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17、地震中的父与子想一想课文讲了一件什么事？并思考这是一对怎样的父与子？请同学们默读课文1—12自然段。看看课文有哪些地方，哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹。……了不起—不畏艰难，不畏生死8小时12小时24小时36小时父亲寻找儿子过程的漫长及艰辛38小时他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。•有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定地回答，他便埋头继续挖•消防队长拦住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”•这位父亲问：“你是不是来帮助我？”•警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”•“你是不是来帮助我？”•人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。•多么（）的父亲•多么（）的父亲•多么（）的父亲跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”他坚定地起身，向那片废墟走去。了不起—坚定信念请同学们默读课文13—24自然段。看看课文有哪些地方，哪些语句告诉你这是位了不起的儿子。“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”了不起—坚定的信念“不！爸爸。先让同学们出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”了不起—勇敢、无私这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛，这个人就是父亲，这种爱就是父爱!推荐阅读《背影》《奇迹的名字叫父亲》小练笔：请你想象一下：在漆黑的瓦砾下，没有水，没有食物，没有爸爸妈妈，有的只是14个七岁的小伙伴，阿曼达和小伙伴们会说些什么、做些什么、想些什么呢？把你想到的写下来。读读下列词语shān地震洛杉矶混乱安顿挖掘昔日废墟阿曼达坚定绝望爆炸叹息悲痛颤抖拥抱疾步瓦砾砸碎欢声笑语破烂不堪jīhùnxīxūmànbàolì在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。了不起—理智和对孩子的牵挂他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”了不起—爱子心切了不起—伟大的父爱好心人“谁愿意帮助我？”消防队长“你是不是来帮助我？”警察“你是不是来帮助我？”