教师计算机校本培训教案

1教师计算机校本培训教案培训时间：2012年10月15日—2012年10月19日本次校本培训技术能力目标1.硬件操作技能：①了解和掌握计算机的基本功能和操作，常用计算机输入、输出设备的基本操作（如常用的键盘、鼠标、光驱、U盘、打印机、显示器等）；②了解计算机硬件系统的基本组成与结构；③会正确开关计算机；能够正确使用校内所配备的各类电教教学设备。④知道常用硬件媒体设备种类与功能（如声音、图形、图像、动画、视频，每种设备适用于何种环境以及适用于传递哪一类型的信息）；⑤了解多媒体硬件技术在教学中的发展趋势。2.软件使用技能：①熟悉常用计算机操作系统用户界面和基本操作（如文件管理、启动运行应用程序）；②能使用文字处理软件（如Word等）熟练编排所任教学科的试卷；③会使用电子表格软件（如Excel等）进行较高级的数据分析、筛选及其它数学运算；④熟练使用多媒体课件制作工具（如PowerPoint等）制作课件，能将声音、图片、视屏、动画等各类素材进行整合运用。⑤会使用Word办公软件进行文字输入并进行简单的内容、格式编排和打印;⑥能使用多媒体课件进行教学；⑦会在互联网上浏览信息，搜索教育、教学资源，会在网上进行上传、下载等操作。3.信息化教学素养：能利用信息技术构建有利于学生学习的教学环境；编制适于所任教学科信息化教案及课堂实施方案；将各类教育资源与日常教学进行整合并合理应用，善于利用教育资源突破教育教学重、难点，激发学生学习兴趣，提高教育教学质量；能够帮助学生有效地运用信息技术进行学习，指导学生获取信息化学习资源（如通过网络获取学习资源或相关辅导材料，利用网络教学平台进行学习）。一、计算机基础知识介绍一、计算机的组成1.硬件系统硬件系统即为外部设备，就是除了主机以外的所有设备。外部设备的作用是辅助主机的工作，为主机提供足够大的外部存储空间，提供与主机进行信息交换的各种手段。计算机的常用外设通常包括键盘、鼠标、显示器、打印机、扫描仪、音箱等。移动设备包括，CD光盘、移动硬盘、U盘。U盘是我们工作中用的比较多的移动设备，在不用U盘的时候立即将U盘安全退出。U盘较长时间放在电脑上会烧坏U盘，从而导致资料丢失。建议大家U盘中的重要资料在电脑上备份一下。22.软件系统2.1系统软件，即为操作系统，通常都是安装在我们的C盘下面的，所以C盘里面的文件夹是不能随意乱删除的。2.2应用软件，可以分为Office软件、辅助设计软件、用户编制软件和各种工具软件。应用软件可以默认安装在C盘下面，也可以安装在其他的盘符下面（D、E、F、G盘）。在这里安装其他软件的时候，我们不建议安装在C盘下面。软件的安装步骤如下：把C换成D即可，点击安装，下一步…….，完成。我们日常所用的软件均来自网络，可以在“百度”上搜索下载。软件都有QQ软件（传输文件较快），OFFICE（文字、表格、课件等办公软件），迅雷（下载软件），图片处理，PDF电子书软件等。3.鼠标的操作（通常就复制/粘贴）3.1移动：操作——用手移动鼠标，屏幕上会有一个小光标跟着移动；功能——控制光标在屏幕上移动。3.2单击：单击左键：操作——用食指在目标处轻按下左键；功能——如果是图标则是选中目标；如果是按钮则是按动按钮，执行按钮所代表的功能。单击右键：操作——用中指在目标处轻按下右键；功能——一般用于调出快捷菜单。3.3双击：操作——用食指快速连击两下鼠标左键；功能——一般用于选中目标程序的运行。把C换成D即可3方法一：单击输入法按钮，然后在弹出的菜单中单击所需要用的输入法；方法一：单击输入法按钮，然后在弹出的菜单中单击所需要用的输入法；3.4拖动：操作——先选中目标，再按住左键不放，然后移动鼠标到目标后，再松开左键；功能——一般用于目标的复制，移动，或快捷方式的建立。4.其他使用注意事项3.1计算机周围保持良好的卫生环境。干净、整齐、注意防水。3.2正常状态下开机、关机。严禁突然关闭电源插板，而造成的计算机硬件的损坏。3.3离开办公室之前，请先关闭计算机，再切断电源方可离开。3.4在计算机上输入文字等数据时，为防止突然断电或死机等现象，别忘了及时点击“保存”按钮。3.5在打开所用的软件时，不要着急，耐心等待几秒钟；不要一直点击右键的“刷新”，这样会使计算机的运行更加的迟钝。3.6使用中文输入法的切换方法一：单击输入法按钮，然后在弹出的菜单中单击所需要用的输入法；方法二：Ctrl+Shift(打开及在不同的输入法间切换）Ctrl+空格键（在中、英输入状态间切换）3.7重命名的方法方法一：把鼠标放在文件上，单机右键“重命名”，输入名称即可。方法二：鼠标单击左键，按一下最上面F2，就可以改名称了。二、windowsxp操作系统介绍WindowsXP中文全称为“视窗操作系统体验版”。是微软公司发布的一款视窗操作系统。它发行于2001年10月25日，原来的名称是Whistler。微软最初发行了两个版本，家庭版(Home)和专业版(Professional)WindowsXP的后续版本操作系统有WindowsVista、Windows7等。后续版本操作系统在很大程度上解决了WindowsXP的安全问题并可提供全新的桌面体验，同时对应的配置要求有所提升。Windows8（预计2013年4发布)发布时，WindowsXP将被彻底淘汰。（但是现在我们现在用人数还是很多很多的）因为我们的生活和工作用的大多数都是WindowsXP的操作系统，建议大家在安装好电脑以后，包括自己使用的软件，在自己的电脑上做一个“备份系统”或是“一键还原系统”，这样可以大大缩短因为电脑瘫痪后所进行的电脑装机时间。“备份系统”恢复或是“一键还原系统”的执行，都会默认保存在D盘下面，这个文件不要删除，3—5分钟电脑就恢复好了。我们在计算机上进行数据操作和保存的时候，不要把数据等文件放在C盘下，不要放在桌面上，不要放在我的文档中，建议放在其他的盘符下面（D、E、F、G盘），文件都不会因为“备份系统”恢复或是“一键还原系统”的执行而丢失。在使用电脑的过程中希望各位不要随意更改自己电脑上的IP地址，防止IP冲突，出现的网络障碍。用相关软件定期对自己的计算机进行垃圾清理，比如“360安全卫士”里就有点击“清理痕迹”、“清理插件”、“清理垃圾”的项目“开始扫描”，扫面完毕后，计算机会有相关的提示，最后点击“立即清理”。这样所使用的计算机会运行的快一点。5三、office基本应用第一节、文字处理word1.基本功能介绍（1）创建和保存文档输入法输入文本，保存创建文档（2）文字编辑（文章的修改）常规功能：插入、剪切、复制、粘贴、绘图、符号、分栏表制、图表、自动更改错误、创造艺术字体；操作工具：菜单、对话框、快捷键（3）文档格式管理（文章的输入、编辑）修改文字的字体、大小、字形；设置调整段落【段落格式】（4）表格的制作和编辑（试卷中的选答题卡）【表格】调整行高和列宽复制移动内容调整表格内容格式插图（5）图形处理和应用功能（在试卷中的图片插入）插入图形、图片、图像绘图和图形功能，美化文字和图行，使之具有三维效果、阴影效果、纹理填充及水印，图文并茂。（6）排版和打印6在“文件”中的“页面设置”和“打印”中。2.WORD主窗口介绍“菜单栏”下的常用工具的介绍1文件→保存（文件命名）、页面设置（调整纸张大小和页边距）、打印预览（预览页数）、打印。2编辑→撤销（恢复到上一步的操作或是键盘Ctrl+Z）、粘贴、查找、替换（错别字词的修改）3视图→工具栏（常用工具栏和格式工具栏的勾选，还有其他工具的勾选）、标尺、页眉页脚（文档标题设置和页码标识）、显示段落标记、网格线74插入→分隔符（上页和下页的纸张设置）、页码（文档的页码标识）、符号（试卷中常用）、特殊符号（快捷的单位和数字符号）、图片（在文档中插入图片，也在试卷中常用）、文本框（横排和竖排，常用试卷标题、学校、姓名、学号）、对象（在试卷中的公式编辑，插入→对象→microsoft公式3.0或是kingsoftequation3.0）5格式→字体（字体的颜色、下划线、效果如：52，在试卷中的公式编辑如：A3、B1）、试卷中经常用（公式及角标）8段落（文章段落的设置）、项目符号和编号（数字或符号在段落前的自动生成）、边框和底纹（选中对象的添加边框和颜色，在试卷中常用）、分栏（将一个页面分为2栏后多栏，在复习资料和试卷中常用）、文字方向（在文本框中文字输入）。6.工具→字数统计（文档的字数合计）、选项（试卷的安全设置）7.表格→绘制表格（试卷中简单的表格绘制）、插入（几行几列，选择题答题卡的制作）、合并拆分单元格（简历表格的制作）、转换（表格和文字段落的转换，下载带有表格的文章进行转换）单元格的合并：剪切是指表格上内容去除或转移；插入列指在选中的列左右均可插入；删除列指删除此列表格及内容；合并单元格指先选中要合并的单元格再点右键“合并单元格”；98.绘图：视图工具→工具栏→绘图自选图形的应用在试卷里也是比较常用的。9.插入图片→来自文件（主要是插入的图片）自选图形、艺术字（课件制作中常用）选择的自选图形也可以拉大转动方向10组织结构图（复习中知识的汇总）10.常用工具栏包括新建、打开、保存、打印预览、打印、格式刷、显示比例、粘贴、撤销、分栏。等11格式工具栏（先选中对象再进行相关操作）包括字体、字号、加粗、倾斜、下划线、两端对齐、居中、右对齐、分散对齐、从左向右、从右向左、突出显示、字体颜色。11第二节、电子表格处理excel一、电子表格Excel的窗口的介绍Excel的“工作簿窗口”全选框标题栏活动单元格（当前单元格）列表头分割条滚动条行表头滚动标签按钮当前工作表工作表标签二、常用功能介绍4.1.3Excel菜单121.文件→新建、保存、页面设置（纸张大小、页边距调整）、打印预览（也可以调整页边距）、打印（可选择打印页码范围）2.编辑→撤销、复制、粘贴、选择性粘贴（复制计算公式时要勾选）、3.视图→工具栏→常用、格式、绘图等4.插入→行、列（插入到上行或是上列）、函数（计算求和、平均分、个数）、对象3.0（公式的输入）、5.格式→单元格（数字、对齐、字体、表框）数字：例如：1.身份证的输入将数字下的分类选择文本，确定就可以了。2.选中单元格将数字下的分类选择货币，就会在数字前加上货币符号。3.选中单元格将数字下的分类选择分数，就会在相关的数字上加上百分号。（计算及格率和优秀率时较多用）13对齐：水平对齐和居中、文本控制下自动换行、缩小字体填充、合并单元格（在单元格设置较多用）。单元格→行、列。是设置行高和列高的。（打印成绩用的较多）单元格→工作表→重命名。设置当前工作表（shift1）的名称6.数据→筛选。（先选中表格中的内容在进行操作）成绩汇总时用的较多。7.窗口→冻结窗口。先把要冻结的行或列选中，再点击“窗口→冻结窗口”。8.边框的设置。选中要设置边框的表格在。“格式→单元格→边框”（在格式工具栏下也有）14第三节：powerpoint的制作1.基本界面介绍常用的功能：新建、另存为、剪切、复制、工具栏下的常用工具命令、插入图片、图片的放置顺序（也可做为背景）、文本框、图示、插入声音、超级链接、幻灯片的自定义动画、幻灯片切换。15四、文档的编排1.试卷的编排（案例如下）注意事项如下：标题（试题科目）为三号；内容的字体通常设置小四或是五号；分栏（一般是两栏）；文本框的插入（学号、姓名）；图片的输入；页面的调整；A3、A4纸张长宽的设置电脑上有设置大小；8K纸张长宽39X26CM文本框的插入表格的插入162、申请表格的设置表格的设计要求：插入表格时，应先插入最多的行和列，后面再进行合并调整。1.“表格→插入→表格”2.对表格进行设置合并单元格（先选中表格再合并）3.字体设置方向这个大区域是合并单元格这个表格插入的是4行10列173、学生信息栏的制定学籍信息可以用WORD文档插入和EXCEL表格里都可以制定，通常在EXCEL表格里制定比较容易。设置要求：序号的自动填充；单元格的设置（设置成文本可输入较多的数字和缩小字体填