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你从图片中都看到了什么？你从图片中都看到了什么？自卑：自卑是一种自我贬低、自我否定的消极心态。这个同学表现是自尊吗？说说你对自尊的理解。探究一走出自卑，树立自信相关链接家住农村的小李随打工的父母到城里念书，他在班里常常觉得自己低人一等，不愿和同学多交往，也不愿意参加集体活动，怕别人瞧不起自己。进入八年级后，他也曾想改变自己，在一次课堂提问中，他勇敢地举起了手，可由于紧张，回答错误，惹得同学们哄堂大笑。从此，他再也没有在课堂上举起手，学习成绩也有所下降。第2课时自卑、自负与虚荣自主探究(1)小李的这种心理状态属于什么样的心理状态？第2课时自卑、自负与虚荣(2)造成这种心理状态的原因是什么？(4)如何走出自卑这个心理牢笼？(3)这种心理状态有何危害？客观原因和心理根源1、自卑的含义：自卑是一种自我贬低、自我否定的消极心态。2.自卑的危害：在自己的弱点或缺陷面前失去自信，看不起自己，觉得自己比不上别人，表现出情绪低落，郁郁寡欢，严重者导致迷失前进方向，失去生活的动力，甚至自暴自弃。•3、怎样走出自卑，树立自信？•要树立自信,学会客观看待自己,悦纳自己，培养积极乐观的生活态度，树立自尊人格。Youcandoit！一群动物举行比“大”竞赛。老牛走上擂台，台下一片呼声：“大！”大象登台表演，台下又一片欢呼：“大！”青蛙看在眼里，很不服气，跳上一块巨石，鼓起肚皮，神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙继续鼓肚皮，“嘭”的一声，肚皮破了。青蛙至死也不知道它到底有多大。第2课时自卑、自负与虚荣这个同学表现是自尊吗？说说你对自尊的理解。自尊是恰当的自我评价、自我肯定。自负自负是过度地自我肯定，夸大自己的优点，甚至靠自吹自擂来赢得别人的注意或者赞美。自负的表现：自负的人没有……社会肯定。世界著名的发明大王爱迪生，晚年变得骄傲无比，甚至对手下人说：“你们不要向我建议什么？任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样，他就堵塞了智慧的源泉，丧失了前进的动力，也就不再有什么重大的发明问世。爱迪生晚年的做法是自尊的表现吗？•她做得对吗？盲目减肥这个同学表现是自尊吗？说说你对自尊的理解。自尊：是对自身内在价值和尊严的追求。虚荣：追求的是表面的荣耀。虚荣的危害：虚荣心膨胀……反而会失去别人的尊重。第2课时自卑、自负与虚荣自主探究(1)漫画中孩子的言行是什么表现？第2课时自卑、自负与虚荣(2)这种表现会带来什么影响？(3)请给漫画中的孩子提几点忠告。自信者既看到优点又看到缺点夸大优点自负者夸大缺点自卑者•活泼，坦诚，虚心，•大度，轻松，言行一致，开放，幽默，勇敢，果断。看看自己是否具备了以上条件，如果没有，就要加油哟！自信的人是怎样的“Yes，Ican.”自负“别人都不如我”自卑“我是女生，学不过男生”自信学习电脑我能行锻炼身体我能行打篮球我能行唱歌我能行跳舞我能行写一写：“我能行!”说一说：感触最深的“我能行！”1、要自尊自信，不要自卑2、要自尊自信，不要自负3、要自尊自信，不要虚荣