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..教材：人教精通版六年级下册课题：Unit2Thereisaparknearmyhome.Lesson8作者：新疆维吾尔自治区哈密市第十三小学赵琨微课结构教学环节展示内容和教学过程1片头呈现基本信息人教精通版六年级下册Unit2Thereisaparknearmyhome.Lesson8新疆哈密市第十三小学赵琨2导入故事导入，激发兴趣由警察帮一位老人找到回家的路，引出Therebe句型和方位介词。在陈述过程中，让学生通过图片直观感知语言知识。3讲解从局部的图片到整体地图直观展示，讲解句型和方位介词，举例从局部图片过渡到地图的整体感知，完成了从局部-整体-局部的直观认识，搭建学生思维的坚实架构。4.操练（1）操练方位介词直观图形，检测学生对方位介词的空间理解，通过看图填空，加强巩固（2）操练Therebe句型+方位介词通过直观地图，循序渐进地让学生对语言知识加以运用5.运用布置作业让学生运用所学语言描述自己家所在的小区