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广东省农工商职业技术学校实施性教学大纲机电一体化2目录一、《机械制图》教学大纲…………………………………………………………3二、《机械基础》教学大纲…………………………………………………………6三、《电工与电子技术》教学大纲………………………………………………10四、《数控加工基础》教学大纲…………………………………………………14五、《液压与气压传动》教学大纲………………………………………………17六、《电力拖动控制》教学大纲…………………………………………………21七、《AutoCAD》教学大纲…………………………………………………………26八、《MasterCAM》教学大纲………………………………………………………29九、《可编程序控制器及其应用》教学大纲……………………………………31十、《数控机床故障诊断及维修》教学大纲……………………………………34十一、《金工实训》教学大纲……………………………………………………37十二、《车工实训》教学大纲……………………………………………………39十三、《数控车床操作实训》教学大纲…………………………………………41十四、《电工实训》教学大纲……………………………………………………453《机械制图》教学大纲一、课程说明参考学时：80-96学时课程管理系部：机电工程系适用专业：机械制造大类各专业二、教学性质和任务课程性质：本课程是机电类学生学习机械零件和有关专业课的一门重要专业基础课。课程任务：本课程研究用投影法绘制机械工程图样的理论和方法。主要任务是培养学生绘制和阅读机械零件图、装配图的能力，培养一定的空间想象和空间分析能力以及培养认真细致的工作作风。三、课程教学目标：（一）知识目标1、掌握正投影的基本理论和作图方法，了解轴测投影的基本知识，并掌握其基本作图方法。2、能正确和较熟练地使用绘图工具和仪器，掌握用仪器和徒手作图的技能。3、能正确地阅读和绘制一般零件图和装配图。所绘图样应作到：投影正确，视图选择和配置适当，尺寸标注完整清晰，基本合理，字体工整，图面整洁，符合机械制图国家标准。4、能查阅与本课程有关的零件手册和国家标准。（二）能力目标1、具有阅读中等复杂程度零件图的能力。2、具有阅读一般装配图的能力。3、具有查阅有关零件手册和国家标准的能力。4、具有绘制中等复杂程度装配图的能力。(三)思想教育目标通过本课程的学习培养学生严肃认真的学习态度和一丝不苟的工作作风。四、教学内容和要求：（一）理论教学1、制图基本知识内容要点：绘图工具和仪器的使用方法；制图国家标准：制图基本规格（图纸幅面、比例、字体、图线、尺寸标注及基本符号等）；标题栏；几何作图。教学要求：了解制图国家标准、制图基本规格；掌握绘图工具和仪器的使用方法；标题栏；掌握几何作图方法。2、投影基础内容要点：中心投影和平行投影（正投影、斜投影）方法；点、直线、平面的投影；直线、平面之间的相对位置。教学要求：了解直线、平面之间的相对位置；理解中心投影和平行投影（正投影、斜投影）方法；掌握点、直线、平面的投影规律。3、基本立体及其表面交线的投影内容要点：平面立体及其表面交线的投影；曲面立体、回转体截交线的投影；相贯线的投影。教学要求：了解基本立体的形成；掌握表面交线、截交线、相贯线的作图原理。4、组合体的视图4内容要点：组合体的形体分析；组合体三视图的画、读法及组合体的尺寸标注。教学要求：了解组合体的相对位置；理解组合体的形体分析；掌握组合体三视图的画法及组合体的尺寸标注。5、轴测图内容要点：轴测图的基本知识；正等轴测图；斜二等轴测图。教学要求：了解轴测图的基本知识；理解轴测图的作图方法；掌握正等轴测图、斜二轴测图的作图方法。6、机件的表达方法内容要点：视图、剖视图、剖面图；其它表达方式；表达方式应用举例。教学要求：了解视图的形成，理解各种零件的表达方法；掌握剖视图、剖面图的作图原理及方法。7、标准件和常用件及其规定画法内容要点：螺纹与螺纹紧固件的画法；键连接、销连接及其画法和标记；滚动轴承的比例画法和代号；常见弹簧的规定画法。教学要求：了解各标准件常用件的形成及基本参数；理解滚动轴承的比例画法；弹簧的规定画法；掌握螺纹与螺纹紧固件的画法、键连接、销连接及其画法和标记、齿轮啮合的基本参数及规定画法。8、零件图内容要点：零件图的作用和内容；零件的视图选择、尺寸标注及技术要求；表面粗糙度的代号及其标注；公差配合的基本概念及其注法；表面形状和位置公差的基本概念及其注法；零件图的读法；零件的测绘方法。教学要求：了解零件图的作用和内容；理解零件的视图选择、尺寸标注及技术要求、公差配合的基本概念及其注法；表面形状和位置公差的基本概念及其注法、表面粗糙度的代号及其标注；掌握零件图的读法与画法，及零件的测绘方法。9、装配图内容要点：装配图的作用和内容；部件的视图表达方法；装配图的视图选择、尺寸标注及技术要求；零件的编号及其明细表；装配图的读法；装配图的画法。教学要求：了解装配图的作用和内容；部件的视图表达方法；掌握装配图的视图选择、尺寸标注及技术要求；零件的编号及其明细表；装配图的读法。（二）实践教学在课程教学的全过程布置绘制4号～3号图纸若干张。对于机电类专业，课程教学进行到零件图和装配图时，要求学生由零件图拼画装配图，可选择绘制减速器装配图或齿轮泵装配图。五、学时分配建议序号理论教学提要实践教学课题必修/选修参考学时1制图基本知识必修8-102投影基础必修8-103基本立体及其交线的投影必修124组合体的视图必修8-105轴测图必修4-66机件的表达方式必修12-145序号理论教学提要实践教学课题必修/选修参考学时7标准件和常用件及其规定画法必修128零件图必修4-69装配图零件图拼画装配图必修12-16合计80-96六、教学方法1、本课程的教学环节有讲课、习题课、绘图课、大作业、考试、考查等。讲课内容要少而精、重点突出，着重把基本概念、基本理论、基本方法讲清楚，注重平时练习。2、本课程建议分两个学期进行教学。七、考核及成绩评定方式1、课后应布置一定的作业，以习题册为主，同时根据需要布置小号（4号、3号）图纸的绘图练习。作业总次数为10-12次。2、第一学期成绩评定以期末考试+平时成绩的方式进行。其中期末考试成绩占60%，平时成绩（含实验）占40%。第二学期以装配图大作业及平时作业成绩为主评定学生成绩。6《机械基础》教学大纲一、课程说明参考学时：80学时课程管理系部：机电工程系二、课程性质和任务课程性质：本课程是机械制造大类各专业专业的一门重要技术基础课。课程任务：通过本课程的学习，使学生在一般机械设计方面获得必要的基本理论知识，并能得到一定的基本技能训练，为进一步学习专业机械设备和机械加工工艺知识提供必要的理论基础，为从事技术革新、设备改造、使用和维护等方面的工作提供一定的基本知识。三、课程的教学目标(一)知识目标1、掌握简单工程实际问题的受力分析模型，能从简单的物体系统中选取分离体，正确地画出受力图；能较熟练地运用平面一般力系的平衡方程对单个物体及简单物系进行受力分析及计算；2、掌握杆件在各种基本变形时的内力及内力图，掌握杆件变形时的应力和变形的计算，并能正确确定杆件危险截面；3、掌握机械中常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及设计计算方法，掌握正确选用、维护方法。(二)能力目标1、具有对简单的工程实际问题进行受力分析的初步能力；2、具有初步设计机械传动装置和简单机械的能力；3、具有应用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力；4、掌握典型机械零件的实验方法，具有一定的实验技能。(三)思想教育目标通过本课程的讲授及后续的课程设计环节培养学生严谨的学习态度和一丝不苟的工作作风。四、教学内容和要求（一）理论教学1、绪论本课程的内容、性质、任务及学习方法。2、平面机构的结构分析基本内容：平面运动副及其分类；平面机构运动简图的绘制方法；平面机构自由度的计算。教学要求：理解构件自由度、约束和运动副的概念，掌握各种平面运动副和高副的一般表示方法；能读懂平面机构运动简图，掌握计算平面机构的自由度的公式，会判断其运动是否确定；能正确识别平面机构运动简图中的复合铰链、局部自由度和虚约束。3、平面连杆机构基本内容：铰链四杆机构的基本类型及应用；铰链四杆机构的曲柄存在条件；铰链四杆机构的传动特性；铰链四杆机构的演化实例；平面四杆机构的设计。教学要求：了解铰链四杆机构的基本类型及应用；掌握四杆机构的传动特性和曲柄存在条件；了解平面四杆机构设计的图解法。4、凸轮机构7基本内容：凸轮机构的应用和分类；从动件的常用运动规律；按已知运动规律绘制平面凸轮轮廓；凸轮机构设计中应注意的几个问题。教学要求：了解凸轮机构的类型、特点和应用；掌握等速运动规律、等加速等减速运动规律、简谐运动规律的特点及位移线图的绘制方法；掌握直动从动件盘形凸轮轮廓的图解法设计方法；了解选择滚子半径的原则、压力角与自锁的关系及基圆半径对压力角的影响等。5、其它常用机构基本内容：棘轮机构；槽轮机构；螺旋传动机构；不完全齿轮机构。教学要求：了解棘轮机构、槽轮机构、螺旋传动机构、不完全齿轮机构的工作原理、传动特点及应用。6、带传动与链传动基本内容：带传动的类型、工作原理、特点和应用；带传动的工作情况分析；V带传动的设计；带传动的张紧、使用和维护；链传动的类型、工作原理、特点和应用；链传动的运动分析和受力分析；滚子链传动的设计；链传动的布置、张紧和维护。教学要求：了解带传动的类型、特点、作用，带传动的张紧、选用和维护方法；掌握带传动的工作原理、受力和应力分析、弹性滑动和打滑的原因及二者间的区别；掌握带传动的主要失效形式、计算准则和V带传动的设计方法和步骤；了解链传动的工作原理、特点和应用，常见链条和链轮的结构形式，链传动的布置、张紧和维护方法；掌握链传动的运动分析和受力分析，理解滚子链传动的设计计算方法。7、平面齿轮传动基本内容：平面齿轮传动的特点和类型；渐开线的形成及其性质；齿轮的基本参数和几何尺寸；齿廓啮合基本定律；渐开线齿轮的啮合特性；渐开线齿轮的加工方法和根切现象；齿轮传动的失效形式和设计准则；齿轮的材料及热处理；直齿圆柱齿轮传动的受力分析和强度计算；斜齿圆柱齿轮的齿廓形成特点；斜齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算；斜齿圆柱齿轮传动的受力分析和强度计算。教学要求：理解齿廓啮合基本定律和渐开线特性及渐开线齿轮的啮合特性；掌握渐开线齿轮各部分的名称、主要参数和标准直齿圆柱齿轮的几何尺寸计算；掌握齿轮传动的特点及受力分析，齿轮传动失效形式和设计计算准则，掌握齿轮强度计算公式的应用；了解变位齿轮的概念。8、空间齿轮传动基本内容：直齿锥齿轮的啮合特点；直齿锥齿轮的基本参数和几何尺寸计算；直齿锥齿轮的受力分析和强度计算；蜗杆传动的类型和特点；普通圆柱蜗杆传动的几何参数及尺寸计算；普通圆柱蜗杆传动的材料选择、受力分析和强度计算；蜗杆传动的热平衡计算。教学要求：了解直齿锥齿轮和蜗杆传动的特点、应用及参数和几何尺寸计算；理解热平衡计算的原理及散热方法；对蜗杆、蜗轮的材料选择和结构设计作一般了解。9、轮系基本内容：轮系的分类与应用；定轴轮系传动比计算；行星轮系传动比计算；轮系的应用；减速器的结构和选用。教学要求：了解轮系的分类方法，能识别轮系的类型；掌握定轴轮系、简单行星轮系传动比的计算和转向的判定方法；了解减速器的类型、结构及其选用方法。10、轴基本内容：轴的类型及常用材料；轴的扭转变形及强度计算；轴的弯曲变形及强度计算；轴的弯扭组合强度计算，轴的结构设计；轴的强度校核计算。教学要求：了解轴的类型、常用材料及热处理方法；掌握圆轴扭转变形、弯曲变形及组合变形的强度计算方法；掌握圆轴的设计计算方法、结构设计方法及校核计算方法；了解轴的扭转刚度、弯曲刚度的计8算。11、联接基本内容：螺纹联接；键、花键联接；销联接；联轴器、离合器。教学要求：掌握螺纹的类型及主要参数；了解螺纹联接的类型、特点、结构、应用场合及预紧和防松措施；掌握剪切和挤压强度的实用计算方法；掌握螺栓联接的受力分析、失效形式、