高中一年级组工作总结

高中一年级组工作总结陈英光阴荏苒，转眼间，一学期的教学工作即将结束。本学期来，高一年级紧紧围绕校长以科学发展观为指导，以安全质量为重心，以三生教育、禁毒防艾为主题，以创造和谐校园为主线，加强学校内部管理和建设的学期工作指导思路来安排高一年级组的各项工作。本着努力打造和谐年级、学习年级、平安年级的总体目标，和教学夯实基础，管理狠抓落实、努力提高教育教学质量的理念，重点做了年级良好教风、学风的形成，新课改精神的贯彻、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。现将本学期的工作情况作如下总结。一、学生管理方面（1）、着眼学生可持续发展，狠抓学生行为习惯的养成教育：高一年级作为高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，应充分利用这一时机对学生进行养成教育。1：开学伊始，我们就以新生军训为契机，配合政教处召开了以“习惯书写人生，态度决定结果”为主题的新生入学教育大会，宣讲学校各项管理措施，对新生提出明确要求，重点培养学生的吃苦耐劳精神及自律、自理、自强能力，磨练他们坚强的意志。2：班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好的个人习惯。为下一阶段的学习打下了坚实的习惯基础。逐步形成一个规范、勤奋、进取、团结的年级集体。3：在各班级为每位学生建立学生成长记录袋，积极探索和构建符合学习实际的学生发展性评价体系，为学生的可持续发展着想。（2）、努力加强学生的思想道德教育，培养学生高尚的情操：在本学期，我们主要利用班会课及年级学生会议对学生进行爱校教育和日常行为规范教育及感恩教育。1：我们从9月10日起以感恩父母、感恩老师、感恩朋友为主题，分宣传、实施、总结三个阶段进行感恩教育活动。2：按学校要求认真策划组织了高一年级《中国心中国情》爱国主义演讲比赛。3：针对学生中存在的早恋现象，我们于12月13日晚召开了《美丽女生、美丽心灵》年级女生会议，由我和余红梅老师主讲，通过精心制作幻灯片，从科学的角度和系统的分析、讲解早恋及过早发生性行为对女生身体及身心的危害，教育女生做个自制、自尊、自爱的女生。4：以班主任为核心，充分发挥年级学生会分会、团支部集体力量，日常教育与集体监督相结合，在期末，从各班评选“年级之星”，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正，逐渐培养学生正确的世界观、人生观和价值观。(3)、重视学生明确学习目的教育及科学学习习惯的培养。只有目标明确，才有奋斗的动力。只有方法得当，才能事半功倍。1：在开学初，我们在各班进行了《放飞梦想》教育宣传活动，让学生设立三年后的高考目标，并激励他们为目标持之以恒的努力。2：在11月29日到12月1日期间请师大支教教师董玮、徐晓俞对年级学生进行《我的理想与大学生活》专题讲座，激起学生对大学生活的向往，激发他们的学习兴趣。3：本学期，我们还要求每班建立“读书一角”，倡导每位科任教师把自己看过已不用的好书捐赠给自己所教的班级，以培养学生的阅读热情及阅读习惯。4：平时，我们也不定期召开年级部分学生座谈会，了解学生的学习动态、困惑及要求，及时为他们解决学习中的困难。(4)、狠抓班风、学风建设，重视营造教室文化，为学生成长创造良好的环境：本学期，我们还发动年级所有力量，以自习纪律为突破口，狠抓班风学风建设。1：年级组于9月初组建了年级学生分会，对学生的一些违纪情况进行督查及通报，以协助年级组进行日常管理。2：推行“一帮一”学生导师制，让班上的每位学生选择一位自己喜欢的任课教师作为自己的德育导师，要求德育导师做到“四个一”：一周与学生谈话一次，一个月帮学生总结一次，一学期家访一次，教一份导师总结，让所有任课教师都有意识的参与班级管理，形成教育合力。3：建立了班主任值日制，保证年级教学楼及宿舍每天都有班主任巡查、管理。4：为强化班风学风，我们制作了《高一年级上课情况记录表》要求各任课教师发现学生中存在如考勤、纪律、作业等方面的问题及时记录并反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋。6：此外，我们还要求各班建设具有班级特色的教室文化，争取让教室每一面墙壁都会说话，营造浓郁的教室文化，达到潜移默化的教育效果。(5)、狠抓寝室管理，培养住校生良好的行为习惯及生活能力。1：新生一入学，年级组长、班主任就到宿舍接近学生问寒问暖，真情相至。并及时召开全体住校生会议，制订了如《住校生爱护公物制度》、《个人卫生制度》、《离校、返校作息制度》等一系列管理要求，完善住校生管理制度。2：建立住校生分布情况表。3：成立学生自管小组，4：浓厚寝室文化，要求年级每个宿舍都进行美化、个性化的布置，突出文化氛围，并进行评比，使学生由爱宿舍进而发展到爱班级、爱学校。5：不定期召开宿舍长会议，及时了解住校生的各项需求6：在期末进行“文明寝室”、“优秀宿舍长”、“文明住校生”的评比。7：不定期进行安全大检查，及时消除安全隐患。这一系列措施，对住校生管理有较好的效果。（6）、重视安全教育、法制教育：年级组围绕学校抓质量、安全的工作重心，重点开展了一系列安全教育活动。1：在9月2日至15日期间，组织年级学生分4次观看了2008年中央二台播出的大型公益晚会《开学第一课：知识守护生命》，学习各种防震避险知识。2：又从政教处和县交警大队借来相关录像资料，在10月26到28日期间利用晚自习组织学生分批到报告厅观看，并要求学生写出观后感利用班会课进行交流。对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、交通安全教育、饮食安全教育等，培养学生的安全意识，切实维护学生的利益。(7)、重视与家长、社会的联系，构建比较完整的德育教育网络：本期来，除了通过班会课、全体学生会议(8月16日及10月27日两次)或部分学生会议(11月1日)对学生进行了针对性的思想教育。年级组还于10月25日组建了年级家长委员会，因为甲流原因未能召开全年级家长会，但我们撰写了一份《告高一年级家长书》，以书信的形式向家长较详细的宣传新课改的理念、特点及年级管理工作的重点、要求，并通过家访、电话联系等形式，加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系，沟通了学校教育和家庭教育。二、教师管理方面1、注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势：本学期，年级组结合深入学习实践科学发展观教育活动，不断加强对教师的师德教育，和对学生的做人教育及学习方法教育。开学初，我们就制定了《高一年级教师行为规范》，确定了“规范、团结、勤奋、进取、创新”的工作目标及“和睦相处、愉快共事”的相处原则。推行“高一年级每周要事”，明确每周工作要点。平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。要求备课组长切实负起责任，使老师们通过集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。2、关心青年教师的成长。加强对青年教师在爱岗敬业、努力提高教学水平和能力方面的培养，及时了解了他们的工作和思想情况、教学情况，并加以指导。要求青年教师必须加强学习，尽快提高自己的业务水平，强化质量意识，争当教学能手，努力形成良好的教学氛围。3、不断探索新课程理念，搞好模块教学：本学期，我们第一次走进新课改，一切都没有现行的模式，一切都在摸索和尝试中，我们组织年级教师认真学习讨论《勐腊县一中新课改初步实施方案》，并以次方案为指导，在教学中，我们要求老师们深入学习新课程理念，不断更新教学方法，注重三维目标的培养，突出学生在学习中的主体地位，培养学生的自主、探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析，及时总结教育教学中的经验教训，调整和优化教学计划。4、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用：年级组非常重视班主任的工作，努力充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经验班主任的模范作用，不定期召开班主任会议，加强对新班主任在教育水平和能力方面的培养，要求他们必须加强学习，尽快提高自己的业务水平，强化管理质量意识，及时了解了他们的工作和思想情况并加以指导。鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。三、其它方面的工作：1、做好年级组常规工作。本学期，我们共召开了7次年级组会议，及时传达学校精神，通报年级情况，统一年级教师思想意识。2、认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了一次月考，一次期中考，一次期末考，全组教师高度重视，充分准备，以降低难度、培养兴趣为出发点，采用学生出题，教师精心选取等新的命题方式，提高学生学习兴趣、信心，确保了工作圆满完成。3、配合政教处加大了对年级违纪学生的教育管理。针对我们年级被学校处分的学生较多的情况：我们于10月18日召开了年级受处分学生及家长座谈会，向这些学生、家长宣读学校管理手册中的相关规定，倾听了他们的想法建议，并对他们提出了明确要求。监督他们尽快改正错误，争取早日撤消处分，做一个合格的中学生。4、组织年级学生进行了两次探究性学习活动。一次的主题是《优美的汉字》。一次是《新词新语与流行文化》。另外还与生化组合作组织学生进行兰花大棚栽种实践活动。学期初制定的到勐腊糖厂参观计划，因糖厂未开榨而未能成行，这一计划将在下学期初进行，以帮助学生顺利修得部分社会实践学分。5、配合校团委，为本年级146班有严重疾病的樊强梅同学募捐，并在黄校长带领下到该同学家进行家访慰问活动。二、高一年级工作尚待解决的问题：1、年级部分学生仍存在下列不良现象：迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、没有明确的学习目标，学习不努力，没有集体精神、考试作弊、早恋等。学生行为规范教育要常抓不懈。部分学生的仪容仪表需要整顿，感情问题需要引导，网瘾需要戒除，学生的精神面貌有待进一步提升，部分学生的心理偏差有待纠正。考场纪律急待加强。2、学生的学习习惯和基础普遍较差，有待加强，教师的教学理念、方法有待改变，要加强教法与学法指导：学生在课堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做，怎样做得更好？下学期，我们计划订一套叫《学习方法的革命》的影碟，组织年级教师与学生观看，真正从思想理念和方法上进行转变。3、教育教学的细节有待进一步规范，部分班级课堂纪律松散，上课睡觉、讲小话做小动作的学生大有人在。极个别教师的教学责任心及集体合作意识有待加强。本学期，因部分班主任、任课教师的不重视，我们年级计划进行的“一帮一”德育导师制及“读书一角”活动未能有效开展。4、教学任务重与课时紧张的矛盾。钟副提出的努力培养学生的课前预习和自学习惯的方案，设想非常好，虽任重道远，但我们必需往这方面努力，我们的教学理念及教学方法应做较大的转变才能适应新课改的要求。此外，我们也计划下学期进行文理分科，让任课教师的教学和学生的学习更有侧重点，这可能也是方法之一。5、下学期通用技术课能不能开？如何开展社会实践活动？如何进行研究性学习？下学年选修课如何开?怎样指导学生选课？6、我们年级打算学文科的学生特别多，文理分科后，尤其是从高二下学期将面临文科教师不够，理科教师过剩的问题，学校如何协调？7、由于语文、英语两科老师的缺少而造成的班级教学不稳定，进而影响到学生的心态的问题如何解决？8、加强班主任队伍的建设，激发班主任的工作积极性，寻求把班主任从烦琐的事务中解放出来的有效途径，提高班主任的工作效能。总的说来，本学期，高一年级工作在面临众多新的困难中，磕磕绊绊，不断向前，这得益于我们这个优秀的教师集体，在我们这个集体中，老师们力往一块使，心往一处想，在各自不同的岗位上，默默地奉献着自己。在我们这里，没有年龄的界限，没有名利的争吵，有的是团结的友情和工作的氛围。在这里，我要衷心的感谢我们年级这些可亲、可敬的老师们。总之，通过半年的工作，高一年级各方面虽然取得了一定的成绩，但还是存在不少问题，伴随着高一上半学期工作渐渐落下帷幕，我们又将迎来新的学期，接受新的任务，我们面对的一切都是新的，我们会总结经验，从头开始，虚心学习，尽力工作，相信，在学校的正确领导下，在全体教师的支持、配合和共同努力下，我们年级的工作一定会再上新台阶。