骆驼祥子教学设计

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资源描述

名著导读《骆驼祥子》教学设计教学目标:1、阅读《骆驼祥子》,了解故事情节。2、初步学习阅读小说的方法:圈点批注法。3、祥子的人物形象分析。教学重点:《骆驼祥子》的故事情节教学难点:分析祥子的人物形象教学过程:一、导入多媒体展示图片(骆驼),骆驼21天不吃不喝依然能够行走自如,生存的能力特别强,号称“沙漠之舟”,在小说中也有一个这样的人物,同学们知道是谁吗?今天我们就走进他的世界,一探究竟。二、作者介绍老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,字舍予。因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后,自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、《猫城记》、《老张的哲学》;话剧《茶馆》和《龙须沟》。我们学过他的散文《济南的冬天》。《骆驼祥子》(1936)是老舍最有代表性的作品,也是现代长篇小说的一部杰作。三、读题目,思考含义小说的题目《骆驼祥子》,思考题目包含哪些含义呢?自己思考,学生回答。明确:总共三层含义:(1)点明小说的主人公——祥子(2)揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳,勤劳、沉默憨厚。(3)概括著作的一个主要情节——“骆驼祥子”称号的得来四、写作背景小说的三要素有环境,故事情节,人物,接下老师带领大家去看看祥子所生活的社会环境。小说的主人翁——祥子,是个来自农村的破了产的青年农民,20一30年代正是中国现代史上最黑暗,混乱多灾多难的年代;新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争,再加上各种自然灾害的肆行,中国农村迅速走向破产。因而成批破产的农民为了谋求生路便纷纷涌入城市,祥子就是涌入城市的破产农民中的一个。五、故事情节同学们都读过这本书了,谁能站起来介绍介绍这个故事,把祥子的故事讲给大家听。学生代表发言。教师明确:1、一流车夫:祥子十八岁带着乡下的青壮与诚实来到北平,成了当时一流的人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车。2.祥子买车:经过三年努力,祥子终于凑足了100块钱。他马上用其中96块钱买上了自己的新车。(一起)3.丢车:不到半年,军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。(一落)4.卖骆驼:后来祥子趁军营混乱逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼,用它们换了35块钱回到了北平。由于生病在梦话中透露了自己的这段经历,从此人们开始叫他“骆驼祥子”。(称号由来)5.二次奋斗:祥子回到了人和车厂,老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车,又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。后来在杨宅拉车,整天紧得发昏,受不了折磨后又回到了人和车厂。回来受到虎妞的诱惑做了错事,为躲避虎妞,祥子到曹先生家拉包月,拼命攒钱想再买车。(二起)6.被敲诈钱空:曹先生因为学生阮明陷害,被迫离开北平。也是因为这件事,祥子被孙侦探勒索,积蓄一空。在虎妞的威逼利诱下,他只好再一次回到了人和车厂。(二落)7.被迫结婚:虎妞谎称怀孕,骗祥子结婚。可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后,把女儿也一同赶出家门。虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。8.再次买车:和虎妞结婚,进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎妞终于拗不过祥子,为祥子买了一辆二手车,可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭。(三起)9.妻死卖车:虎妞因为难产而死。祥子为了办丧事,无奈又卖了车。同时因为生活的压力,又拒绝了心爱的小福子再次和祥子组建家庭的请求。(三落)10.彻底堕落:虎妞去世后,祥子对拥有一辆自己的车已经失去信心。特别是在小福子吊死以后,祥子对生活的最后一线希望也破灭了。从此,祥子憎恨任何人。他染上了恶习,吃喝嫖赌。拉车不勤快,干脆不拉车。他开始骗钱,借钱不还,甚至为钱出卖人命,彻底堕落成一具行尸走肉,由“人”变成了“兽”。问题:用简练的语言介绍小说围绕祥子讲述的最主要情节?明确:三起三落。一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。总结:祥子的命运三部曲是“精神向上——不甘失败——自甘堕落”。六、人物形象除了环境和故事情节,小说最重要的就是人物形象,重点分析祥子的人物形象。同学们打开书74页,我们来学习一种读书方法——圈点批注法。给大家三分钟时间来默读课本。接下来我们一起读书卡片的方法来分析祥子的人物形象。读书卡片书名:《骆驼祥子》作者:——老舍主要人物:——祥子摘录:————————————————————————————————感受:———————————————————————————————(一)一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。(健壮)他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料,“车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,像民歌似的由一处传到一处。祥子是乡下人,口齿没有城里人那么灵便;设若口齿灵利是出于天才,他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。他的事他知道,不喜欢和别人讨论。(老实)因为嘴常闲着,所以他有工夫去思想,他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定,他便随着心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!他决定去拉车,就拉车去了。赁了辆破车,他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错,可是躺了两天,他的脚脖子肿得像两条瓠子似的,再也抬不起来。他忍受着,不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事,这是拉车必须经过的一关。非过了这一关,他不能放胆的去跑。(坚忍)在经历了三起三落之后,他最后的希望也破灭了,他变了(二)阮明相信自己的思想,以思想的激烈原谅自己一切的恶劣行为。祥子听着阮明所说的,十分有理,可是看阮明的享受也十分可羡慕——“我要有更多的钱,我也会快乐几天!跟姓阮的一样!”金钱减低了阮明的人格,金钱闪花了祥子的眼睛。他把阮明卖了六十块钱。阮明要的是群众的力量,祥子要的是更多的——象阮明那样的——享受。阮明的血洒在津贴上,祥子把钞票塞在了腰间。骗钱,他已作惯;出卖人命,这是头一遭。他加紧了脚步,一条偷吃了东西的狗似的,他溜出了西直门。(出卖了阮明——狡猾,好占便宜)入了秋,祥子的病已不允许他再拉车,祥子的信用已丧失得赁不出车来。他作了小店的照顾主儿。夜间,有两个铜板,便可以在店中躺下。白天,他去作些只能使他喝碗粥的劳作。他不能在街上去乞讨,那么大的个子,没有人肯对他发善心。他不会在身上作些彩,去到庙会上乞钱,因为没受过传授,不晓得怎么把他身上的疮化装成动人的不幸。作贼,他也没那套本事,贼人也有团体与门路啊。只有他自己会给自己挣饭吃,没有任何别的依赖与援助。祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚的,他替人家打着旗伞;有出殡的,他替人家举着花圈挽联;他不喜,也不哭,他只为那十几个铜子,陪着人家游街。(穷困潦倒)他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左右的队列整齐不整齐,他走他的,低着头象作着个梦,又象思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事,几乎把所有的村话都向他骂去:“孙子!我说你呢,骆驼!你他妈的看齐!”他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。(自暴自弃,麻木)总结:祥子的人物形象他曾经老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般,他自尊好强,吃苦耐劳,梦想能拥有一辆属于自己的车;经历过人生的“三起三落”,到小说结尾,祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。板书:骆驼祥子——————————行尸走肉旧北京人力车夫的辛酸故事七、探究悲剧根源祥子的性格前后截然不同,同学们小组讨论是什么原因导致祥子前后产生这样大的变化?小组代表回答。明确:黑暗的的社会环境逼迫祥子走向绝路比如:大兵抢他、孙侦探骗他、虎妞逼她、刘四爷压榨他等等。这些人以不同的方式影响或者阻挡了祥子追逐梦想的脚步,展现了当时人吃人的黑暗社会现实。——外因祥子没有坚定的立场、自私、固执、个人主义观念特别强,他虽然进了城,可思维方式和行为准则还停留在乡村,停留在自给自足的农耕社会。对商业行为与现代文明,他是不信任、充满怀疑的。他的自私、固执、个人主义等性格决定了他走向堕落的命运。——内因面对祥子最后的堕落,老舍在最后一章中这样写:“他的命可以毁在自己手里,再也不为任何人牺牲什么。为个人努力的也知道怎样毁灭个人,这是个人主义的两端。入了秋,祥子的病已不允许他再拉车,祥子的信用已丧失得赁不出车来。…体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!作者对祥子前后一致的评价是什么?作者对当时社会和以祥子为代表的劳动人民怀着怎样的感情?祥子自始至终都是个利己的个人主义者表达了作者对当时黑暗社会和个人主义行为的批判,八、给祥子写小传本书以主人公祥子的奋斗和毁灭作为线索,可以说是祥子一生的记录。请根据作品的内容,写一篇祥子的小转,完整地勾勒出祥子的经历。写完后注意对照作品进一步修改,力求做到准备无误。明确:示例:祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。经历了三起三落后,祥子已经失去了生活的信心。从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影,是旧社会劳动人民生活苦难与无奈的代表。九、教师寄语只有经历过地狱般的折磨,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!

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