学时:32学分:2居室住宅室内设计室内设计专题工作过程1.1设计准备1.2概念设计1.3方案设计1.4施工图设计1.5设计成果提交设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS设计准备教学组织资讯决策计划实施检查评估学时22120.50.5导言设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS导言教学目的下达项目任务书,根据任务要求,收集业主信息及相关参考资料,学习三居室的空间特征并作案例分析;同时熟悉编制该项目的实施计划,完成现场勘测,提交业主意愿和量房成果。知识点1.学习住宅室内设计的内容、程序和工作方法以及室内各空间的特点。2.了解业主需求意向,沟通初步设计方案,学习交流沟通。3.熟悉建筑图纸资料,设计题目以及设计任务和素材等。技能点1.接受项目任务书。2.现场测量房屋,获得房屋原始数据及房屋特点。3.整理数据,绘制CAD房屋原始结构户型图。4.核对现场数据,对资料进行整理。素质点1.团队合作能力,(小组合作,与指导教师合作,与企业设计师合作)2.敬业与职业道德培养,艺术修养和人文精神,创新能力;3.掌握专业理论知识与技能。4.认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。5.自主学习并适应在职业岗位群相关领域内新发展和创业的可持续发展能力。目录第一讲=下达项目任务书与资讯=附讲1=住宅形式分类空间特征=1.住宅的形式分类2.住宅的空间特征附讲2=住宅室内空间组成与空间特征=附讲3=住宅室内设计的人体工学要求=第二讲=项目决策与计划=第三讲=现场勘测实施、检查与评估=设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS第一讲=下达项目任务书与资讯=学习要点:按项目任务书和学习指导书行动:资讯:分析项目任务书搜集并阅读设计规范与参考资料、素材准备项目资料文件夹,以及学习工具和设备搜集人(业主)、房(户型)信息学习住宅型式及室内各功能空间组成特点设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS第一讲=下达项目任务书与资讯=国家/行业相关规范与标准《建筑内部装修设计规范》GB50222-95《建筑设计防火规范》GBJ16-87《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2001)《建筑制图标准》(GB/T50104-2001)《湖北省建筑工程计价定额》(SGD1-2000)《通用用电设备配电设计规范》GB50055-93《国家住宅装饰装修工程施工规范》《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》JGJ73-91《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242-2002《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2003)设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS第一讲:=下达项目任务书与资讯=1.分析项目任务书:项目名称从装饰企业现时选题或自选课题户型图从装饰企业现时选题或自选课题业主档案户型:;方位:;面积:;朝向:;楼层:;结构类型:;人口:;来客情况:;□男主人:年龄:;职业:;收入:;个人性格:;个人喜好:;生活习惯:;色彩倾向:;□女主人:年龄:;职业:;收入:;个人性格:;个人喜好:;生活习惯:;色彩倾向:;其他:设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS生活习惯代表着个人的生活方式。良好的生活习惯不仅能促进个人的身心健康,而且也能对人的未来发展有间接的作用。首先,要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度。因为有规律的生活能使大脑和神经系统的兴奋和抑制交替进行,天长日久,能在大脑皮层上形成动力定型,这对促进身心健康是非常有利的。其次,人应养成早睡早起的习惯。研究表明,人的睡眠时间一般每天不得少于7个小时。如果条件许可,午饭后可以小睡一会儿,但最好不要超过40分钟。第三,要进行适当的体育锻炼和文娱活动。“文武之道,一张一弛。”学习之余参加一些文体活动,不仅可以缓解刻板紧张的生活,还能放松心情、增加生活乐趣,进而有助于提高学习效率。听音乐、跑步、做广播体操、踢足球等等都是一种积极的休息,有助于增强体质,提高对疾病的抵抗力。第四,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯。大学生“饮食不良”现象主要表现在两个方面:一是饮食不规律。二是暴饮暴食。营养学家研究证明:早餐吃饱、吃好,对维持血糖水平是很必要的;用餐时不能挑食偏食,要加强全面营养,要多吃水果和蔬菜。第五,要改正或防止吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯。第一讲:=下达项目任务书与资讯=1.分析项目任务书:设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS设计要求业主要求:功能要求:预算范围要求:风格要求:特殊要求:家具配置计划:所喜爱的主材和设备的品类及色彩:其他:通用要求:1.1、按照住宅室内设计的基本理论,在满足功能的基础上,力求方案有个性、有思想。2.2、设计要适合业主的身份特点,有一定的文化品质和精神内涵。3.3、针对居住的需要,充分考虑空间的功能分区,组织合理的交通流线。4.4、充分利用已有现有条件,考虑业主的情况,结合自己对住宅室内设计的理解,创造温馨、舒适的人居环境。5.5、设计要以人体工学的要求为基础,满足人的行为和心理尺度。设计深度要求:设计深度达到业主主要意愿及功能性、艺术性合理和常规的施工图设计标准第一讲:=下达项目任务书与资讯=设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS装饰主材装饰材料的的选择选择装饰材料需要多方面的考虑,其中以下几方面不能忽略:1.就符合室内环境保护的要求,室内装饰材料都要用在室内,所以材料的放射性、挥发性要格外注意,以免对人体造成伤害。2.应符合装饰功能的要求。3.应符合整体设计思想4.应符合经济条件装饰材料的发展趋势1.趋向于无害化2.趋向于复合型材料3.趋向于制成品与半成品第一讲:=下达项目任务书与资讯=设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS设计文件1.设计草图:功能合理,具有较高文化、艺术性,体现个性化环境,交指导教师逐个通过设计方案(包括一草、二草、正草三个阶段,成果文件只提交正草)。2.效果图:至少1张(表现起居室)。3.施工图:按指导书要求。a.平面布置图,1张;b.顶棚布置图,1张;c.主要立面图,至少6张;d.必要的剖面图和详图。(以上制图规范图标、图例、线型、图框、比例等,请参照指导书附件《建筑装饰装修制图标准》)4.设计说明:工程概况,设计思路和理念、风格、材料选择等。5.主题配色和参考图片:主色、衬色、补色的色标;重点空间的预设效果彩图。6.设计方案构思草图若干张。7.图纸封面、目录表。8.成果:各类图纸及文字文本总量为10-14张A3图纸(封面、底除外)。图面要求图纸规格A3;图面美观,表达准确,图纸规范;封面封底美观;图纸顺序合理(封面,目录,效果图,施工说明,施工图〈按平、立、剖排序〉,材料汇总清单,方案草图,封底)。交图规定提交正式图纸;时间:统一规定;形式:图纸打印后,装订成册;所有手绘稿装订成册;所有原始文件报盘。其他按指导书要求。第一讲:=下达项目任务书与资讯=设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS第一讲:=下达项目任务书与资讯=1.搜集人(业主)、房(户型)信息。设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS第一讲:=下达项目任务书与资讯=2.搜集并阅读设计规范与参考资料、素材3.准备项目资料文件夹,以及学习工具和设备设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS第一讲:=下达项目任务书与资讯=设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS第一讲:=下达项目任务书与资讯=会见客户与业主沟通设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS附讲附讲1=住宅形式分类空间特征=1.住宅的形式分类(单独式与集约式)2.住宅的空间特征1)住宅的空间组成①群体活动空间;②私密性空间;③家务区域空间2)住宅空间形态和装饰手法①功能完备、组织丰富;②动静明确、主次分明;③空间规模尺寸小巧、精确;④空间形状简单实用、使用效率高附讲2=住宅室内空间组成与分类=1.起居室;2.餐厅;3.厨房;4.卧室(主卧、客卧、父母卧、儿女卧室等);5.书房;6.卫生间;7.公共走道及楼梯;8.储藏室附讲3=住宅室内设计的人体工学要求=附讲居室主要家具布设尺寸参考表室别净距名称净距尺寸起居室交通主线120-180交通次线40-120沙发与茶几间距30沙发或椅前伸脚空间45-75写字台或钢琴前座椅空间90餐室餐桌与陈设间距45-50坐位空间50-90餐桌、椅周围的交通空间45-60餐桌与墙壁的间距70卧室铺床空间45-60对床空间45-70五斗柜空间90更空间(双面)90-120床与衣柜间距150设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS小结本阶段的学习目的为:○接受任务,仔细阅读项目任务书,明确设计任务○认真研读国家颁布的相关设计法规与规范○搜集、整理相关设计资料○掌握、熟悉各类资料,为项目设计做好准备设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS第二讲=项目决策与计划=学习要点:按项目任务书和学习指导书行动:决策:选题,确定工程项目名称、范围和设计条件○熟悉设计题目,明确设计任务和要求○取得和熟读建筑图纸资料○沟通初步设计意向及对空间、景观取向的修改期望计划:规划项目工作程序、进度、内容计划及设计期限○组建项目小组(本课程每位同学单独完成作业)○编制项目进度计划(日程安排表及参考文献计划)○制定与指导教师、设计师、业主以及相关人员的交流计划○编制项目设计文件内容、质量控制标准以及时间计划第二讲:=项目决策与计划=一、选题:确定工程项目名称、范围和设计条件○熟悉设计题目,明确设计任务和要求题目:某一居室住宅室内设计设计一个空间布局合理、主题明确的一居室住宅室内环境,要求除展现一般住宅装饰的基本设计内容、功能外,要尽可能体现对室内空间与整体设计风格的把握,并能满足业主对生活情趣与文化品味等方面的要求。选题说明:1.从装饰企业实际项目选题,原则上应与企业设计师接单同步;2.从以往的设计项目中精选课题,原则上应符合教学内容要求;3.设计项目规模面积应为120㎡左右,等级标准、总造价应较高。设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS第二讲:项目决策与计划一、选题:确定工程项目名称、范围和设计条件○取得和熟读建筑图纸资料○填写业主需求意向表○沟通初步设计意向及对空间、景观取向的修改期望设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS第二讲:项目决策与计划一、选题:确定工程项目名称、范围和设计条件○取得和熟读建筑图纸资料○填写业主需求意向表○沟通初步设计意向及对空间、景观取向的修改期望第二讲:项目决策与计划二、规划项目工作程序、进度、内容计划及设计期限○组建项目小组(本项目为学生单独完成)○编制项目进度计划(日程安排表及参考文献计划)○制定与指导教师、设计师、业主以及相关人员的交流计划○编制项目设计文件内容、质量控制标准与时间计划设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS学习情境学时项目名称参考文献和相关资料计划交流计划次数小组交流与指导老师交流与企业设计师交流与业主交流进度日程安排实际完成情况第一天第二天…项目进度计划卡序号课题行动内容学时分配1设计准备(14)学时资讯分析项目任务书○搜集人(业主)、房(户型)信息○搜集并阅读设计规范与参考资料、素材○准备项目资料文件夹,以及学习工具和设备○学习住宅型式及室内各功能空间组成特点○学习3dmax建模基础6决策选题,确定工程项目名称、范围和设计条件○熟悉设计题目,明确设计任务和要求○取得和熟读建筑图纸资料○填写业主需求意向表○沟通初步设计意向及对空间、景观取向的修改期望2计划规划项目工作程序、进度、内容计划及设计期限○组建项目小组(独立完成)○编制项目进度计划(日程安排表及参考文献计划)○安排与指导教师、设计师、业主以及小组的交流计划○安排项目设计文件内容、质量与时间计划1实施现场勘测(量房)○分组测绘房屋原始数据,观测和记录现场特征○现场沟通随同教师(设计师)○整理数据和cad绘制原始结构尺寸图4检查提交量房尺寸图审查○核准现场数据0.5评估○总结工作过程○提出改进意见○资料文件归档○对工作过程进行评价0.5项目设计计划表设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS设计准备资讯决策计划实施检查评估BBS2概念设计(8)学