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有一次，汉武帝到上林苑游玩，看见一棵好树，问东方朔叫什么名字，东方朔随口答道：“叫善哉！”武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫什么名字，东方朔随口答道：“叫瞿所！”武帝有些不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一棵树，为什么前后名字不一样？”东方朔答辩道：“马，大的时候叫马，小的时候叫驹；鸡，大的时候叫鸡，小的时候叫雏；牛，大的时候叫牛，小的时候叫犊；人，刚生下不久叫儿，年纪大了称老人；这棵树以前叫善哉，现在叫瞿所，长少生死，万物成败，难道是固定不变的吗？”武帝心悦诚服地笑了。东方朔的论辩说明了什么？想一想世界是永恒发展的第八课唯物辩证法的发展观兴宁一中孔秀红第八课唯物辩证法的发展观自然界是发展的原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高人类社会发展道路生产关系一定要适应生产力状况规律人类社会是发展的对唯物主义的认识过程：古代朴素唯物主义近代机械唯物主义辨证唯物主义人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。“有材料估计，近三十年来，人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。预计到2010年，很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展；到2020年，知识将比1995年增加3到4倍；而2050年时人们所动用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，即99％的科技知识是新总结出来的。”人的认识是发展的一.发展的普遍性世界上任何事物都是发展的人类社会人的认识自然界都是发展的1.发展的含义二.发展的实质整个世界发展就是新事物不断产生，旧事物不断灭亡，新事物代替旧事物的过程。都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化联系：区别：变化既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的发展是上升的、向前的、进步的变化运动是物质的存在方式，是一般变化没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势揭示运动变化的趋向性2.对发展的理解应注意的问题①发展与联系的关系——物质世界的相互联系包含着相互作用，事物间的相互作用构成事物的变化与发展。②发展与运动、变化的关系：运动变化发展区别含义不同宇宙中一切事物的变化和过程事物数量的增减和状态或性质的改变新事物的产生，旧事物的灭亡特点不同作为物质的存在方式，是一般的变化侧重于状态乃至性质的改变指明事物中上升的、向前的进步的变化共同点都表明事物不是绝对静止的、不是凝固不变的三者联系运动引起变化，发展是运动、是变化，但只是前进的上升的运动和变化运动变化发展袁世凯称帝倒退下降的变化前进上升的变化新中国成立发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡③发展的实质2.对发展的理解应注意的问题新事物：是指符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途的东西。旧事物：那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。是否符合客观规律有没有强大的生命力有没有远大的发展前途根本标准:(有机整体不可分割)3.新事物和旧事物的含义、判断新旧事物的标准※新出现的事物就是新事物。讨论时间标准错误标准之一：※目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。错误标准之二：现状标准※有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。错误标准之三：名称、旗号标准①生物的进化（古猿进化为人）②社会形态的更替（资本主义社会代替封建社会）③从牛顿力学到相对论④从抽签测字到计算机“科学算命”⑤由猩红热到SARS病毒的出现⑥袁世凯称帝、张勋复辟⑦毛孩的出现⑧股份制、现代企业制度的出现⑨市场经济代替计划经济判断：哪些是新事物？TFTTTTFFF自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的一切事物都是变化发展的发展的含义判断新旧事物的根本标准正确理解发展的实质（事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡）(三个是否克服三种错误标准)辨析：有人认为，要发展就要变，不变就不会有发展，变就是发展。（1）这种观点是不科学的。（2）发展是一种运动和变化，但并非任何变化都是发展。变化是指事物数量的增减和性质的根本改变，是事物由一种状态到另一种状态；发展则是指新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。这是发展的实质。变化有前进的，有后退的，而发展是指那些上升的、前进的和进步的变化。（3）题中的观点错在没有认清发展的实质作为胜利一中学生，应积极关注气候变化，以抗旱救灾为契机，从自己做起，以实际行动在全校青年学生中积极推广绿色价值观念，提倡坚持节俭、理性的生活方式，养成节约资源、保护环境的绿色生活习惯，自觉低碳生活。为此我们向大家发出倡议：……要求：用可持续发展的观点续写倡议书。发展的原理和方法原理内容：世界是永恒发展着的，发展的实质是事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论：要求我们坚持用发展的观点观察和分析问题，反对静止的观点。