北门小学“城市管理年”活动实施方案

北门小学“城市管理年”活动实施方案为了维护市容环境卫生，加强学校周边秩序管理，提升广大师生文明礼仪程度，按照《西峰区教育系统“城市管理年”活动实施方案》的通知精神，特制订本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本、共享和谐，因地制宜、分类指导，统筹安排、标本兼治的原则。以创建整洁优美、安全环保、文明和谐校园为主要内容，从加强校园环境基础设施建设和完善管理制度措施入手，充分发挥学校教育优势，集中力量、积极有效地开展形式多样、内容丰富的教育活动，为建设更加整洁、更加美丽、更加和谐、更加文明的西峰做出应有的贡献。二、总体目标通过全面深入开展“城市管理年”活动，到2012年底，按照“干净、整洁、畅通、文明、和谐”目标，校园卫生环境得到根本治理，育人环境得到全面优化，师生文明素养得到较大提高，示范引领功能得到充分发挥，对城市居民文明素质的提高和生活习俗、行为方式的转变产生积极的推动作用。三、工作职责校长：负责“城市管理年”活动的组织和实施，根据《北门小学“城市管理年”活动实施方案》指导学校开展好各种宣传、学习、实施活动和及时采集报送相关信息；总务主任：负责指导学校食堂环境、食品卫生；协调校园周边环境整治。四、活动内容（一）结合《西峰区教育系统“城市管理年”活动实施方案》的内容，制定出切合本学校实际的工作实施方案。落实“门前三包”制度和“除四害”工作任务。（二）利用学校广播、网络、宣传橱窗、信息公布栏、班团队会和社会实践主题活动等平台，全方位、多层次、多角度地宣传“城市管理年”活动的重大意义、主要任务、政策措施，营造浓厚的舆论氛围，通过演讲、知识竞赛、文艺表演等形式，对开展“城市管理年”活动进行多层次、立体式宣传，提高师生的知晓率。（三）积极开展“学生给家长的一封信”活动，让学生影响和带动家长、群众积极参与到“城市管理年”活动中来，要组织师生走出校园，深入村组、社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动；组建“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种形式的文明志愿服务队，在街道、社区和村组开展文明劝导、文明督查等工作。卓有成效地发动学生家长、亲友参与城市管理，监督、敦促家长、亲友转变观念，移风易俗，养成讲卫生、爱环境的良好习惯，提升文明养素，极大地推动全社会的城市管理。实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。（四）大力宣传“城市管理年”活动的重要意义，要在创新举措和取得实效上下功夫，要把“城市管理年”活动的相关内容和要求融入到课堂教学和班团队活动中去，积极开展“环境治理，我在行动”、“环境治理，我做到了”等主题活动，进一步加强对学生的行为规范教育、健康教育、安全教育、节能环保教育、法律常识教育、礼仪教育和行为习惯的养成教育，帮助学生树立卫生文明观念，增强节约环保意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰，攀折、践踏花草树木，横穿马路、撞红灯，结帮拉伙、聚众滋事，抽烟、讲脏话等陋习，全面提升学生的文明素质。五、工作步骤（一）动员部署阶段（2011年10月30日—2011年11月10日）。安排部署“城市管理年”活动，结合各自工作职责，制定“城市管理年”活动实施方案，分解细化任务，靠实工作责任，全面启动各项工作。（二）全面实施阶段（2011年11月10日—2012年7月31日）。围绕活动主题，按照《实施方案》要求，对校园及周边环境、卫生交通秩序进行全面整治，对学生的文明礼仪教育深入开展，使校园及周边面貌有明显改观，学生文明礼仪素质有明显提升。（三）整改提高阶段（2012年7月31日—2012年9月15日）。对整治情况进行自查自纠，对整治不彻底的地方进行梳理归纳，研究分析，提出整改措施，查缺补漏。（四）巩固成果阶段（2012年9月15日—2012年10月25日）。对活动开展情况进行检查、验收。撰写工作总结，并归纳整理好经验、好做法。六、工作要求（一）加强领导，精心组织。制定切实可行的活动实施方案，要成立专门的领导小组，要坚持校长亲自抓、负总责，总务主任全力以赴抓落实，相全体师生积极主动配合，各司其职、各负其责，从最薄弱的地方入手，从最关键的问题突破，真正形成事事有人管、有人抓、有人具体负责的良好局面。有力、有序、有效地搞好“城市管理年”活动宣传和实施工作。（二）主抓细节，制定标准。对校园及周边要求达到的标准要进一步明确和细化，既要讲究科学性，又要讲究可行性，既要有硬性指标，又要有明确要求。要求天天有曝光，时时有曝光，形成正确的舆论氛围。（三）阶段考核，实施问责。对不卫生、不文明现象要发现一处，解决一处，问责一处，对工作不力，行动迟缓，效果极差的班级，将追究有关人员责任。（四）重视宣传，上报信息。积极联系新闻媒体广泛宣传，为活动顺利开展营造良好氛围。要加大信息的报送力度，每周报送周报，每月报送月报，每季报送季报，直接报学区。北门小学2011.11.16