花脸定稿

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花脸冯骥才冯骥才简介1942年2月9日出生于天津,他从小就喜爱美术、文学、音乐及各种球类活动。冯骥才以写知识分子活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味。2000年5月担任中国小说学会会长,天津市作协主席。2001年,冯骥才任中国民间文艺家协会主席,2003年开始,发起了中国民间文化遗产抢救工程的普查工作。脸谱是一种中国戏曲内独有的、在舞台演出中使用的化妆造型艺术。何谓脸谱?中国戏曲中人物角色的行当及特点:生(男)旦(女)净(男)丑(大多男角色)特点:面部略施脂粉、千人一面、俊扮、素面表演和服装不同,以区分不同性格特点:1、以夸张强烈的色彩和变幻无穷的线条来改变演员的本来面目。2、脸谱因人设谱,一人一谱,尽管它是由程式化的各种谱式组成,但却是一种性格妆,直接表现人物个性“净”,俗称花脸特点:以各种色彩勾勒的图案化的脸谱化妆为突出标志,表现的是在性格气质上粗犷、奇伟、豪迈的人物。这类人物在表演上要音色宽阔宏亮,演唱粗壮浑厚,动作造型线条粗而顿挫鲜明,“色块”大,大开大合,气度恢宏。如关羽、张飞、曹操、包拯、廉颇等即是净扮。红色表示赤胆忠心;紫色表示智勇刚义;黄色表示武将骁勇善战、残暴,文士内有心计;绿色表示侠骨义肠、性格暴躁;蓝色表示刚直勇猛、桀骜不驯;黑色表示忠耿正直;白色表示阴险奸诈;蓝脸的窦尔敦盗御马红脸的关公战长沙黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳黑脸的包拯从左至右:宇文成都、周泰、庞统、雷震子新词积累:掺(chan)胶俨(yan)然龇(zi)着牙偃(yan)月刀戳(chuo)咄(duo)咄逼人简述故事内容:写了儿时买花脸戴花脸的快乐回忆疏通文章脉络:(爱花脸——买花脸——戴花脸)围绕着花脸这一线索,作者写了哪几方面的内容?关公花脸的样子:1、通面赤红2、一双墨眉,眼角雄峻地吊起3、头上边突起一块绿包头,长巾贴脸垂下4、脸下边试用马尾做的很长的胡须作者在刚看到关公花脸时的感受和心情是怎样的?感受:毫不凶恶,却有股凌然不可侵犯的庄重之气,咄咄逼人叫我看得直缩脖子心情——敬畏惧怕之情,也想让别人敬畏惧怕这种心情在青龙偃月刀后有没有变化?试从文中的语句中找出。精读感悟捕捉人物心理描写青龙偃月刀的句子:大红漆杆,金黄刀面,刀面上嵌着几块闪闪发光的小镜片,中间画一条碧绿的小龙,还拴一朵红缨子。心情:高兴得只是笑,话都说不出执刀而立听舅舅讲故事心理:快活之极好像在说我的光荣史觉得自己力大无穷(自豪)到家后大年初一动作:推开、跑、横刀立马一照一直戴着,不肯摘睡觉也戴着醒来马上戴心理:我是大关公哪!(爱不释手)动作:手握大刀、摇晃肩膀憋足嗓门叫神态:威风手执关公刀心情自不同戴花脸“我”的反应俺——姓关,名羽,字云长思考:1、这一嗓子背后蕴含的心情与前面有什么不同??2、促使这一情感产生的原因??英雄情结,渴望成为像关公那样的英雄(2)舅舅介绍关公事迹,令我也产生自豪感(3)引来与我一般大的男孩子的艳羡(4)得到家长、亲戚朋友的赞赏(1)戴着威武不凡,有股子凛然不可侵犯的庄重之气总结:课文记述了儿时买花脸戴花脸的快乐回忆,表现了“我”对英雄的仰慕和崇拜,抒发了渴望成为英雄的少年豪情。关羽一生追随刘备南征北战,忠心耿耿,以忠贞、守义、勇猛和武艺高强称著。《三国志》称赞关羽“威震华夏”、“不避艰险,随其周旋”、“善待士卒”、“为万人敌、当世虎臣”;但也批评他“刚而自矜”、“骄于士大夫”。历史小说《三国演义》描写了关羽的许多英雄事迹,1、桃园三结义、2、温酒斩华雄3、劈颜良诛文丑4、过五关斩六将5、千里走单骑6、单刀赴会7、刮骨疗毒8、败走麦城你想做什么样的英雄?諸侯聯軍討伐董卓時,董卓部下勇將華雄先是斬了鮑信之弟鮑忠,繼而打敗聯軍先鋒孫堅,接著又連斬聯軍幾員將領;在各鎮諸侯大驚失色之際,身為小小馬弓手的關羽奮勇請戰,當他提著華雄之頭回到中軍帳時,曹操為他斟的酒尚有餘溫。温酒斩华雄關羽掛印封金,辭別曹操之後,保著甘、麋二夫人,往河北(黃河以北)投奔劉備,先後經過五個關隘;因未向曹操討取文憑,沿途受到阻撓,不得已斬了六員曹將。這所向披靡的戰績,成為關羽赫赫功業的一個重要組成部分。过五关斩六将你曾经想过当一名英雄吗?你心目中的英雄是怎样的?作业与拓展:1、积累词语与句子。2、推荐阅读冯骥才的另一篇小说——《珍珠鸟》,了解作者其人。3、读《三国演义》,了解一下和关羽同一时期的其他历史人物,和同学交流。(注:2、3可任选一题)4、完成《品读》

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