大塘埠镇沛东小学校教职工目标管理考评方案131

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1大塘埠镇沛东小学校教职工目标管理考评方案教师:时间:2013年3月1日ABC考核要点考核方式遵守岗位制度(20分)见《大塘不镇小学教职工岗位聘任制度》本制度满分为100分,最终以满分为20分折合纳入教职工目标管理考评方案的考核。师德师风(5分)1、言行衣着得体,为学生表率。(1分)造成不良影响该项不得分。2、爱护学生,无体罚、变相体罚现象。(2分)3、无违规收费、代购资料。(2分)如违反或造成影响该项不得分。安全工作(5分)4、落实安全月查制度。(2分)按要求填写月查表,不齐全不得分。5、适时对学生进行安全教育。(1分)查记载,无记载不得分。6、责任范围内无安全偶发事件。(2分)班级学生发生一次安全事故不得分。德育生动(30分)德育常规(20分)7、见《大塘埠镇沛东小学德育工作考评制度》。40分以下不得分,40分以上乘系数。德育研究(6分)8、见《大塘埠镇沛东小学德育工作考评制度》。抄袭不得分,每年评选一次查记载,无不得分。学生组织(4分)9、见《大塘埠镇沛东小学德育工作考评制度》。承担得2分有并开展活动,效果好有记载得5分效果明显3分教学扎实(50分)教学常规(15分)10、见《教学工作考评制度》。(15)60分以下不得分,60分以上乘系数。按时上交各种资料,缺一次扣1分。教学科研(10分)11、教研活动认真。(2)见《教学工作考评制度》。12、完成“献一听六”、课堂大赛。(3)13、每期有一篇学科教学论文。(2)14、40岁以下的教师每期至少承担一次课题研究课或进行一次专题讲座。(3)查记载,未进行不得分。教学效果(25分)15、平均分。(10分)教学质量考核按平均分、优良率两个指标进行考核,每个指标基础分为5分,高于或低于平均3分或3个百分点加1分或减1分。统考年级优良率在校内统计。专职教师教学效果根据目标任务完成情况由考评组予以认定。1、超区镇标作为特殊贡献加分;2、平均分未达60分,该项不予考核;3、双班取平均数。16、优秀率。(10分)17.、双科及格率(5分)服务优质(10分)常规工作(8分)17、履行校产管理制度。(3)每违反一项扣0.6分18、及时收缴费用。(3)不挪用1分,出据正确1分,填写收费登记册1分。临、急事务(2分)19、积极为学校排忧解难。(2)做好开学准备0.6分,及时发放学生资料0.6分,及时反映解决学生的问题0.8分。20、完成及时认真。(2)服从各部门安排1分,完成及时认真1分。附加特、新加分21、承担工作具有特殊贡献或极具创新,效果明显。本人申报,考评组研究、审定,可加5-20分。22、调研年级合格率、优秀率每超区目标1分加各2分(合格率为98%,优秀率为45%)。1、查证书记载;2、以最高加分为20分进行折合计算,个人折合分值2分一般加分23、教师参加各种竞赛、活动获辅导区一、二、三等奖分别加3、2、1分;获区级一、二、三等级分别加10、7、5分,每增加一个级别加3分。×1.1;3、非语数专职教师的学生学科竞赛加分以自主选择一个班(组、队)的成绩进行计算。24、学生参加各种正式竞赛、活动获辅导区一、二、三等奖的辅导教师分别加2、1.5、1分,每项增加一个级别再加2分。25、教师获区级表彰或称号的加2分,每增加一个级别加3分。备注:1、评优、晋职、晋级的依据。2、效益工资中质量工资或节余经费发放依据。3、聘任聘用的依据。

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