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培养卓越口才开启自信人生新教育认为，口才是一个人一生最重要的能力之一，无论从事什么职业，都需要与人沟通与交往，流畅的语言，准确地表达，能够更好地在沟通交往中展示自我、成就自我。培养卓越口才开启自信人生一、立足课堂教学，提高表达兴趣二、调整课堂结构，保证演讲时间三、改革升旗仪式，学生主持、演讲四、创办多种活动，提供锻炼机会我是小小演说家小小新闻我转播故事复述我能行我是学校的小导游1234四、创办多种活动，提供锻炼机会让学生自选演讲材料，在全班举行每月一次的演讲比赛，优胜者当选为该月的“小小演说家”。我是小小演说家小小新闻我转播为了让学生更全面地了解自己的学校，树立小主人翁意识，培养学生的口头表达能力，我们开展了“争当学校小导游”活动。把学生分成若干小组，然后以小组为单位让学生进行实战训练，要求学生能够把校园的每个地方都介绍具体。在人人参与的基础，评选班级的“导游之星”活动。每天的阅读课上，由一位学生当新闻播音员口说一则新闻，内容可以是时事政治、校园热点、家庭趣事，也可以是自己在放学、上学的路上看到的各种新鲜事情，用简洁的语言，在讲台前用一、二分钟的时间里告诉全班的学生。我是学校的小导游故事复述我能行在每天的晨诵课上，组织同学进行复述故事的训练。教师可选择一篇故事，按序号要求学生听读。然后要学生能复述整个的故事活动一我是小小演说家活动二小小新闻我转播学生新闻稿件活动三故事复述我能行活动四我是学校的小导游孩子们的成长害羞胆怯大胆发言“故事大王”、“小小演讲家”从容自信五活动取得的丰硕成果培养卓越口才开启自信人生在新教育的路上，我们收获的硕果累累。我们真心希望通过丰富的口才训练活动，让孩子们真正扬起希望的风帆，树立生活的自信，学会倾听与表达，做一个“能言善辩”的人。因为我们一直坚信：只要行动，就有收获；只有坚持，才会有奇迹。谢谢观赏！Thanks!