1探索勾股定理(第1课时)

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八年级数学·上新课标[北师]第一章勾股定理学习新知检测反馈情景导入我们知道,任意三角形的三条边必须满足定理:三角形的两边之和大于第三边。对于一些特殊的三角形,是否还存在其他特殊的关系?数学家曾用这个图形作为与“外星人”联系的信号。你知道吗?思考探究,获取新知1、在纸上画若干个直角三角形,分别测量它们的三条边,看看三边长的平方和之间有怎么样的关系?ABCABC(图中每个小方格代表一个单位面积)图1图2(1)观察图1正方形A中含有个小方格,即A的面积是个单位面积.正方形B的面积是个单位面积.正方形C的面积是个单位面积.99918你是怎样得到上面的结果的?与同伴交流交流.观察与发现ABCABC(图中每个小方格代表一个单位面积)图1图2CS正方形1433182分割成若干个直角边为整数的三角形(单位面积)ABCABC(图中每个小方格代表一个单位面积)图1图2CS正方形216218(单位面积)把C看成边长为6的正方形面积的一半.ABCABC(图中每个小方格代表一个单位面积)图1图2(2)在图2中,正方形A,B,C中各含有多少个小方格?它们的面积各是多少?(3)你能发现图中三个正方形A,B,C的面积之间有什么关系吗?SA+SB=SC即:两条直角边上的正方形面积之和等于斜边上的正方形的面积.9918448ABC图3ABC图4(1)观察图3、图4,并填写下表:A的面积(单位面积)B的面积(单位面积)C的面积(单位面积)图3图4169251910你是怎样得到表中的结果的?与同伴交流交流。做一做分割成若干个直角边为整数的三角形.cS正方形25144312(面积单位)ABC图3ABC图4(2)三个正方形A,B,C的面积之间有什么关系?SA+SB=SC即:两条直角边上的正方形面积之和等于斜边上的正方形的面积.ABC图3ABC图4(1)你能用三角形的边长表示正方形的面积吗?(2)你能发现直角三角形三边长度之间存在什么关系吗?与同伴进行交流.(3)分别以5厘米、12厘米为直角边作出一个直角三角形,并测量斜边的长度.(2)中的规律对这个三角形仍然成立吗?议一议ABC图3ABC图4分别以5cm、12cm为直角三角形的直角边作出一个直角三角形ABC,测量斜边的长度,然后验证上述关系对这个直角三角形是否成立.13512ABC议一议勾股定理(gou-gutheorem)如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c,那么222abc即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。abc勾股弦在西方又称毕达哥拉斯定理!你发现了吗?数学小知识:我国古代称直角三角形的较短的直角边为勾,较长的直角边为股,斜边为弦,这便是勾股定理的由来。几何语言:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴a2+b2=c2(勾股定理).aABCbc∟定理揭示了直角三角形三边之间的关系.直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.如果a,b和c分别表示直角三角形的两直角边和斜边,那么a2+b2=c2.勾股定理归纳总结例1已知∠ACB=90°,CD⊥AB,AC=3,BC=4.求CD的长.解:由勾股定理可得,AB2=AC2+BC2=25,即AB=5.根据三角形面积公式,∴AC×BC=AB×CD.∴CD=.ADBC342121512运用新知,深化理解典例精析问题思考如图,从电线杆离地面8m处向地面拉一条钢索,如果这条钢索在地面的固定点距离电线杆底部6m,那么需要多长的钢索?1、求下列直角三角形中未知边的长:8x17125x解:由勾股定理可得:82+x2=172即:x2=172-82x=15解:由勾股定理可得:52+122=x2即:x2=52+122x=13练一练2、课本第3面随堂练习:认识勾股定理如果直角三角形两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2课堂小结利用勾股定理进行计算S1S2S3S4S5S6S7S5=S1+S2=4,S7=S5+S6=10.已知S1=1,S2=3,S3=2,S4=4,求S5,S6,S7的值.S6=S3+S4=6,思维拓展作业布置习题1.11、2检测反馈1.直角三角形ABC的两直角边BC=12,AC=16,则△ABC的斜边AB的长是()A.20B.10C.9.6D.8解析:BC2=122=144,AC2=162=256,AB2=AC2+BC2=400=202.故选A.A解析:利用勾股定理求出斜边的长为10.故选B.2.直角三角形两直角边长分别是6和8,则周长与最短边长的比是()A.7∶1B.4∶1C.25∶7D.31∶7B解析:根据等腰三角形三线合一,判断出△ADC为直角三角形,利用勾股定理即可求出AC的长为13.故填13.3.(2015·温州模拟)如图所示,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,若BC=10,AD=12,则AC=.134.如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,分别以AC,BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2的值等于.解析:根据半圆面积公式结合勾股定理,知S1+S2等于以斜边为直径的半圆的面积.所以S1+S2=πAB2=12.5π.故填12.5π.1812.5π

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