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乐天知命,乃是人生的一种需要.———显克微支专题复习训练卷三压 强时间:６０分钟 满分:１００分一、选择题(每题４分,共４０分)１．下列做法中为了减小压强的是( )．A．铁路钢轨铺在枕木上B．缝衣针做得很细C．注射器针尖做得很尖D．菜刀的刀刃磨得很锋利２．下列图像中,能正确描述液体压强与深度关系的是( )．３．下列现象中与大气压强无关的是( )．４．下列事例中,利用大气压作用的是( )．A．水往低处流B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．用吸管吸饮料D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服５．将同样的两块砖前后用不同的放置方法分别放置在水平地面上,如图所示．则前、后两次对地面的压强之比p１∶p２为( )．A．２∶１B．１∶２C．１∶１D．１∶４ ６．小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)．对整个探究活动的分析正确的是( )．A．探究的问题:大气压强有多大B．探究的假设:大气对各个方向都有压强C．探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系D．探究的结论:大气向各个方向的压强相等 八年级物理(下)７．如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约１m,槽内装有水银．下列说法正确的是( )．A．此装置是一个连通器B．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为７６厘米汞柱高D．将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小８．２０世纪６０年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想．她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了．对此,可采用的方法是( )．A．用微火加热使溶液慢慢沸腾B．用旺火加热缩短沸腾的时间C．减小容器内的气压D．增大容器内的气压９．如左下图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体,液面高度相同．液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙,则( )．A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙D．条件不足,无法判断 １０．如右上图所示是北京交警２０１１年５月５日查酒驾时首用的阻车器,其表面密布１１８根侧面有凹槽的铁钉．若汽车闯卡并驶上阻车器,铁钉将扎破轮胎,使它在３０s内彻底没气．下列说法错误的是( )．A．铁钉尖头向上,能增大对车胎的压强,利于扎破轮胎B．铁钉的侧面有凹槽,能在铁钉扎破轮胎时迅速放气C．汽车闯过阻车器后,受力面积增大,从而减小对地面压强D．汽车闯过阻车器后,因为车速减小,所以惯性也随之减小二、填空题(每空２分,共３６分)１１．一个密度为０５×１０３kg/m３、边长为０２m的实心正方体放置在水平地面上,该物体的质量是 kg,它对地面的压力大小是 N,对地面的压强是 Pa．(g取１０N/kg)１２．把装有水深为１０cm的茶杯放在水平桌面上,如图所示,水对杯底的压强为 Pa．现要使水对杯底的压强增大,可采取的方法是 ．(g取１０N/kg)１３．取一只小塑料袋(重力忽略不计),袋内装满水,用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气),用弹簧测力测量水的重力如图所示,水的重力为 N．将这袋水逐渐浸入水中,弹簧测力计读数逐渐变小,表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而 ．当水袋全部浸没水中时,弹簧测力计的读数为零,这时塑料袋排开水的体积为３．(g＝１０N/kg)只有善于创新的人,才能享受幸福.———茨威格 １４．“海宝”是２０１０年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示．在点缀街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为１０×１０３kg,体积为２m３,与水平地面的接触面积为１m２(g＝１０N/kg)．则“海宝”的密度是 kg/m３;“海宝”对地面的压强是 Pa．１５．如图所示,农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外,其原因是因为风吹过烟囱的顶端,使那里的空气流速变 ,压强 ．１６．据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深．抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他．大家合力把他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼．”(１)报道中描述 的过程对泥沼的压强增大;(２)报道中描述 和 的过程对泥沼的压强减小,你判断的依据是: ．１７．万能水切割机以其神奇的水刀切割性能,在国际机床展览会上引起轰动．水刀就是将普通的水加压,从极小口径中以极大速度射出的水射流．这里采用极小口径的目的是减小水射流作用于工件上的 来增大压强．我们知道:任何材料承受的压强都有一定限度,下表列出了一些材料的压强限度,有一水刀的水射流的面积为３２×１０－８m２,垂直入射与材料接触产生的作用力为２０N,则此水刀能切割下列材料中的 ．(温馨提示:要求选全)材料橡胶铸铁花岗石工具钢压强限度(Pa)５×１０７８８×１０８１２×１０８~１６×１０８６８×１０８三、实验探究题(共１０分)１８．(６分)如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气．(１)请你猜测里面的纸杯将( )．A．保持静止B．发生旋转C．压得更紧D．向上跳起(２)你的猜测依据是: ． 八年级物理(下) １９．(４分)小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:①用双面胶将一个２００g的钩码固定在１m长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示;②缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图乙所示;③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示．(１)该实验中,小明是通过 来判断物体对斜面压力的大小;(２)分析三次实验的现象,可以得出的结论是 ．四、计算题(共１４分)２０．(８分)如图所示是中国女子冰壶队参加２０１０年冬奥会时的一个情景．冰壶由花岗岩凿磨而成,质量约为１９kg,与冰道接触的底面积约为００２m２,冰壶的体积约为８×１０－３m３．(g取１０N/kg)求:(１)冰壶的密度;(２)冰壶对水平冰道的压强．２１．(６分)如图,长度为１２cm、底面积为８cm２的平底玻璃试管A重为０２N,其中放有一个重为G的铁块．把它们一起放进装有水的圆柱形容器B中,试管最终竖直漂浮在水面上静止．用刻度尺测出试管露出水面的长度是２cm．(g＝１０N/kg)求:试管底部受到水对它的压强是多少帕斯卡?专题复习训练卷三１．A２．B 提示:同种液体的压强与深度成正比,深度越大压强越大．３．D ４．C ５．B ６．B ７．D ８．C ９．C １０．D１１．４ ４０ １０００ １２．１０００ 加水(或加盐)１３．２８ 增大 ２８×１０－４１４．０５×１０３ １０×１０４ １５．大 变小１６．(１)他挣扎着力图把一只脚拔出来 (２)在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子 平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼 压力一定,接触面积减少,压强变大(或从效果的角度表述)１７．受力面积 橡胶、花岗岩１８．(１)D (２)杯口上方空气流速增大,压强减小,使里面杯子所受向下的气压小于向上的气压．１９．(１)尺子形变的程度 (２)斜面上的物体对斜面压力随斜面倾斜程度的增大而减小．２０．(１)根据ρ＝mV得:ρ＝１９kg８×１０－３m３＝２３７５kg/m３．(２)根据p＝FS得:F＝G,G＝mg＝１９kg×１０N/kg＝１９０N． p＝１９０N０．０２m２＝９５×１０３Pa．答:(１)冰壶的密度是２３７５kg/m３．(２)冰壶对水平冰道的压强是９５×１０３Pa．２１．p＝ρgh＝１０×１０３kg/m３×１０N/kg×(０１２m－００２m)＝１０×１０３Pa．