学包括语符学派、结构主义学派、转换生成学派、生成语义学派2认为语言是音系学、句法学、和语义学三个层次的多重代码系统,且语义包括言语中的意义。认为语言系统主要有音系学和句法学两个层次,虽考虑语义但不是核心。3采用体现的观点说明各层次的关系采用结合或复合的观点说明语言结构4属于人类学的-社会学的属于哲学的-逻辑学的-心理学的2020年1月17日72.实例分析(之一)2.1英语2020年1月17日8组合的结构类型•丁声树(1999:18–28)《现代汉语语法讲话》:句法结构:(形式上的归纳):–主谓结构:大门锁了–补充结构:•动补结构(动词带补语):你把屋子打扫干净•形补结构(形容词带补语):他急哭了–动宾结构:洗衣裳;克服困难–偏正结构:外面的河涨水了;我的叔叔;广大人民的最大利益–并列结构:长江长城黄山黄河;最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄2020年1月17日9语法成分与语法功能•一般规律:–动词或动词短语作谓语–形容词作定语–副词做状语–名词或名词短语作主语和宾语–介词(汉语叫次动词)带宾语•因不可穷尽,仅举几例2020年1月17日102.1.1名词短语还是副词短语•作用:主语、宾语、表语•beautifulnight:itwasabeautifulnight•作状语:加介词:onabeautifulnight•但:last+night•回家:gohome(因为home是副词)•gotoschool(因为school是名词)•gotohishome(因为home是名词)•但是:goyourway(因为way是?)2020年1月17日112.1.2附加成分还是必有成分•语法地位:“adjunct”(附加成分)。•最典型:“放置”类动词,如:–我们不能说:Theyput/Theyputthebook–而说:Theyputthebookonthetable.–place,stand•宾语到主语:–Hefliesthekite和Thekiteflies./Timdrownedtherat和theratdrowned.–Hedrives和Hedrivesacar/*Thecardrives•加上附加成分如何?–Thecardrivesslowly/fast/smoothly/away/intothewoods.(附加成分成为必有成分)2020年1月17日122.1.2附加成分还是必有成分•其他例子:–Thepenwriteswell–Italkedhiminto/outofit–Ilookedherintheeye/face/upanddown–Heslepthisheadacheoff.–Hesneezedthepaperoffthetable•创造性使用:–Youhaveshakenmyfacered(与人握手时说)–Let’seatourweightback(谈论体重减轻时说)–eat/fight/whistle/wrestleone’swayto…2020年1月17日132.1.2Goldberg的归纳:及物与不及物•“Away”construction:–a.Janesleptthewholetripaway.–b.Elizabethknittedthewholeweekaway.–c.Shedancedthenightaway.•“Way”construction:–a.goyourwayandgomyway/gohomeandgotoone’shome–b.Jordanswayedandknifedhiswaytothebasket.2020年1月17日142.1.3主语与宾语•MacmillanEnglishDictionaryforAdvancedLearners(P1343):•Ourhouseatthebeachsleepssixcomfortably=Sixpeoplesleepcomfortablyinourhouseatthebeach。其他例子:–Thebeesareswarminginthegarden/Thegardenisswarmingwithbees–Thisstreamaboundsinfish/Fishaboundsinthisstream–TheplaceiscrawlingwithIndians/Indiansarecrawlinginthisplace–Thetapisrunningwithwater/Waterisrunningfromthetap–Herfacewasstreamingwithtearsnow/Tearsarestreamingdownherface–Hishandwastricklingdownwithblood/Bloodwastricklingdownhishand–Thetablewaspiledwithbooks/Booksarepiledonthetable……。•“主语轮流坐庄”。2020年1月17日152.1.4动词插入语:谓语动词还是非谓语动词•一般规则:两种选择:不定式、ing形式:–不定式:tospeakthetruth/toputitinanotherway)(因为是非谓语)–ing形式(如generally/honestly/franklyspeaking)(因为是非谓语)–简单地说:simplyput/toputitsimply,而不是puttingitsimply–“ing”与“不定式”不能互换•但–Believeitornot:而不是Tobelieveitornot,也不是Believingitornot。–letalone:而不是toletalone,也不是toletalone2020年1月17日162.1.5上、下午与四季•可以写:threeo’clockinthemorning•但只能写:3a.m.而不能写:threea.m./p.m.•可以说:aspringday,但不说:aspring’sday•可以说:asummerday,也可以说:asummer’sday•可以说:anautumnday,但不说:anautumn’sday•可以说:awinterday,也可以说:awinter’sday2020年1月17日172.1.6英语:Bolinger(1993:143–155)的受限组合1.定冠词的固定用法Ihearditontheradio/Ihearditonradio.IsawitonTV/IsawitontheTV.2.固定并列Therewasplentyoffoodanddrink.Therewasplentyoffood.Therewasplentyofdrink.3.名词和形容词的一些固定搭配goodlikelihood/stronglikelihood/highlikelihoodgoodprobability/strongprobability/highprobabilitygoodpossibility/strongpossibility/highpossibilitygoodchance/strongchance/highchance4.词项和范畴的固定搭配Iregardedthemwithcuriosity(我好奇地注视他们)Iregardedthem.Heregardedmestrangely.(他以奇怪的眼光打量着我)Heregardedmefortenminutes.??********2020年1月17日185.形容词和名词的固定搭配Shewastherethelivelongday.(她整整一天都在那里)Shewastherethelivelongmorning(week,year).Theyslepttillbroaddaylight./Theyslepttilldaylightwasbroad.Wearecommonenemies./Wearemutualenemies.Wearemutualfriends./Wearecommonfriends.6.介词和名词的固定搭配Hismethodsareabovereproach.Hismethodsarebelow(beneath,farfrom,near)reproach.7.其他各种复杂短语Wediditagainstourbetterjudgment.(我们明知这样做不好,但还是这样做了)Wediditagainstourmorematurejudgment.Wediditcontrarytoourbetterjudgment.That’shislookout.(那是他自己的事)Hislookoutwastoseethatalltheresultsweretallied.I’maccustomedtocoldweather./I’musedtocoldweather.AccustomedasIamtocoldweather,IstillpreferFlorida./UsedasIamtocoldweather,IstillpreferFlorida.******??2020年1月17日192.实例分析(之一)2.2汉语2020年1月17日202.2.1语音•2–2–22–222•尾–尾巴–狗尾巴草•龟–①guī:乌龟、龟缩、龟鉴(喻借鉴)–②jūn:同“皲”龟裂•阿–①ā阿罗汉阿姨–②ē阿附阿胶2020年1月17日212.2.2语法与语义•动宾结构–抗震救灾、救火–在家养病–逃命、逃生–恢复疲劳–盖被子–打扫卫生–晒太阳–又当爹、又当妈–住谁?住我!•偏正结构–很中国、非常可乐、非常女人、太小儿科了–未婚夫、未婚妻–不要太潇洒•并列结构–父亲和母亲=父母亲、父母,但不说母父亲–进口出口=进出口,但不说出进口2020年1月17日222.3对比2020年1月17日23语言的共性与个性•共性:原则–类型意义上的•个性:参数–个例或个案中的2020年1月17日242.3.1语言类型学上的归纳•“综合语”和“分析语”:–英语是“语法型语言”、汉语是“语义型语言”(徐通锵1991)–“主语突出型语言”(subject-prominent)和“主题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