初中英语名词代词练习题

每学期末写工作总结时,我都要写上这样一句话:“以忠诚于党的教育事业为准则”。如何做到“忠诚”呢?我想应该是：圆满完成教学任务，工作成绩突出。如何使自己在教育竞争的大潮中百战百胜，永站前列呢?我觉得应该是进行教育科学研究。名词、代词一、考点、热点回顾（一）名词1.名词的数（1）可数名词——一般是个体名词，如aboy(一个男孩)，集体名词afamily(一个家庭)，可数名词在句子中必须有头或是有尾，头就是a，one，an或物主代词；尾就是复数形式。规则复数变化形式：情况构成方法读音例词一般情况加-s清辅音后读/s/，浊辅音或原音后读/z/book→bookskey→keys以o结尾的表示有生命的名词加-es读/z/tomato→tomatoespotato→potatoes以s，sh，ch，x等结尾的名词加-es读/iz/bus→buseswatch→watchesbox→boxes以ce，se，ze，（d）ge等结尾的名词加-s读/iz/case→casesorange→oranges以“辅音字母+y”结尾的名词变y为i，再加-es读/z/family→familiesparty→parties以f或fe结尾的名词变f或fe为v，再加-es读/z/knife→knivesleaf→leaves不规则复数变化形式：变内部元音字母foot-feet,goose-geese,tooth-teeth,man-men词尾加enchild-children,ox-oxen单复数同形fish,sheep,deer,means,Chinese,yuan,jin,li特殊的复数形式:1）集体名词：集体名词不能运用具体的数字修饰，下面的集体名词，不能用a，one，two等修饰，只能在其前加the表示“全体……”。thepolice警察(指全体警察)theEnglish英国人(指全体英国人)theFrench法国人(指全体法国人)2）复合名词awomanteacher—womenteachers女教师anEnglishman—Englishmen英国男子agrown-up—grown-ups成人abrother-in-law—brothers-in-law内兄、内弟、小叔、大伯（2）不可数名词专有名词：NBA全美篮球协会MichaelJackson迈克杰克逊theWestLake西湖每学期末写工作总结时,我都要写上这样一句话:“以忠诚于党的教育事业为准则”。如何做到“忠诚”呢?我想应该是：圆满完成教学任务，工作成绩突出。如何使自己在教育竞争的大潮中百战百胜，永站前列呢?我觉得应该是进行教育科学研究。物质名词：液体：milkwaterteacoffeejuiceoil(油)肉类：beefchickenmuttonpork天气：weatherrainsnowwindlight光其他：news(新闻，消息)bread(面包)抽象名词：funloveluckdutykindness善良happiness幸福progress进步【注意】有些不可数的物质名词有复数形式，但表达不同意义。tea—differentkindsofteas不同种类的茶food食品—allkindsoffoods各种各样的食品fruit水果—allkindsoffruits各种各样的水果glass玻璃—aglass一个玻璃杯—glasses眼镜、玻璃杯【名词的格】1)．表示有生命的东西的名词所有格。①一般在单数或复数名词后加－'s。如：Tom'schair；thechildren'sbedroom②以－s结尾的复数名词后直接加“'”。如：thestudents'readingroom③并列名词表示各自所属时，在两个名词之后都加’s；w表示共同所属时。在最后一个名词后加's。如：TomandMike'sfather汤姆和迈克的父亲(俩人共有的父亲)Tom’sandMike’sfathers汤姆的父亲和迈克的父亲（俩人各自的父亲）④表示店铺，某人的家，私人开的诊所、餐馆等，其所有格后的名词(如shop等)可以省略。如：atTom’s在汤姆家里atthetailor's在裁缝店atachemist's在药店2)．表示无生命的东西的名词的所有格，常常用“of+名词”的形式。如：thecoversofthebook(s)书的封面aphotoofmyfamily一张我家的全家福注意：①表示有生命东西的名词，如果名词较长或名词的定语较长．也可用“of+名词”的形式。如：theworksofLuXun,LaoSheandMaoDunthefoundingofthePeople'sRepublicofChina中华人民共和国的成立②表示时间、距离、集体、城市、国家、团体、机构及某些惯用语中的名词，可用－'s。如：yesterday'snewspaper昨天的报纸fiveminutes’drive开车五分钟的路程③of短语所表示的是修饰名词的具体内容或材料。如：amapoftheworld世界地图aringofgold金戒指④某些习惯用法中of短语不能替换's结构。如：teachers'office教师办公室children'sbook儿童读物（二）代词：英语中代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词。人称代词：人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythem初中英语名词代词练习题每学期末写工作总结时,我都要写上这样一句话:“以忠诚于党的教育事业为准则”。如何做到“忠诚”呢?我想应该是：圆满完成教学任务，工作成绩突出。如何使自己在教育竞争的大潮中百战百胜，永站前列呢?我觉得应该是进行教育科学研究。3sheitherit通称oneones物主代词：人称单数复数形容词性名词性形容词性名词性第一人称mymineourours第二人称youryoursyouryours第三人称hisheritshishersitstheirtheirs通称one's反身代词：人称单数复数第一人称myselfourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himselfherselfitselfthemselves通称oneself不定代词：常见的有some，any，all，none，both，either，either，each，other，another，much，many，few，little，one等指示代词：this，that，these，those疑问代词:二、典型例题（）1.Howmany________werelostinthefire!A．lifeB．livesC．lifes（）2.Wewillhavea________holiday,WhataboutgoingtoWestLake?A．twodayB．two-dayC．two-daysD．twoday’s（）3.Ihave________todothisevening.A．alotofworksB．manyworkC．alotofworkD．someworks（）4.Thereisgood_________foryou.I'vefoundyourlostwatch.A.newsB.ideasC.messagesD.thoughts（）5.Myunclewillcometomyhousefordinner．Iwanttobuysome___tomakeavegetablesaladforhim．A．meatB．tomatoesC．applejuice（）6.Theteachersaidweneededtochoosethreefortheschoolconcert.A.farmersB.doctorsC.driversD.singers（）7.excitingnews!Wewillhavelongholidayaftertheexam.A.Whatan,aB.What,aC.Howan,theD.How,the（）8．excitingnews!Wewillhavelongholidayaftertheexam.Whowhomwhosewhichwhat谁（主格）谁（宾格）谁的哪个，哪些什么每学期末写工作总结时,我都要写上这样一句话:“以忠诚于党的教育事业为准则”。如何做到“忠诚”呢?我想应该是：圆满完成教学任务，工作成绩突出。如何使自己在教育竞争的大潮中百战百胜，永站前列呢?我觉得应该是进行教育科学研究。A.Whatan,aB.What,aC.Howan,theD.How,the（）9.MissBrownwillteach________Englishnextterm.A.usB.weC.ourD.ours（）10.______areLeaguemembers.A.HeandmeB.IandheC.HeandID.Meandhe（）11.Weareinahurry,sowecan’tlookafter________.A.theyB.theirC.theirsD.them（）12.“Lookatthatbike,”hesaidtohisbrother.“Isn’titoneof______?”A.our’sB.ours’C.oursD.our（）13.Wouldyoupleasegive_____?AhimitBithimCtohimitDittohim（）14.Shealwaysthinksof____morethan____.Aothers,herBtheothers,sheCothers,herselfDtheothers,herself（）15.---Whichsweaterdoyouprefer,theyellowoneorthepinkone?---_____.Ilikealightblueone.A.EitherB.BothC.AnyD.Neither三、课后练习（）1．---Howfarisyourcousin’shomefromhere?---It’sabouttwo_______drive.A.hour’sB.hoursC.hours’D.hour（）2---Goodmorning,madam.CanIhelpyou?---Sure,I’dlike______forcookingvegetables.A.twocupsofteaB.threepiecesofbreadC.fivekilosofoil（）3---Wouldyoulikesomedrinks,boys?---Yes,____,please.A.someorangesB.twoboxesofchocolateC.somecakesD.twoboxesofcola（）4---Look!Doyouknow______manunderthetree?---Sorry.It’stoofartosee______clearly.A.this;himB.that;hisC.this;herD.that;him（）5---Whichofthecapswillyoutake?---I’lltake_______,oneformyfather,theotherformybrother.A.neitherB.bothC.all（）6---Whohelpedyoucleantheclassroomyesterday?---_______.Icleaneditallbymyself.A.SomebodyB.NobodyC.Everybody（）7---Excuseme.Iwanttobuysomestamps.WherecanIfindapostoffice?---Iknow_______notfarfromhere.Youcaneasilyfind________.A.that;itB.it;oneC.one;it（）8_________ofthehatssuit