人教版九年级下册化学-第十一单元-盐、化肥-测试题(无答案)

人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）1/8人教版九年级化学第十一单元测试题一、选择题（14分）1.选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是（）A．操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B.甲实验和乙实验都要用到实验操作①C.甲实验在操作⑤时，将水全部蒸发后停止加热D.乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小2.在无色溶液中，下列离子组能大量共存的是（）A．Ca2+Na+CO32-Cl-B．Na+K+OH-Cl-C．Cu2+K+Cl-NO3-D．H+Na+OH-SO42-3.下列四个实验方案设计合理的是（）选项目的方案A除去木炭扮中的少量CuO在空气中充分灼烧B除去KCl中混有的少量KClO3取样，加二氧化锰，充分加热C鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4取样，加熟石灰，研磨D陈去N2中混有的少量O2通过灼热的铜网4.下列有关说法正确的是（）A.用酚酞溶液可以一次性鉴别稀硫酸、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液B.酸和碱反应生成盐和水。物质M能与酸反应生成盐和水，M就是碱C.除去氢氧化钠溶液中混有的氢氧化钡，滴入适量的稀硫酸人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）2/8D.将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中，可以比较Zn、Cu、Ag的金属活动性5.下列类推正确的是（）A．活泼金属或酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C．单质一定是由同种元素组成的物质．则由同种元素组成的物质一定是单质D.碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使阶酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液6.下列图像能正确反映其对应变化关系的是（）A.加热一定质量的碳酸氢钠固体B．向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C．向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液D．向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸7.除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是（）选项物质杂质（少量）试剂操作方法AN2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉BNaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液，过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解，蒸发结晶DKC1溶液K2SO4溶液Ba(NO3)2溶液加入适量Ba(NO3)2溶液，过滤8.下列有关物质区分方法不正确的是（）A．用水区分氢氧化钠和氯化钠B．用氢氧化钙区分氯化钾和氯化铵C．实验室用品尝的方法区分食盐和蔗糖D．用灼烧闻气味的方法区分羊绒线和棉线9.下列物质属于盐的是（）人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）3/8A．FeB．CuOC．Na2CO3D．H2SO410.下列物质在水溶液中能大量共存的是（）A．NaClNa2CO3H2SO4B．CuSO4KNO3Na2SO4C．BaCl2NaOHNa2CO3D．HClNa2SO4NaOH11.甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。下列选项不能实现图示转化的是（）选项甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CCa(OH)2CaCl2CaCO3DNaOHNaClNaNO312.除去下列物质中混有的少甘杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是（）A.FeCl2溶液（CuCl2)——加入过量的铁粉，过滤B.KCl固体（KClO3）——加入少量的二氧化锰，并加热C.CO气体（CO2）——通过足量的氢氧化钠溶液，并干燥D.NaCl溶液（MgCl2)——加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性13.下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是()A．CuSO4NaOHKNO3B．FeCl3AgNO3NaNO3C．Na2CO3HClBaCl2D．CaCl2K2CO3NaCl14.）现有含杂质的硝酸钠溶液，为确定其组成，某同学设计了如下实验：人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）4/8下列判断正确的是（）A．无色溶液B的溶质只有硝酸钙B．该实验中涉及的基本反应类型不止一种C．原溶液中的杂质只有氯化钙D．原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成二、填空题（16分）15.现有①硝酸钾②氯化钾③浓盐酸④浓硫酸⑤钨⑥铁，选择适当的物质填空。（1）属于复合肥料的是______(填序号，下同）；（2）敞口放置在空气中质量减小的是__________；（3）熔点最高的金属是_____________。16.A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件己略去）。（1）若A的固体可用于人工降雨，B为植物光合作用的产物之一，E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B为______；D与E反应的基本类型为_______。（2）若A为人体胃酸的士要成分，D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体，且图中体现了A的四种不同化学性质。则C物质的类别_____（填“一定”或“不一定”)为氧化物；D与E反应的化学方程式为______________。17.以粗盐（含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙）为原料制备精盐。（1）加水溶解后，用如图装置除去粗盐中的泥沙，玻璃棒的作用是。（2）为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2，并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：①加过量的Na2CO3人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）5/8溶液，②过滤，③加过量的NaOH溶液，④加适量的稀HCl，⑤加过量的BaCl2溶液，能达到目的的顺序是。A.⑤③②①④B.③⑤①④②C.③⑤①②④（3）用PH试纸检验溶液是否呈中性的操作是。18.现有H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2五种溶液和CO2一种气体（用A、B、C、D、E、F各代表这六种物质中的一种），它们之间的相互反应关系如右图所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。请分析后回答：⑴C的化学式是_______。⑵B和D反应的化学方程式_____。19.图示中A——F是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，F是大理石的主要成分。图中“--”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：（1）物质F的化学式：________；E的化学式：。（2）反应②的化学方程式________；（3）反应①的基本反应类型是________。三、实验探究题（10分）20.下列初中化学常见的几种物质相互转化关系图，其中B为黑色固体，N为蓝色沉淀，其中部分生成物和人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）6/8反应条件已略去。请回答：（1）D的化学式为_______。（2）B→A的化学方程式为_______。（3）C和F反应的化学方程式为_______，其基本反应类型为__________。21.）碱式氯化镁【Mg(OH)Cl】受热能分解，它分解后产物是什么？小科进行了探究。【猜想】Mg(OH)Cl分解后产物可能有：Mg、MgCl2、MgO、HCl气体、H2O、Cl2。老师告诉他产物就是上述猪想中的其中几种，并提示Cl2是一种黄绿色有刺激性气味的气体。【实验一】取少量的Mg(OH)Cl放入大试管中，按如图所示装置进行实验。加热过程中观察到足量硝酸银溶液中有白色沉淀产生，一段时间后，沉淀不再产生，大试管口也没有液滴形成，管内有固体剩余，无其他现象。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中有______气体，无其他气体。【实验二】取少量实验一的剩刹余固体于试管中，加入足量稀盐酸，没有气泡产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有______。【实验三】再取少量实验一的剩余固体，加入足量稀硝酸，固体全部溶解，再滴入AgNO3溶液，无沉淀产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有______。【结论】Mg(OH)Cl受热分解的化学反应方程式为__________。22.老师告诉学生“能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的”。有“通常”就有“例外”，能否找到某些可溶性盐和难溶性盐发生复分解反应的证据呢？科学兴趣小组进行了探究。人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）7/8【查阅资料】①水溶液中的复分解反应一般朝着溶液中离子浓度（单位体积溶液中离子数目的多少）减小的方向进行。②了解到某些赡溶性盐的溶解能力和颜色。【实验取证】取一支试管，加入少量AgNO3溶液，再加入过量NaCl溶液，有白色沉淀生成。再往该试管中加入少量KI溶液，白色沉淀转化为黄色沉淀。【分析讨论】（1）为什么要加入过量的NaCl溶液？请说明理由____________。（2）写出加入少量KI溶液后发生反应的化学方程式____________。（3）该反应能发生的原因是AgI在水中的溶解能力_______AgCl（选填“大于”、“等于”或“小于”）。【得出结论】某些可溶性盐和难溶性盐之问能发生复分解反应。四、综合应用（10分）23.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。【查阅资料】CaC12滚液显中性【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下：猜想I：只有CaC12猜想II：有__________猜想III：有CaC12和Ca(OH)2猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想IV不合理，其理由是_________________。【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。实验方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）8/8实验操作实验现象______________________产生白色沉淀实验结论溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想III是正确的。【评价反思】（1）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，请你帮助他们说明原因____________。（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外．还需要考虑_______。24.NaCl和Na2CO3的固体混合物与一定质量的稀盐酸恰好完全反应，得到4.4gCO2和100g21.1%的NaCl溶液，求：⑴稀盐酸中溶质的质量为g。⑵原混合物中NaCl的质量分数（写出计算过程）。