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高考语法复习动词时态与语态TheFatherandHisSonFather:Youknow,Tom,whenLincoln___(be)yourage,he___(be)averygoodpupil.Infact,he___(be)thebestpupilinhisclass.Tom:Yes,Father.I____(know)that.Butwhenhe____(be)yourage,he____(be)PresidentoftheUnitedStates.waswaswaswaswasknowWhoisthelaziest?Father：Well,Tom,I_____(ask)yourteacherToday,andnowI_____(want)toaskyouaquestion.Who_____(be)thelaziestpersoninyourclass?Tom:I____________(notknow),Father.Father:Oh,yes,you_____(do)!Think!WhentheOtherboysandgirls______________________(readandwrite),who____(sit)inclassandonly_______(watch)howtheotherpeoplework?Tom:Ourteacher,teacher.askedwantisdon’tknowdoarereadingandwritingsitswatches熟读深思熟读下列各句,结合谓语动词的形式体会谓语动词发生的时间或所处的状态,理解不同时态的用法与构成。1.Igetupat7：00everymorning.我每天早上七点起床。(经常的动作)动词时态2.Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。(客观真理)3.Practicemakesperfect.熟能生巧。(格言或警句)4.Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我们小时候常在一起玩。5.They’rehavingameetingnow.他们现在在开会。(现在)6.I’mstudyingataneveningschool.我在上夜校。(现阶段)7.She’salwayshelpingothers.她老是帮助别人。(赞扬)8.Iknewyouwouldagree.我知道你会同意的。(在过去某个时候看来,将要发生的事)9.Ihaveseenthefilmalready.我已经看过那部电影了。(暗示：我已知道电影的内容了)10.Shehasbeenadancerfortenyears.她已当了十年的舞蹈演员了。(从十年前开始一直到现在)11.Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到达时,小偷们已经跑了。(过去的过去)12.WhenJackarrivedhelearnedMaryhadbeenawayforalmostanhour.当杰克到来时,他才了解到玛丽已经离开差不多一个小时了。(过去的过去)13.TheChinesehavebeenmakingpaperfortwothousandyears.中国人造纸有2000年了。(两千年前开始造纸,现在依然在造纸)14.Hewillcomeifyouinvitehim.如果你请他,他会来的。(条件句中在一般现在时代替一般将来时)15.Theplanetakesoffat11：30.飞机十一点半起飞。(时刻表中的规定)16.MikeiscominghomeonThursday.迈克星期四回来。(近期计划,常与表示将来的时间状语连用)17.Whatareyougoingtodotomorrow?你打算明天做什么呢？(打算)18.Lookattheclouds;it’sgoingtorain.你看天上的云,快下雨了。(已有迹象表明)19.TheyaretobemarriedinJune.他们将在六月结婚。(正式安排)20.HeisabouttosetoffforBeijing.他马上要去北京。(即将)归纳总结1.时态是英语谓语动词的一种形式,表示动作发生的时间和所处的状态。英语中的时态是通过动词形式本身的变化来实现的。高考考试说明中规定要掌握的有以下10种时态：时态名称构成(以do为例)主要用法一般现在时do/does经常性或习惯性动作，客观事实，现在的状态一般过去时did在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态一般将来时will/shalldo在将来某一时刻要发生的动作或存在的状态过去将来时woulddo在过去某一时刻看来将要发生的动作或存在的状态现在进行时am/is/aredoing表示现在或现阶段正在发生的动作过去进行时was/weredoing表示在过去某一时间内正在进行的动作将来进行时will/shallbedoing表示将来某一时间正在进行的动作现在完成时have/hasdone表示说话之前已发生或完成的动作或状态，其结果的影响现在依然存在；也可表示持续到现在的动作或状态过去完成时haddone表示在过去某一时间或某个动作之前已经发生或完成的动作，即“过去的过去”；表示从过去某时开始一直延续到另一个过去时间的动作或状态现在完成进行时have/hasbeendoing表示一个从过去就开始一直延续到现在并有可能继续下去的动作2.表示将来有多种方式,请注意比较：⑴will/shalldo表示单纯的将来或临时的决定。⑵begoingtodo表示主观打算或已有迹象表明将要发生某事。⑶beabouttodo表示即将，不与表示将来的时间连用。⑷do/does(一般现在时)在时刻表中规定要发生某事或在时间、条件状语从句中。⑸betodo按计划或正式安排将发生的事。最常用的几种时态与时间状语的搭配一般现在every…,sometimes,at…,onSunday现在进行now,现在完成for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inthepastyears,always,recently一般过去yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982,justnow过去进行thismorning,thewholemorning,allday,yesterday,fromninetotenlastevening…when,while过去完成…before,by,until,when,after,once,assoonas一般将来next…,tomorrow,in…过去将来多用在间接引语中表示发生在谓语动作以后的动作一、对一般现在时的考查1.考查其基本概念：一般现在时表示一个习惯性、经常性的动作。常与表示习惯的副词always,everytime,nowandthen,occasionally,often,seldom,sometimes,usually等连用。但近几年，对一般现在时的考查常用过去时态或现在完成时态对考生进行干扰。1)Monthsagowesailedtenthousandmilesacrosstheopensea,which___thePacific,andwemetnostorm.（2005年辽宁卷）A.wascalledB.iscalledC.hadbeencalledD.hasbeencalled2.考查一般现在时的替代用法：在以when,till/until,assoonas,bythetime,after,before等引导的时间状语从句，在以if,unless,once等引导的条件状语从句和以nomatter,however,evenif等词引导的让步状语从句中，如果主句中的动词用一般将来时，从句中的动词通常用一般现在时或现在完成时代替一般将来时。—Whatwouldyoudoifit__tomorrow?—Wehavetocarryiton,sincewe’vegoteverythingready.（2005年全国卷）A.rainB.rainsC.willrainD.israining二、对一般过去时的考查一般过去时表示在过去某时某刻发生的动作或存在的状态，它常与表过去的时间状语连用，如yesterday,lastyear,lastnight,theotherday,justnow,then,twodaysago,in1999,atthattime等。但是一般过去时也经常用在没有说明过去的时间状语的句子中，这是高考的命题方向。Iboughtanewcarthreedaysago.Morethanadozenstudentsinthatschool____abroadtostudymedicinelastyear.（2005年上海卷）A.sentB.weresentC.hadsentD.hadbeensentnowbought三、对现在进行时的考查由上下文语境表示时间。1)—What’stheterriblenoise？—Theneighbors____foraparty（2004年北京卷）A.havepreparedB.arepreparingC.prepareD.willprepare2)Becausetheshop_____,alltheT-shirtsaresoldathalfprice.（2004年浙江卷34题）A.hascloseddownB.closeddownC.isclosingdownD.hadcloseddown3)—Areyoustillbusy?—Yes,I_____mywork,anditwon’ttakelong.A．justfinishB.amjustfinishingC．havejustfinishedD.amjustgoingtofinish4)SinceIwonthebigprize,mytelephonehasn'tstoppedringing.People_____toaskhowIamgoingtospendthemoney.A.phoneB.willphoneC.werephoningD.arephoning5)Selectingamobilephoneforpersonaluseisnoeasytaskbecausetechnology_____sorapidly.A.ischangingB.haschangedC.willhavechangedD.willchange四、对过去进行时的考查Iwaswalkingdownthestreetwhenitbegantorain.WhenitbegantorainIwaswalkingnow1.把过去进行时放在when,while,as等引导的时间状语从句中考查。如果主句谓语和从句谓语都发生在过去，动作时间长的用过去进行时，表达谈话背景；动作时间短的用一般过去时，表达新的信息。—YouwereoutwhenIdroppedinatyourhouse.—Oh,I____forafriendfromEnglandattheairport.（2004年福建卷）A.waswaitingB.hadwaitedC.amwaitingD.havewaited2.把过去进行时放在某特定的语境中考查。—HasSamfinishedhishomeworktoday?—Ihavenoidea.He____itthismorning.（2004年全国卷）A.didB.hasdoneC.wasdoingD.haddone3.考查过去进行时与一般过去时的比较。Shirley____abookaboutChinalastyearbutIdon’tknowwhethershehasfinishedit.(98）A.haswrittenB.wroteC.hadwrittenD.waswriting五、对现在完