学习目标1.用地图说出两极位置、范围2.运用资料认识极地地区独特的自然环境3.说出极地地区的生物资源和矿产资源4.了解极地地区科学考察的意义和我国主要的科考站5.了解极地树立环保意识自西向东逆顺南北亚洲南极洲北冰洋1.世界跨纬度最多的大洲是跨经度最多的大洲是跨经度最多的大洋是2.地球自转的方向是从北极俯视呈时针旋转从南极仰视呈时针旋转。3.站在北极点,周围每个方向都朝站在南极点,周围每个方向都朝复习巩固顺时针逆时针判读南北两级,标出地球自转方向(顺势针或逆时针)自主学习找出环绕北冰洋的大陆环绕南极大陆的大洋一、独特的自然环境平均海拔2350米,平均海拔最高,冰层平均厚度达2000米,是世界上最大的淡水资源库。冰如果全部融化,海平面将升高50米。最寒冷的地区,气温在-30°C,极端-89.2℃年平均降水为30—50毫米,低于撒哈拉沙漠年平均风速17米/秒~18米/秒,最大风速可达100米/秒,是12级风的3倍。阅读材料:归纳南极自然环境特征平均海拔2350米,平均海拔最高,冰层平均厚度达2000米,是世界上最大的淡水资源库。冰如果全部融化,海平面将升高50米。最寒冷的地区,气温在-30°C,极端-89.2℃年平均降水为30—50毫米,低于撒哈拉沙漠年平均风速17米/秒~18米/秒,最大风速可达100米/秒,是12级风的3倍。南极自然环境特征干燥冰雪高原酷寒烈风“白色荒漠”思考:南极考察站的房屋,为什么会这样设计?1.房屋的墙板采用“夹心”式,中间是保温材料。窗户较小,且多为双层玻璃,玻璃夹层间几乎为真空。2.房屋地基很深,下面为立柱,房屋通常高出地面1——2米。房屋朝不同方向开门,还设有天窗。防寒保暖1.防风2.防止被积雪掩埋阅读课本49页活动资料归纳极地地区的自然环境的特点南极地区北极地区自然环境气温降水风速酷寒干燥烈风非常寒冷略多于南极刮大风南极地区自然环境比北极恶劣的原因?海陆因素:大陆为主,比海洋更容易降温地形因素:平均海拔高,海拔越高气温越低下垫面:被冰雪所覆盖,对阳光反射率大,地面吸热少团队合作:1.确定出发日期:A:1-2月B:5-62.各队在极地地图上找到驻扎地,完成各队的任务:(1)长城队:南极有哪些矿产资源?(2)中山队:南极有哪些海洋生物?(3)昆仑队:南极开展了哪些研究工作?(4)黄河队:北极有哪些能源资源和生物,在北极进行了哪些研究工作?极地大冒险长城站科考主要的矿产资源中山站生物资源昆仑站在南极开展哪些研究工作气象冰川地质海洋生物黄河站有哪些能源,生物资源北极熊(白熊)北极驯鹿海象海狮雪兔植被以地衣、苔藓为主。生长在北极地区的苔藓生长在北极地区的蘑菇北极的居民因纽特人中国科学家秦大河院士是国际横穿南极大陆考察队的成员。他对南极地区考察的科学价值有一段形象的比喻。阅读之后,以小组的形式,讨论极地科考的价值。活动:讨论我国对极地地区科学考察的意义在地球这个大系统内的一切要素变化的迹象,如气候变化、火山喷发、厄尔尼诺现象、人类活动甚至太阳活动等等,都可以通过物理的或化学的变化“记录”在南极冰盖的积雪和冰川冰里。这样,我们从南极的冰盖上取雪样,或者钻冰芯,就如同医生从人的耳朵上取一滴血一样。医生化验血样来判断人是否健康,我们就化验雪样来判断地球的健康情况,而深层的冰芯则会告诉我们地球的历史状况。极地地区的环境保护极地地区环境的变化北极地区的海豹、海狮、海象等动物,同样遭到人们的滥杀。石油、天然气等资源的开采和加工活动,也导致北极地区的环境污染。极地地区的环境问题北极地区遭受漏油污染的海鸟过度捕杀鲸极地地区的环境保护受到全世界的重视。针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等,1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。国际上于1991年制定了《北极环境保护战略》。你能判断出长城站位于中山站的什么方向吗?长城站中山站西西西西东东东东南北北长城站在中山站的方向1.跨经度最广的大洋是()A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋2.以下对北极地区的描写,最准确的是()A到处绿树成荫,鲜花漫山遍野B北极熊在觅食C热带雨林茂密D冰山漂浮,企鹅漫步当堂检测3.到南极洲考察的最佳时期是()A.每年4—10月B.每年8月—12月C.每年1—6月D.每年11月—次年3月4.关于两极地区的叙述,正确的是()A.南极地区就是指的南极洲B.北极地区不如南极冷,最热月气温在0℃以上C.北极地区的降水普遍比南极地区低得多D.北极地区的风速远不及南极地区5.世界上平均海拔最高的大洲是()A.亚洲B.非洲C.南美洲D.南极洲6、读“南极地区图”,回答:(1)字母代表的地理事物名称:海洋A______C_______①_________②_________(2)从图上可以看出,南极大陆有丰富的___________矿产资源。