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同学们，你想写出一篇篇有血有肉、栩栩如生的写人记叙文吗？你想让你笔下的人物“活”起来吗？记叙文作文训练之外貌描写动作描写语言描写神态描写心理描写描写人物的方法有哪些？请问这样的小偷抓得到吗？古代有一个县官，他了贴出一张告示，抓一个小偷，告示上是这样写的:个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。对人物外在特征(外貌、神态)的描写。外貌描写：(肖像描写)容貌（面容长相，如五官等）身材（高、矮、胖、瘦）衣着（穿着打扮）表情（喜、怒、哀、乐）外貌神态同学们，发挥小组全体智慧下面开始抢分啦！但老师温馨提醒：1.为了抢分，该出手时就出手（有把握），答对小组加一分。2.如果想丢分，不该出手而出手（没把握），答错小组扣一分。他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。猜猜他是谁?孙悟空只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。猜猜他是谁?猪八戒猜猜他是谁?他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。哪吒他一身下来，身高就是七尺五寸，两只耳垂都到肩膀了，眼睛都可以看的到耳朵了，而且他的双手过都过了膝盖了。刘备白白的小脸，油油的分头，跟牛犊子舔了似的，一双小耗子眉配一双小耗子眼，小鼻子，薄嘴唇，身上穿着一件老跑偏的苏格兰方格长裙。让我们一起来猜明星他鼻子很大！脸长，卷发。脸长长的！主持人，风度翩翩。功夫巨星，大鼻子，小眼睛，一笑起来就眯着眼,样子和善，永远一副唐装打扮。李咏成龙富有喜剧色彩，旧得卷了舌的“老解放帽”，一张“猪腰子”脸，一身农民的打扮。NBA中国球星，他方方的国字脸上有一对浓浓的眉毛，眼睛炯炯有神，厚厚的嘴唇显得很老实。姚明赵本山描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。怎样进行外貌描写？我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。——鲁迅《故乡》相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。•最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。魏巍《我的老师》进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。说说他们的性格•1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。•2、我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。（害羞但天真、活泼）(活泼、滑稽、逗人）如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的，人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子，又白又光鲜。妙用修辞用简单而夸张的手法对人物的肖像特征作幽默、诙谐的描绘，让读者对人物特征能够心领神会。最引人注意的是那大大的光而亮的脑袋，寸草不生，真是聪明绝顶啊！一对三角眉，绿豆眼，高颧骨，翘嘴巴，一笑会露出两颗大龅牙，细小的身体似乎撑不住那颗大脑袋。仔细观察罗中立的油画《父亲》实战一张古铜色的老脸上，满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。他的手中端着一个破旧的茶碗。在这张刻满了皱纹的面孔上，微笑显得那么的勉强与无助。那犁耙似的手啊，曾创造了多少大米白面，多少大豆高梁！他的身后，是汗水换来的一片金黄。请你以班上一个同学为描写对象，写出他（她）的外貌。请其他同学猜一猜他（她）是谁？评改要点：1、能否按一定的顺序？2、能否抓住人物的特征来写？3、能否表现人物的性格？4、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞？1、要有一定的顺序2、抓住特征3、突显性格和情感4、善用修辞（比喻、夸张、排比、引用等）和修饰语。5、漫画式小结：人物外貌描写的注意点和方法：让我们用一双慧眼，来观察人间万象；让我们用一颗童心，来感受人间冷暖；让我们用一腔真情，来谱写人世间的众生像。