00、新员工培训实施方案

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资源描述

新员工培训实施方案一、培训目的新员工培训的主要对新员工的业务技能、个人能力以及个人意识三方面进行一个短期的培养和塑造,具体培训目的如下:01、培养知识:产品知识、销售知识、业务知识;02、培养能力:表达能力、执行能力、逻辑思维;03、培养意识:纪律团队意识、自我突破意识、主动服务意识。二、培训概要此部分主要是新员工具体培训环节进行简单的描述和说明,主要培训内容如下:01、宣讲:(PPT一份)主要内容是培训纪律、员工愿景、培训安排以及自我介绍,主要目的是督促新员工的纪律意识,并调动起新员工的积极性;02、企业文化:(PPT一份)主要内容是公司简介、人事制度、岗位及考核,主要目的是让新员工全方位了解公司以及自己将面临的职位职责;03、总结:主要内容是新员工对培训感悟进行自我小结,主要目的培养新员工的表达能力和逻辑思维;04、移动培训:(PPT一份)主要内容是移动相关活动业务培训,主要目的是培养新员工的业务知识;05、开单培训:主要内容是手机销售的具体开单业务培训,主要目的是培养新员工的业务知识;06、互动活动:主要内容是互动小游戏如真心话大冒险、击鼓传花、转轮盘等让新员工表演节目,主要目的是让新员工自我突破,并培养新员工的主动性;07、列队:主要内容是立正、稍息、转向以及跑步等,主要目的是培养新员工的团队意识和执行能力;08、产品培训:(PPT一份)主要内容是产品简介、产品陈列以及售后规范等内容,主要目的是培养新员工产品知识体系;09、销售观摩:主要内容是新员工以客户身份走访其他营业厅,主要目的让新员工在不同的角度上体验手机销售;10、销售流程:(PPT一份)主要内容是新员工手机销售流程培训,主要目的是培养新员工的销售知识;11、销售演练:主要内容是销售流程模拟等,选择性主动要求演练,主要目的是让新员工切身实践手机销售员如何销售手机;12、销售技巧:(PPT一份)主要内容是主动意识、建立客户信任以及售前售后等具体事项培训,主要目的是培养新员工的销售知识;13、模拟演练:主要内容是演练如何快速建立信任,选择性主动要求演练,主要目的是让新员工切身实践所教学的销售技巧。三、培训流程时间具体事项责任人备注天起止第一天9:1010:00宣讲培训专员10:1011:30企业文化11:3012:00总结13:0015:30移动培训移动人员①15:4017:00开单培训店长②17:0017:30总结培训专员18:0019:30互动活动19:3020:30总结第二天9:009:20列队培训专员9:2011:30产品培训店长③11:3012:00总结培训专员13:0014:00销售观摩14:0014:30总结14:3017:00销售流程17:0017:30总结18:0019:30互动活动19:3020:30总结第三天9:009:20列队培训专员9:2011:30销售演练④11:3012:00总结时间具体事项责任人备注天起止第三天13:0015:30销售技巧培训专员15:4017:00模拟演练④17:0017:30总结18:0019:30互动活动19:3020:30总结备注:①各区域移动业务明细清单;②不同类型的开单收据,要求新员工对开单单据拍照保存;③全品类产品信息明细清单;④此环节需店长参与,并从旁对新员工提改进建议;四、相关人员序名称人员联系方式时间备注①移动人员②店长③培训专员五、场地物料明细序名称数目备注①内部培训室1最好事先了解另一个培训室备用②相应电子设备1套笔记本、翻页笔、鼠标、投影仪等③相应PPT文件若干相应PPT文件最好U盘备份一份④本子、笔若干培训第一天下发给新员工⑤水若干矿泉水、热水、纸杯等⑥相应其他物品若干单据本、活动道具、产品清单、移动业务清单等六、风险管控对于具体培训,培训专员一定要做好相应的风险预警:01、培训时间的管控,一定要做好良好的把控,每环节都有10分钟的预留时间,可用于做好缓存和休息;02、新员工心理和压力的管控,循序渐进的施压,并做好新员工的心理引导和塑造;03、相关人员的通知和沟通一定要到位,切不可应此耽误其他培训环节顺利进行;04、相应的所需物品物料一定要提前准备到位;05、培训专员对新员工一定要充分沟通到位,具体意思传达到位。七、费用预算序费用项目单价(元)人数次数金额(元)备注1住宿费2车票(湖州)3车票(金华)4车票(杭州)5餐费6临时费用合计八、附表员工培训反馈表浙江中邮普泰的员工们:感谢对浙江中邮普泰的支持。在本次培训即将结束,请留下你们的宝贵意见,谢谢!一、判断各项评估内容,请在相应的方框内打“√”日期:地点:评估项目优良中差极差培训组织1前期通知工作及时准确2培训实施井然有序3准备工作充分(环境、设备、资料)培训课程1形式适合学习的需要2内容合理、实用,对自己有帮助3时间控制合理培训讲师1教学态度(精神饱满、热忱,有号召力)2讲课技巧(生动、互动、引导、回馈)3知识丰富、条理分明、逻辑性强4课堂气氛控制及与学员之间的互动二、您在本次培训中的最大收获是什么?三、本次培训中那些模块对您最为有用?哪些是无明显用处的?四、本次培训中哪次是您没听懂的?哪些是想进一步了解的?五、您觉得本次培训存在哪些不足之处?六、哪些方面的培训是您感兴趣而本期培训没有提供的?

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