呼吸道传染病防治学校版

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常见呼吸道传染病防治知识织金县疾病预防控制中心健教科(学校版)2018年10月目录01什么是呼吸道传染病02常见呼吸道传染病的种类03呼吸道传染病的传播04几种呼吸道传染病的特点05呼吸道传染病的传播06做好常规预防呼吸道传染病什么是呼吸道传染病呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等病原体通过呼吸道传播、感染的疾病。根据病原体侵犯的部位不同可以表现为鼻炎、咽炎、喉炎、气管炎、支气管炎和肺炎等。常见呼吸道传染病的种类常见的呼吸道传染病有流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等。传染性非典型肺炎和人感染高致病性禽流感是新发呼吸道传染病。呼吸道传染病的传播呼吸道传染病的病原体主要是通过空气(飞沫、尘埃)传播;少数(水痘、白喉、猩红热等)亦可通过直接接触而感染。传染源主要是病人和病原携带者。病人或病原携带者在呼吸、咳嗽、喷嚏时将带有细菌或病毒的呼吸道分泌物散布到空气中,易感的人随呼吸吸入或接触等方式感染后,经过一定时间的潜伏期就会发病。不管是病毒引起的或是细菌引起的急性呼吸道感染,预防最重要。几种常见呼吸道传染病的特点流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感,潜伏期短,通常为1-3日。一般表现为发病急,发热、乏力、头痛及全身酸痛等症状明显,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻,偶有腹泻、腹痛等肠胃不适症状。单纯的流感是一种自限性疾病,病程一般在一周左右,预后良好。但是,患流感期间人们的抵抗力下降,其它致病菌的感染机会大为增加,易并发肺炎、心肌炎、脑膜炎等严重疾病。几种常见呼吸道传染病的特点流行性脑脊髓膜炎(流脑):是由脑膜炎奈瑟菌引起经呼吸道传播所致的一种化脓性脑膜炎,人群普遍易感,以10-20岁的青少年为主。突发性高热、头痛、呕吐、皮肤和粘膜出血点或瘀斑及颈项强直等脑膜刺激征,脑脊液呈化脓性改变。少数病例病情严重,病程进展快,救治不当易导致死亡。几种常见呼吸道传染病的特点流行性腮腺炎(猴耳包):是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病,易感人群为1岁以上的儿童和青少年,潜伏期为12~25日,通常为18日。可出现发热、头痛、无力、食欲不振等,发病1至2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大,除腮腺肿胀外,还可引起脑膜炎、脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等。预后:预后良好,一般可获得持久免疫力。几种常见呼吸道传染病的特点麻疹:是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感。没有麻疹疫苗前,麻疹是一种普遍发生的儿童传染病;相关疫苗发明后,麻疹的发病率已经大大降低。麻疹的潜伏期为7至18日,通常为14日。感染初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点(柯氏白斑);3至7日后皮肤会出现斑丘疹,通常由面部扩散到全身,维持4至7日,亦可能长达3个星期,留下褐色斑痕或出现脱屑。病重者的呼吸系统、消化系统及脑部会受影响,导致严重后果。几种常见呼吸道传染病的特点水痘:是由水痘带-状疱疹病毒(疱疹病毒的一种)引起的一种急性呼吸道传染病,人群普遍易感,但发病主要是儿童,潜伏期为10~24日,通常为14~16日。患者从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。患病初期出现轻微发烧、疲倦和软弱无力;斑疹出现后数小时即转化为丘疹、疱疹。皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。一般典型水疱皮疹约历时1—6天,由于皮疹先后,分批出现,因此在出疹第2—3天内,在病人身上同一部位可见到各阶段的皮疹(即斑疹、丘疹、疱疹及结痂)同时存在。预后:水痘是一种自限性疾病,多在10日以内可自愈,无后遗症,病后可获终身免疫。呼吸道传染病的预防:1、勤洗手。研究证明,呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原体,可以通过手接触分泌物传染给健康人。因此,要注意手的卫生,洗手是预防呼吸道传染病的一个重要措施。2、多喝水。特别在秋冬季气候干燥,空气中尘埃含量高,人体鼻黏膜容易受损,要多喝水,让鼻黏膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内毒素排泄,净化体内环境。呼吸道传染病的预防:3、搞好环境卫生,不要随地吐痰。4、勤晒被褥、勤换洗衣服,搞好家庭及个人卫生。5、保持室内空气新鲜。呼吸道传染病的预防:6、坚持体育锻炼和耐寒锻炼,适当增加户外活动(但雾天不要晨练,因为浓雾中不仅含有大量有害物质,而且水汽较多,会影响人体肺部的气体交换)。呼吸道传染病的预防:7、饮食合理,多吃蔬菜水果,适当增加水和维生素的摄入。呼吸道传染病的预防:8、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气。9、不要共用毛巾和卫生间个人用品。10、生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒,并注意保暖防止感冒,提高自身免疫力。呼吸道传染病的预防:11、尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。。12、发生呼吸道传染病时,要及时进行治疗,最好是分房隔离、限制活动。13、要早发现病人、早报告、早隔离、早治疗。呼吸道传染病的预防:14、进行免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗能有效预防相应的呼吸道传染病,尤其要加强流动人口的计划免疫管理。呼吸道传染病的预防:15、在呼吸道疾病流行期间,尽量减少到人员拥挤的公共场所。不要到病家探视病人,不要去疫村,不要到发病地区赶集、探亲,更不要到传染病患者聚集的场所。做好常规预防呼吸道传染病1、学校常见传染病有:流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘、麻疹以及肺结核等呼吸道传染病。2、做好晨检、午检、因病缺课登记追踪、日常通风和消毒、健康管理、健康教育等工作。3、晨午检主要工作方法是“一摸、二看、三问、四查”。4、查验预防接种证工作是加强免疫规划管理、及时发现免疫空白儿童、有效建立免疫屏障的重要措施,是托幼机构、学校防控疫苗可预防传染病的重要措施之一。做好常规预防呼吸道传染病5、新生入学体检是早期主动发现肺结核患者的重要手段,是防止肺结核在学校传播蔓延的重要措施。肺结核新生入学检查方法:幼儿园、小学及非寄宿制初中新生入学检查需询问是否接触过肺结核病人和是否有肺结核可疑症状,对接触过肺结核病人者开展结核菌素(PPD)皮肤试验;高中和寄宿制初中采用询问是否有肺结核可疑症状和PPD试验,对有肺结核可疑症状者和PPD试验强阳性者需进行拍胸部X光片检查。大学新生采用询问是否有肺结核可疑症状和胸部X光片检查,重点地区和重点学校应同时开展PPD试验。教职员工健康体检中应包括胸部X光片检查。做好常规预防呼吸道传染病6、以健康教育课的形式系统开展传染病防控健康教育,将传染病防控相关知识、技能传授给学生;还应根据学生特点、季节需要及传染病流行情况,利用宣传栏、主题班会、校讯通、广播、录像、互联网、微博、微信等多种形式开展宣传。家长学校沟通要及时如果发现孩子出现发热、咳嗽、红斑、皮疹等疑似症状,请及时带孩子到正规医院就诊,对已经确诊为传染病的,请及时告知班主任,以便学校及时开展各项防治工作。为避免交叉感染,一定按照医院规定的隔离期限安心在家休养,直到向学校提供诊疗机构开具的无传染性诊断证明及复课证明,方可返校。请在此输入您的副标题谢谢聆听

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