新时代需要新父母

新时代需要新父母孩子学习落后的原因一、学习态度（改变思路，制定规则，持续跟进）二、学习习惯（家校配合，严格要求）三、学习状态（关注身体和情绪）四、生活习惯（少包办代替）五、理解能力（多阅读）六、思维模式（找兴趣点+思维训练）七、基础较差（适当补习）教育没有秘密父母用心陪伴，以身作则，积极行动，以始而终，坚持不懈的，孩子发展一般会是优秀的；父母间歇性陪伴，只有理念，缺少行动，被动参与，勉强应付，虎头蛇尾的，孩子发展一般会是中游的；父母基本不管，或管不了的，亦或是溺爱的，孩子发展一般会在下游。优秀是一种习惯，未来可以预知！教育感悟世上最难事，莫过教子女。教别人孩子易，教自己孩子难。很努力，也没跟不上孩子成长的节奏。新时代孩子的特点聪明，但并不快乐知识面宽广，但自理能力较差对话语权要求很高新时代孩子的特点都很善良现实感非常弱对个性化生活要求非常高社会的发展趋势第一幕：工业时代主角：工人特征：体力和技能第二幕：信息化时代主角：知识工作者特征：左脑致富（知识和技术）第三幕：感性时代知识不再是力量，感性才是力量主角：创作者和谘商员特征：右脑致富（创意和艺术）这个世界原本属于一群高喊知识就是力量、重视理性分析的特定族群──会写程序的计算机工程师，专搞诉状的律师，和玩弄数字的ＭＢＡ。接下来，世界将属于具有高感性能力的另一族群──有创造力、具同理心、能观察趋势，以及为事物赋予意义的人。《未来在等待的人才》---DanielH.Pink，《自由工作者的国度》作者未来需要怎样的人才？创新型人才（发明家、策划师）复合型人才（宏观人士、理财师、投资家、预言家）全球型人才（文化（教育）传播者、境外导游、翻译）团队型人才（职业经理人、激励大师）沟通型人才（谘商员、家庭心理医生、推销员）艺术型人才（设计师、艺术家、作家、画家）辩论型人才（律师、主持人、培训师、讲师）娱乐型人才（体育明星、演员、笑星、娱乐节目策划者）未来的人才需要的必备技能第一：有感性的思考力（有品味、会讲故事、能跨界、有人味儿、会玩儿，有自己的小追求）第二：有生涯应变力和创造力（听话的孩子未来不一定吃香）第三：有让自己幸福的能力（阳光心态、人际关系、抗挫能力）未来需要的人才的能力品质物征：良好的修养（同理心）灵活的创意（创造力）出色的交际（沟通力）发达的情商（控制力）高雅的艺术（审美力）健康的玩乐（幸福力）关键词：有创造力、具同理心、艺术修养、情绪管理、能观察趋势，以及为事物赋予意义的人。新时代呼唤“新父母”新父母，构建温馨的“原生家庭”视频1新父母，让生命绽放精彩新父母，不仅重教，更要重“育”视频2新父母，舍得花时间让孩子“玩”新父母，引导孩子海量阅读新父母，帮孩子建立正常的金钱观念分阶段调整孩子的金钱观小学以前用钱要经过父母同意小学适当零用钱，回家后报告，父母辅导中学自行计划，与父母商量大学自行计划，向父母申请进入社会定期奉养父母，不足父母可补贴新父母，要懂点儿童心理学新父母，让孩子成为最好的自己新父母，重视提升孩子的教养视频3小结：新父母需要新教育一、活好自己，给孩子一个幸福的原生家庭；二、轻教重育，要重视培养孩子的多元智能；（多元：音乐、美术、体育、科学等）三、感性时代，让孩子“玩”出创造力；（玩：兴趣、团队游戏、参观旅行、社会实践）四、与时俱进，关注前沿的教育动态。给低年段家长的十点建议请让孩子吃好早餐，这很重要放学后第一件事，休息不要让孩子超过10点睡觉孩子对老师、同学、学校的评价，只信一半孩子的功课是孩子的，让他/她自己完成给低年段家长的十点建议有问题，先找老师沟通，请尊重先后顺利面谈是最有效的沟通方式给孩子探索自己真正兴趣的时间不要总为孩子讯速解决问题定期和孩子单独相处家校沟通三大品牌活动：语言艺术节、体育节、音乐节家长学堂产假代课有偿家教关于塞车（小手拉大手，违章随手拍）好书推荐《幸福，从接纳开始》---林青贤《有钱人子女的教育》---（韩）方显哲《每天懂点儿童心理学》---孙玉梅《长安家风》---曾仕强